আপডেট শিক্ষাক্রমে Sushanto Sir

10/12/2024

05/07/2024

জ্ঞাতব্য -২৮
একজন প্রত্যবেক্ষক এবং বিষয় শিক্ষকের দায়িত্ব:
পরিশিষ্ট-১ ছক দেখে পরিশিষ্ট-২ ছক পূরণ করবেন।
পরিশিষ্ট-১ প্রত্যবেক্ষকের জন্য পর্যবেক্ষণ ছক, পরিশিষ্ট-২ প্রত্যবেক্ষকের রেকর্ড পর্যবেক্ষণ ছক।

প্রত্যবেক্ষক হলো—যিনি মূল্যায়ন কক্ষে থাকবেন। তার মানে, মূল্যায়ন কক্ষে শুধু পরিশিষ্ট -১ এবং পরিশিষ্ট-২ লাগবে। অর্থাৎ বিষয় শিক্ষকের সাথে যিনি থাকবেন, তিনি পরিশিষ্ট-১ এর ছক দেখে শিক্ষার্থী সেই অনুযায়ী লিখছে কিনা তা দেখে পরিশিষ্ট-২ এর ছকটি পূরণ করবেন।

বিষয় শিক্ষক পরিশিষ্ট-৩ এর ছক দেখে পরিশিষ্ট-৪ পূরণ করবেন। অর্থাৎ বিষয় শিক্ষক পরিশিষ্ট-৩ দেখে শিক্ষার্থীর খাতা মূল্যায়ন করবেন। মূল্যায়ন করার সময় তিনি প্রত্যবেক্ষকের মূল্যায়িত পরিশিষ্ট-২ এর সাহায্য নিয়ে পরিশিষ্ট-৪ এর ছক পূরণ করবেন।

পরিশিষ্ট-২ এবং ৪ এর সমন্বয়ে পরিশিষ্ট-৫ পূরণ করতে হবে। অতঃপর পরিশিষ্ট ৫ এর সকল PI অনুযায়ী নৈপূণ্য app এ সাবমিট করতে হবে‌‌।

Note : [এই মূল্যায়নের সময় শিক্ষার্থীদের আচরণিক মূল্যায়নও করতে হবে এবং তা নৈপুণ্য app এ সাবমিট করতে হবে]

01/07/2024

জ্ঞাতব্য -২৭
ষান্মাসিক মূল্যায়নের শিক্ষকের জন্য সাধারণ নির্দেশনা:

29/06/2024

জ্ঞাতব্য -২৬
ষান্মাসিক মূল্যায়নের আগে শিখনকালীন মূল্যায়নে যেসকল PI ইনপুট দিতে হবে:
৬ষ্ঠ শ্রেণী-
বাংলাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
ইংরেজিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৭ পর্যন্ত,
গণিতঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৫ পর্যন্ত,
বিজ্ঞানঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৩ পর্যন্ত( অনুশীলন বই),
ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞানঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৬ পর্যন্ত,
ডিজিটাল প্রযুক্তিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
জীবন ও জীবিকাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৩ পর্যন্ত,
স্বাস্থ্য সুরক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৩ পর্যন্ত,
শিল্প ও সংস্কৃতিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৫ পর্যন্ত,
ইসলাম শিক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ২ পর্যন্ত,
হিন্দু ধর্ম শিক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ২ পর্যন্ত।

৭ম শ্রেণী-
বাংলাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
ইংরেজিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৬ পর্যন্ত,
গণিতঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৫ পর্যন্ত,
বিজ্ঞানঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত( অনুশীলন বই),
ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞানঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৫ পর্যন্ত,
ডিজিটাল প্রযুক্তিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
জীবন ও জীবিকাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৩ পর্যন্ত,
স্বাস্থ্য সুরক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
শিল্প ও সংস্কৃতিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৫ পর্যন্ত,
ইসলাম শিক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ২ পর্যন্ত,
হিন্দু ধর্ম শিক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত।

৮ম শ্রেণী-
বাংলাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
ইংরেজিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৫ পর্যন্ত,
গণিতঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৫ পর্যন্ত,
বিজ্ঞানঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৩ পর্যন্ত( অনুশীলন বই),
ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞানঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
ডিজিটাল প্রযুক্তিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৩ পর্যন্ত,
জীবন ও জীবিকাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৩ পর্যন্ত,
স্বাস্থ্য সুরক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
শিল্প ও সংস্কৃতিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
ইসলাম শিক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ২ পর্যন্ত,
হিন্দু ধর্ম শিক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ২ পর্যন্ত।

৯ম শ্রেণী-
বাংলাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
ইংরেজিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৫ পর্যন্ত,
গণিতঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
বিজ্ঞানঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ২ পর্যন্ত( অনুশীলন বই),
ইতিহাস ও সামাজিক বিজ্ঞানঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
ডিজিটাল প্রযুক্তিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ২ পর্যন্ত,
জীবন ও জীবিকাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৩ পর্যন্ত,
স্বাস্থ্য সুরক্ষাঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ৪ পর্যন্ত,
শিল্প ও সংস্কৃতিঃ অভিজ্ঞতা ১ থেকে ২ পর্যন্ত।

ধন্যবাদ।

28/06/2024

জ্ঞাতব্য -২৫
PI ও ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন নিয়ে জুম মিটিংয়ের সার সংক্ষেপ:
গত ২৬ জুলাই ২০২৪ খ্রি. রাতে বর্তমান কারিকুলামে ৬ষ্ঠ থেকে ৯ম শ্রেণির ষাণ্মাসিক শিখনকালীন ও সামষ্টিক মূল্যায়ন নিয়ে জুমে আলোচনা হয়। এই আলোচনায় প্রধান অতিথি ও আলোচক হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিজ্ঞান কারিকুলামিস্ট জনাব মো. রুকনুজ্জামান শিকদার । স্যারের প্রতি অসংখ্য ধন্যবাদ ও কৃতজ্ঞতা জ্ঞাপন করছি।

স্যার সম্মানিত শিক্ষক মণ্ডলীর বিভিন্ন প্রশ্নের উত্তর দেন। যেমন-

❓প্রশ্ন: ষাণ্মাসিক বিষয়ভিত্তিক শিখনকালীন মূল্যায়নে টিজিতে দেওয়া মাস অনুযায়ী অভিজ্ঞতাগুলোর PI নৈপুণ্যে ইনপুট দেব, নাকি মাউশির নতুন সিলেবাস অনুযায়ী ইনপুট দেব?
✅ স্যারের উত্তর: নতুন সিলেবাস অনুযায়ী ইনপুট দিতে হবে আর বাকিগুলো মূল্যায়ন শীটে সংরক্ষিত থাকবে, কিন্তু নৈপুণ্যে ইনপুট দেওয়া যাবে না।

❓প্রশ্ন: শিখনকালীন মূল্যায়নের সময় কি বাড়ানো হবে?
✅ স্যারের উত্তর: বাড়ানো হবে কিনা সেটা পরে বুঝা যাবে। তবে হ্যাঁ, আপনারা তো ইনপুট দেওয়ার নোটিশ ও সিলেবাস আগেই পেয়েছেন, সেজন্য নির্ধারিত সময়ের মধ্যেই ইনপুট দিবেন।

❓প্রশ্ন: মূল্যায়নের রেকর্ড কতদিন রাখতে হবে?
✅ স্যারের উত্তর: সংশ্লিষ্ট শিক্ষাবর্ষ জুড়ে রাখতে হবে।

❓প্রশ্ন: ষাণ্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নে কিভাবে প্রশ্ন হবে বা মূল্যায়নের ধরন কেমন হবে?
✅ স্যারের উত্তর: আপনারা যেহেতু আগে থেকেই অভ্যস্থ তাই আগের মতোই এ্যাক্টিভিটিজ, লিখিত ও উপস্থাপনা থাকবে। তবে গতবারের মত ৩ দিনে থাকছে না। এবার ১দিনেই বিরতিসহ সর্বোচ্চ ৫ ঘন্টায় মূল্যায়ন শেষ করতে হবে সেটা নির্দেশনায়ও বলা আছে।
মূল্যায়নের আগের দিন নৈপুণ্যের এডমিন প্যানেলে প্রশ্নপত্র দেওয়া থাকবে। সেখান থেকে প্রতিষ্ঠান প্রধান মূল্যায়নে সংশ্লিষ্ট বিষয় শিক্ষক অনুযায়ী শিক্ষকের জন্য নির্দেশিকা ও শিক্ষার্থীদের প্রশ্নপত্র তাদের সংখ্যা অনুযায়ী (শিক্ষকের জন্য নির্দেশিকা ও শিক্ষার্থীদের প্রশ্নপত্র) প্রিন্ট করে রাখবেন। বিষয় শিক্ষকের কাছে মূল্যায়নের আগে দিতে পারেন, তবে শিক্ষার্থীদের প্রশ্নপত্র অবশ্যই মূল্যায়ন শুরু হলে দিতে হবে।

❓প্রশ্ন: মূল্যায়নে ডে ও মর্নিং শিফটে একই শ্রেণির কি আলাদাভাবে হবে?
✅ স্যারের উত্তর: অবশ্যই না, একই শ্রেণির মূল্যায়ন একইসাথে অর্থাৎ একই টাইমে হবে—পরীক্ষা যেভাবে হয়।
অর্থাৎ সকল শিফটের ৬ষ্ঠ,৭ম, ৮ম, ৯ম শ্রেণির একটা বিষয়ের মূল্যায়ন একই সময়ে হবে। যেমন একটা শিফটে ৬ষ্ঠ ও ৮ম এর সংশ্লিষ্ট (রুটিনে দেওয়া) দুটি বিষয়ের মূল্যায়ণ হতে পারে আবার অন্য শিফটে বাকি দুটি শ্রেণির হতে পারে।
📌একই শ্রেণির একই বিষয় একই সময়ে মূল্যায়ন হবে।

❓প্রশ্ন: মূল্যায়নে দেখলাম, ৩৫% ও ৬৫% বলে একটা কথা আসতেছে সেটা কিভাবে হবে?
✅ স্যারের উত্তর: হ্যাঁ, ভালো কথা। আপনারা দেখে থাকবেন— এই পর্যন্ত মূল্যায়নের রিজিড কোনো পদ্ধতি হয় নি। অর্থাৎ প্রত্যেক মূল্যায়নে প্রতিবারই কিছু না কিছু পরিবর্তন আসছে। তাই আমরা ২০২৬ এর এসএসসি'র মূল্যায়নের পদ্ধতি অনুযায়ী মূল্যায়নটা সাজিয়েছি। যা এই ষাণ্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন থেকে শুরু হতে যাচ্ছে।
সেখানে যা দেওয়া হবে, তার মধ্য থেকেই রুব্রিক্স, উপস্থাপনা, অভিজ্ঞতা শেয়ার, লিখিত ও এ্যাক্টিভিটিস থাকবে— যেগুলো PI সংশ্লিষ্ট। অর্থাৎ কোন কাজে কোন PI থাকবে এবং কোন পারদর্শিতা পেলে কোন পর্যায় (চতুর্ভুজ/বৃত্ত/ত্রিভুজ) পাবে, সেটাও নির্ধারণ করা আছে।

সেইমতে লিখিত ৬৫% ও অন্যান্য ৩৫%। আর এটা নৈপুণ্য অ্যাপেই (৬৫% ও ৩৫%) অপটিমাইজ করা আছে।

❓প্রশ্ন: ষাণ্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নে কোন ধরনের কাজ বা প্রেক্ষাপট থাকবে?
✅ স্যারের উত্তর: ষাণ্মাসিক শিখনকালীনের নতুন সিলেবাসে যেসকল PI আছে, তা থেকে কিছু PI নিয়ে ষাণ্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ণের নতুন প্রেক্ষাপট বা কাজ সাজানো হয়েছে।

❓প্রশ্ন: ষাণ্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন আগামী ০৩ জুলাই ২০২৪ খ্রি. থেকে ৩ আগস্ট ২০২৪ খ্রি. তারিখ পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে, কিন্তু বাকি কার্যদিবসগুলোতে কি হবে? ক্লাস হবে, নাকি বন্ধ থাকবে?
✅ স্যারের উত্তর: মূল্যায়নের তারিখগুলোর সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে এইচএসসি পরীক্ষার তারিখগুলো বাদ দিয়ে। কেননা অনেক স্কুল বা স্কুল এণ্ড কলেজে এইচএসসি পরীক্ষার সিট পড়বে। তবে ০৩ জুলাই ২০২৪ খ্রি. থেকে ৩ আগস্ট ২০২৪ খ্রি. তারিখ পর্যন্ত যেসব শ্রেণির (৬ষ্ঠ থেকে ৯ম শ্রেণি) মূল্যায়ন হবে, সেসব শ্রেণির মূল্যায়ন ব্যতিত অন্য কোনো কার্যক্রম চলবে না; কিন্তু বাকি শ্রেণিগুলোর পরীক্ষা বা শ্রেণি কার্যক্রম থাকবে কিনা তা নির্ভর করবে প্রতিষ্ঠানের উপর। অন্যান্য শ্রেণি যেমন- ১ম থেকে ৫ম শ্রেণির মধ্যে ৪র্থ ও ৫ম শ্রেণির অর্ধ বার্ষিক ও ১০ম শ্রেণির প্রাক নির্বাচনী পরীক্ষা থাকলে পরীক্ষা চলবে। এছাড়া যদি এসব শ্রেণিতে পরীক্ষা না থাকে তাহলে শ্রেণি কার্যক্রম চলবে।

ধন্যবাদ সকলকে।
______________________________________________

জুম মিটিং আয়োজন ও উপস্থাপনায় -

নূরজাহান বেগম
সহকারী শিক্ষক (ভৌত বিজ্ঞান)
ব্রাহ্মন্দী কামিনী কিশোর মৌলিক সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, নরসিংদী।

28/06/2024

জ্ঞাতব্য-২৪
ষান্মাসিক মূল্যায়ন ২০২৪ এর তারিখ পরিবর্তন প্রসঙ্গ: ২০২৪ শিক্ষাবর্ষের মাধ্যমিক পর্যায়ের সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির বিষয়ভিত্তিক ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন সূচিতে আবার পরিবর্তন করা হয়েছে। ১৩ জুলাইয়ের বিষয়গুলোর সামষ্টিক মূল্যায়নের কার্যক্রম ৩ আগস্টে হবে। গত সোমবার জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ডের পরিবর্তিত এ সময়সূচি কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তর প্রকাশ করেছে। ২০২৪ শিক্ষাবর্ষের ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির জন্য ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নের সময়সূচি ইতিমধ্যে পাঠানো হয়েছে।

বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে, ১৮তম শিক্ষক নিবন্ধনের লিখিত পরীক্ষার ১৩ জুলাইয়ে হওয়ায় এ পরিবর্তন আনা হয়েছে। ১৩ জুলাইয়ের ষষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান, সপ্তম শ্রেণির ইংরেজি, অষ্টম শ্রেণির শিল্প ও সংস্কৃতি এবং নবম শ্রেণির স্বাস্থ্য সুরক্ষা বিষয়গুলোর ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নের কার্যক্রম ৩ আগস্ট (শনিবার) গ্রহণের জন্য বলা হয়েছে।

বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষ এনটিআরসিএ—এর এক চিঠিতে বলা হয়েছে, ১৩ জুলাই অষ্টাদশ শিক্ষক নিবন্ধনের লিখিত পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। শিক্ষক নিয়োগ পরীক্ষায় বিভিন্ন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ভেন্যু হিসেবে এবং প্রধান শিক্ষকসহ অন্য শিক্ষকরা নিয়োগ পরীক্ষার কাজে নিয়োজিত থাকবেন। এনটিআরসিএ ওই দিনের অনুষ্ঠাতব্য বিভিন্ন শ্রেণির যান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন কার্যক্রমের সময়সূচি পরিবর্তনের অনুরোধ করেছে। এ পরিস্থিতিতে ১৩ জুলাইয়ের ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নের কার্যক্রম ৩ আগস্ট (শনিবার) হবে।

এর আগে মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির বিষয়ভিত্তিক ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নের সূচি গত ১৪ মে প্রকাশ করা হয়। তবে পরে দুই ধাপে এ সূচি পরিবর্তন করে ৩ জুলাই এ কার্যক্রম শুরুর সিদ্ধান্ত হয়।

28/06/2024

জ্ঞাতব্য -২৩
ষান্মাসিক মূল্যায়ন-২০২৪ খ্রি. এর সংশোধিত রুটিন:
ষষ্ঠ - নবম শ্রেণিতে ৩ জুলাই ২০২৪ খ্রি. থেকে ষান্মাসিক মূল্যায়ন শুরু হতে যাচ্ছে।

28/06/2024

জ্ঞাতব্য-২২

14/06/2024

জ্ঞাতব্য -২১
ষান্মাসিক মূল্যায়ন কার্যক্রম পরিচালনায় প্রতিষ্ঠানের জন্য সাধারণ নির্দেশনা:
২০২৪ শিক্ষাবর্ষের ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির বিষয়ভিত্তিক ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন কার্যক্রমের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রস্তুতিমূলক নির্দেশনা দিয়েছে জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (এনসিটিবি)। গত ১২ জুনের এ সংক্রান্ত নির্দেশনা মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদফতর, কারিগরি শিক্ষা অধিদফতর, মাদ্রাসা শিক্ষা অধিদফতর ও প্রাথমিক শিক্ষা অধিদফতরের মহাপরিচালককে পাঠানো হয়। বৃহস্পতিবার (১৩ জুন) অধিদফতরগুলো শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে নির্দেশনা বাস্তবায়নের নির্দেশনা পাঠায়।

এনসিটিবির নির্দেশনায় জানানো হয়, ২০২৪ শিক্ষাবর্ষে সারা দেশের মাধ্যমিক পর্যায়ের সব শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ষষ্ঠ বেকে নবম শ্রেণিতে জাতীয় শিক্ষাক্রম ২০২২ এর আলোকে মূল্যায়ন কার্যক্রম পরিচালনার তথ্য জানানো হয়েছে। এরজন্য ইতোমধ্যে মূল্যায়নের সময়সূচি ঠিক করা হয়েছে। ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নের আওতায় যেসব অধ্যায় বা শিখন অভিজ্ঞাসমূহ নেওয়া হয়েছে তার একটি বিষয়ভিত্তিক তালিকাও শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বরাবর পাঠানো হয়েছে।

প্রতিষ্ঠানের জন্য নির্দেশনা:
১) জাতীয় শিক্ষাক্রম ২০২২ এর আলোকে আগামী ৩ জুলাই থেকে ৩০ জুলাই পর্যন্ত যষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন অনুষ্ঠিত হতে যাচ্ছে। মূল্যায়ন কার্যক্রম পরিচালনার সময়সূচি এবং বিষয়ভিত্তিক সর্বশেষ কোনও অভিজ্ঞতা/অধ্যায় পর্যন্ত ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নের আওতায় আসবে তা ইতোমধ্যেই পাঠানো হয়েছে।

২) ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন কার্যক্রম শুরুর আগেই অর্থাৎ আগামী ৩ জুলাইয়ের মধ্যে সম্পাদিত সব বিষয়ের শিখন অভিজ্ঞতার পারদর্শিতার নির্দেশকগুলো নৈপুণ্য অ্যাপে ইনপুট দিতে হবে।

৩) মূল্যায়ন কার্যক্রম চলাকালীন অর্থাৎ ৩ জুলাই থেকে ৩০ জুলাই পর্যন্ত নির্দিষ্ট দিবসে মূল্যায়ন কার্যক্রম ছাড়া ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির কোনও শ্রেণি কার্যক্রম পরিচালনা করা যাবে না।

৪) পাঠানো সময়সূচি অনুসারে নির্ধারিত দিনে একটি বিষয়েরই মূল্যায়ন অনুষ্ঠিত হবে। অর্থাৎ নির্ধারিত বিষয়ের মূল্যায়ন কার্যক্রম নির্ধারিত দিনেই শেষ করতে হবে। আগের মতো কোনও শ্রেণির একটি বিষয়ের মূল্যায়ন কার্যক্রম একাধিক দিনে সম্পন্ন করা যাবে না।

৫) বিষয়ভিত্তিক মূল্যায়ন কার্যক্রম নির্ধারিত দিনে সর্বোচ্চ পাঁচ ঘণ্টার মধ্যে সম্পন্ন করতে হবে। তবে মূল্যায়ন কার্যক্রমের ওপর নির্ভর করে একটি মধ্যবর্তী বিরতি দেওয়া যেতে পারে।

৬) মূল্যায়ন কার্যক্রমে হাতে-কলমে কাজ এবং কার্যক্রমভিত্তিক লিখিত অংশ উভয় ধরনের কার্যক্রম আছে। হাতে-কলমে কাজের জন্য প্রয়োজনীয় উপকরণ এবং লিখিত অংশের জন্য প্রয়োজনীয় খাতা শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে সরবরাহ করতে হবে।

৭) বিষয়ভিত্তিক মূল্যায়নে উপকরণে বৈচিত্র রয়েছে যা বিস্তারিত মূল্যায়ন নির্দেশিকায় উল্লেখ করা থাকবে। মূল্যায়ন কার্যক্রম পরিচালনার জন্য শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান উপকরণ সরবরাহের জন্য সাধারণ নির্দেশনা হচ্ছে—

# মূল্যায়ন কার্যক্রমে হাতে-কলমের কাজের জন্য উপকরণ হচ্ছে শিক্ষার্থীর সংখ্যা বিবেচনায় সাদা/রঙিন কাগজ, সাইন পেন, কাঁচি, আঠা বা গাম ইত্যাদি। লিখিত অংশের মূল্যায়ন কার্যক্রমের জন্য ১৬ পাতার খাতা, প্রয়োজনে অতিরিক্ত পাতা সরবরাহ করতে হবে।

# সরবরাহ করা মূল্যায়নপত্র থেকে শিক্ষার্থীর নির্দেশনা ও মূল্যায়ন/প্রশ্নপত্র অংশটি ফটোকপি করে সব শিক্ষার্থীকে সরবরাহ করতে হবে।

৮) উপকরণ সরবরাহের ক্ষেত্রে মনে রাখতে হবে কোনও উপকরণই যেন ব্যয়বহুল না হয়। রিসাইকেল, রিউইজ, আপসাইকেল উপকরণ ব্যবহার করতে হবে।

৯) অভিভাবক বা শিক্ষার্থীকে উপকরণ সরবরাহের জন্য কোনও নির্দেশনা দেওয়া যাবে না।

১০) মূল্যায়ন কার্যক্রম পরিচালনার জন্য শিক্ষার্থীদের অভিভাবকের কাছ থেকে সীমিত পরিমাণে মূল্যায়ন কার্যক্রম পরিচালনা ফি নেওয়া যেতে পারে।

১১) মূল্যায়ন কার্যক্রম পরিচালনার জন্য মূল্যায়ন নির্দেশনা মূল্যায়ন কার্যক্রম শুরুর আগের দিন নৈপুণ্য অ্যাপের প্রতিষ্ঠান ড্যাসবোর্ড (master.noipunno.gov.bd) এবং সংশ্লিষ্ট অধিদফতরের ওয়েবসাইটে পাওয়া যাবে। বিষয়ভিত্তিক মূল্যায়ন নির্দেশনা মূল্যায়ন কার্যক্রমের সময়সূচি অনুসারে নির্ধারিত দিনের আগের দিন পাওয়া যাবে।

১২) মূল্যায়ন নির্দেশনায় শিক্ষকের জন্য করণীয়, শিক্ষার্থীদের জন্য করণীয়, মূল্যায়নপত্র, শিক্ষকের জন্য পর্যবেক্ষণ চেক লিস্ট এবং মূল্যায়ন কার্যক্রম পরিচালনার জন্য বিষয়ভিত্তিক উপকরণের বিবরণ থাকবে।

১৩) ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন কার্যক্রম পরিচালনা শেষে শিক্ষার্থীর অর্জিত পারদর্শিতার রেকর্ডের ভিত্তিতে নৈপুণ্য অ্যাপে পারদর্শিতার নির্দেশক (পিআই) নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে ইনপুট দিতে হবে।

09/06/2024

জ্ঞাতব্য -২০
ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নের জন্য নির্ধারিত শিখন অভিজ্ঞতা সংক্রান্ত নির্দেশনা:

22/05/2024

জ্ঞাতব্য -১৯
নতুন কারিকুলামে কাঙ্ক্ষিত মূল্যবোধসমূহ:
▪ সংহতি : এক হয়ে থাকার মানসিকতা। ভিন্নতা, বৈচিত্র্য ও শ্রেণিভেদ সত্ত্বেও ব্যক্তিগত ইচ্ছা ও অগ্রাধিকারকে পেছনে রেখে কতগুলো সামষ্টিক ইচ্ছা, লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য এবং মানবিক মূল্যবোধের পরিপ্রক্ষিতে সকলে মিলে বড়ো কোনো লক্ষ্য অর্জনে কাজ করা।

▪ দেশপ্রেম : ব্যক্তিস্বার্থের ঊর্ধ্বে ওঠে জাতীয় স্বার্থকে অগ্রাধিকার দিয়ে নিজ দেশের সার্বিক কল্যাণে নিজেকে নিয়োজিত রাখাই হচ্ছে দেশপ্রেম।

▪ সম্প্রীতি: ভিন্নতা, বৈচিত্র্য ও শ্রেণিভেদের মধ্যেও বিদ্যমান দৃঢ়তাসমূহের সম্মিলনে সর্বোচ্চ ঐক্য প্রদর্শন এবং বজায় রাখাই হচ্ছে সম্প্রীতি।

▪ পরমতসহিষ্ণুতা : ভিন্নমত বা ভিন্ন চিন্তাধারাকে সূক্ষ্ম চিন্তন দক্ষতা প্রয়োগের মাধ্যমে গ্রহণ বা বর্জনের স্বাধীনতা এবং এক্ষেত্রে সর্বোচ্চ সহনশীলতা প্রর্দশন হচ্ছে পরমতসহিষ্ণুতা। বিভিন্ন শ্রেণি, পেশা ও ধর্মের অনুসারীদের মত প্রকাশের স্বাধীনতা এবং অন্যের মতামতের প্রতি শ্রদ্ধা ও সহনশীলতা প্রদর্শন হচ্ছে পরমতসহিষ্ণুতা।

▪ শ্রদ্ধা : স্থায়িত্বপূর্ণ ও মর্যাদাপূর্ণ সহাবস্থানে পারস্পরিক শ্রদ্ধা ও সম্মানবোধ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। প্রতিবন্ধী ও তৃতীয় লিঙ্গের মানুষসহ সকল মানুষের বৈশিষ্ট্য, স্বাতন্ত্র্য ও গুণাবলির আলোকে পারস্পরিক ইতিবাচক অনুভূতির প্রকাশই শ্রদ্ধা বা সম্মান।

▪ সহমর্মিতা: অন্যের মনের অবস্থা ও অনুভূতি আন্তরিকভাবে অনুধাবন করে তার সঙ্গে একাত্ম হওয়া।

▪ শুদ্ধাচার : শুদ্ধাচার মানে নিজের কাছে দায়বদ্ধ থেকে যেকোনো পরিস্থিতিতে নৈতিকভাবে সঠিক সিদ্ধান্ত এবং পদক্ষেপ গ্রহণ করা। ব্যক্তি বা প্রাতিষ্ঠানিক কোনো পরীবিক্ষণ ছাড়াই নিজ দায়বদ্ধতা থেকে নৈতিকভাবে সঠিক সিদ্ধান্ত ও পদক্ষেপ নেয়াই শুদ্ধাচার।