21/08/2026
UNIFRANZ PREMIA A JÓVENES ESCRITORES Y PRESENTA EL LIBRO “RAÍCES DEL ORIENTE: CUENTOS QUE SIEMBRAN VALORES”
Diez estudiantes fueron reconocidos como finalistas del primer Concurso Intercolegial de Cuentos Infantiles “Pequeñas historias, grandes valores”, una iniciativa que busca fortalecer la lectura, la escritura y la identidad cultural cruceña.
La Universidad Privada Franz Tamayo – UNIFRANZ celebró este miércoles el talento, la creatividad y la capacidad de expresión de estudiantes de secundaria durante el acto de premiación del Concurso Intercolegial de Cuentos Infantiles “Pequeñas historias, grandes valores”, iniciativa impulsada por la Carrera de Comunicación y Periodismo Digital. La jornada tuvo además un significado especial con la presentación del libro “Raíces del Oriente: cuentos que siembran valores”, publicación que reúne las historias surgidas de esta primera experiencia y que busca dejar como legado las voces, la imaginación y la mirada de una nueva generación de jóvenes escritores.
El concurso nació como una iniciativa destinada a promover la lectura y la escritura entre estudiantes de primero a sexto de secundaria, invitándolos a crear historias inspiradas en situaciones de la vida cotidiana, incorporando valores y elementos de la identidad cultural cruceña. La convocatoria cerró el 15 de junio con cerca de un centenar de cuentos originales, que posteriormente fueron sometidos a un proceso de evaluación.
La directora de la Carrera de Comunicación y Periodismo Digital de UNIFRANZ, MSc. Fabiola Vargas Mejía, explicó durante el acto que el proyecto surgió de la preocupación por la necesidad de fortalecer los hábitos de lectura y escritura entre niños y jóvenes. “Desde la Carrera de Comunicación y Periodismo Digital de UNIFRANZ entendimos que no era suficiente hablar de este problema. Había que hacer algo. Había que crear un espacio donde un estudiante pudiera tomar una hoja, una computadora, un lápiz, y decir: ‘Tengo algo que contar’”, señaló.
UN PROCESO DE SELECCIÓN QUE INVOLUCRÓ A JURADOS Y A LA COMUNIDAD
La selección de los finalistas estuvo a cargo de un jurado integrado por Valeria Sandy, Edson Hurtado y Judith Prada, profesionales con destacada trayectoria en los ámbitos de la literatura, la cultura, el periodismo y la comunicación. Los trabajos fueron valorados tomando en cuenta criterios como creatividad, originalidad, claridad narrativa, buen uso del lenguaje y potencial de publicación, hasta llegar a la selección de diez finalistas.
Como parte de la propuesta, UNIFRANZ quiso ampliar la experiencia más allá de las aulas. Los cuentos finalistas fueron publicados en una plataforma digital para que pudieran ser leídos por la comunidad y recibieran votos. De esta manera, estudiantes, familias, amigos y unidades educativas pudieron acompañar el proceso y conocer directamente las historias creadas por los jóvenes.
LOS FINALISTAS Y AUTORES DE LA OBRA LITERARIA
Los estudiantes fueron:
• Minerva Larissa Revollo Morales, del Colegio María Goretti II, 3ro. de secundaria, con “Más allá del muro”.
• Sofía Chumacero Valdivia, del Colegio Cristo Rey, 6to. de secundaria, con “Se puede decir: No”.
• Rubén Santiago Pérez Peláez, del Colegio María Goretti II, 4to. de secundaria, con “Urutú: el despertar del polvo ancestral”.
• Elías Guzmán Miranda, del Colegio Cristo Rey, 4to. de secundaria, con “El niño con el sombrero de Saó”.
• Eliane Fernanda Lobo Valverde, del Colegio La Salle de convenio, 6to. de secundaria, con “Los que se van”.
• Ana Belén Condori Ortiz, del C.P.E. ÁGAPE, 5to. de secundaria, con “El puente que unió a San Miguel”.
• José Adrián Piloy Ordena, del C.P.E. ÁGAPE, 5to. de secundaria, con “El tajibo que enseñó a un barrio a unirse”.
• Carola María Belén Cabrera Salvatierra, de la Unidad Educativa María Goretti II, 3ro. de secundaria, con “El secreto del Bibosi”.
• Michelle Velasco Salinas, del Colegio Espíritu Santo, 3ro. de secundaria, con “El secreto de los Parada”.
• Jhosue Lukas Ramírez, del Colegio Soria School, 2do. de secundaria, con “El tajibo de la unidad”.
“TENEMOS JÓVENES QUE TIENEN MUCHO QUE DECIR”
Durante el acto, el vicerrector de la sede Santa Cruz de UNIFRANZ, Dr. Carlos Dabdoub, destacó que la iniciativa forma parte de la responsabilidad de la universidad de contribuir no solamente a la formación profesional, sino también a la construcción de una sociedad más solidaria, democrática y comprometida con su futuro. “Estos jóvenes que hoy se han caracterizado por el valor de escribir una historia, una historia que guarda raíces con nuestra identidad y que tiene relación con su forma de ver el mundo, nos permite avizorar que, en un futuro próximo, estos jóvenes, escritores, se podrán convertir en líderes de la comunidad”, afirmó. Dabdoub también resaltó el papel de las familias y las unidades educativas en el desarrollo del hábito de la lectura y la escritura, y llamó a impulsar este tipo de iniciativas en los colegios para generar mayores oportunidades de expresión y creatividad entre los estudiantes.
UNA HISTORIA QUE COMENZÓ CON UNA ABUELA
Uno de los momentos emotivos de la noche fue el testimonio de Minerva Larissa Revollo Morales, ganadora del concurso, quien compartió cómo nació su pasión por escribir. Relató que cuando era niña le contó a su abuela sobre un libro que había leído y ella le pidió que le escribiera un cuento “bonito y cortito”. Lo que debía ser una historia de pocos párrafos terminó convirtiéndose en una aventura de aproximadamente doce capítulos. “Por el puro placer de crear” continuó escribiendo, dando así origen a su primera historia, “Coli y la semilla mágica”. Años después, la joven escritora continúa creando historias y reconoce que parte del proceso literario también implica reescribir, descartar y comenzar nuevamente.
En su mensaje de agradecimiento, destacó a UNIFRANZ por generar este espacio, a su colegio por motivarla a escribir, a sus padres por cultivar en ella el amor por la lectura y, especialmente, a su abuela, por haber hecho aquella primera solicitud que despertó su vocación literaria. “Un libro cerrado es solo papel y tinta, un cuento leído es magia pura. Y hoy celebramos a los nuevos magos de nuestra literatura”, expresó.
RAÍCES DEL ORIENTE, EL LEGADO DEL CONCURSO
La presentación del libro “Raíces del Oriente: cuentos que siembran valores” marcó uno de los momentos centrales de la celebración. El libro representa la continuidad del proyecto y convierte las historias creadas durante el concurso en un testimonio que podrá trascender el momento de la premiación.
Durante la presentación, el Dr. Alejandro Zegarra, Vicerrector Adjunto de UNIFRANZ, destacó que la publicación representa mucho más que el resultado de un concurso, pues simboliza el nacimiento de nuevas voces y la decisión de niños y jóvenes de transformar sus ideas, sentimientos y experiencias en palabras. Zegarra recordó la expresión latina “verba volant, scripta manent”, que significa “las palabras vuelan, lo escrito permanece”, para resaltar el valor de la escritura como una forma de preservar historias capaces de cruzar generaciones y llegar a lectores que aún no conocemos. “Leer nos permite entrar en el mundo de otras personas. Escribir nos permite compartir el nuestro”, expresó el Vicerrector Adjunto, quien felicitó a los ganadores y destacó que el reconocimiento recibido premia no solamente su creatividad, sino también su disciplina, sensibilidad y valentía para atreverse a escribir.
Asimismo, agradeció a las familias y docentes por acompañar a los estudiantes durante este proceso y los alentó a continuar apoyando sus inquietudes creativas. “Que este libro sea el primero de muchos. Que sus palabras permanezcan y que nunca pase un día sin una nueva línea, una nueva idea o una nueva historia”, fue el mensaje con el que cerró la presentación.
Con la premiación y la presentación de “Raíces del Oriente: cuentos que siembran valores”, UNIFRANZ cerró la primera edición de “Pequeñas historias, grandes valores”, pero, al mismo, abrió tiempo una nueva etapa para que las historias de los jóvenes continúen circulando y para que más estudiantes encuentren en la lectura y la escritura una herramienta para imaginar, expresarse y construir su propia voz.
Porque las grandes historias también pueden comenzar con una pequeña historia.
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