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Linguo Didáctica, Campus de El Carmen. Edif. Marie Curie, Huelva (2025)

Q: ¿Cual es la direccion?

Campus De El Carmen. Edif. Marie Curie

11/04/2025

📚✨ Los cuentos tradicionales: ¿Por qué generan rechazo hoy en día?

Los cuentos tradicionales han sido una puerta de entrada a la literatura para muchas generaciones 📖. Sin embargo, en la actualidad, se percibe un cierto rechazo hacia ellos. ¿A qué se debe este cambio? 🤔

En el artículo que destacamos hoy, escrito por Begoña Regueiro Salgado, se analiza este fenómeno y se concluye que este rechazo está vinculado a los marcadores culturales. Es decir, las diferencias entre el contexto social y cultural de aquella época y el actual generan un choque de valores y perspectivas. 🌍⏳

🔍 ¿Cómo podemos superar este desafío?
💡 A través de lecturas activas que inviten a la reflexión y permitan a los lectores comprender el contexto original de estos relatos desde una mirada crítica y actualizada.

👉 Descubre más en el artículo completo aquí: https://n9.cl/vykyz

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18/03/2025

La Revista 𝗟𝗶𝗻𝗴𝘂𝗼 𝗗𝗶𝗱𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮 cumple los siguientes requisitos 𝗱𝗲 𝗰𝗮𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 a partir de fuente 𝗖𝗡𝗘𝗔𝗜 (𝟮𝟬𝟮𝟯) para aportaciones preferentes que se pueden presentar en sexenios de investigación o en la acreditación:

✅Acceso abierto, 𝗗𝗢𝗜 para cada artículo, políticas de la revista con criterios de calidad con revisión de pares, normativas éticas, prácticas de igualdad de género, acogimiento de 𝗗𝗢𝗥𝗔, preservación digital.
✅Inclusión en 𝗥𝗲𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗼𝗿𝗶𝗼 𝗔𝗿𝗶𝗮𝘀 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗮𝗻𝗼 (con visitas y desglose de países).
✅Inclusión en Bases de datos 𝗗𝗶𝗮𝗹𝗻𝗲𝘁(citas) y otros recolectores internacionales, inclusión en Google Scholar del perfil "Linguo didáctica" (citas y proyectos competitivos),
✅𝗖𝗮́𝗹𝗰𝘂𝗹𝗼 𝗱𝗲 𝗶𝗺𝗽𝗮𝗰𝘁𝗼 científico mediante estadísticas de la revista de visitas y descargas.
✅ Impacto social mediante difusión de los artículos en redes de la revista (𝗧𝘄𝗶𝘁𝘁𝗲𝗿, 𝗟𝗶𝗻𝗸𝗲𝗱𝗶𝗻 𝘆 𝗙𝗮𝗰𝗲𝗯𝗼𝗼𝗸).

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13/03/2025

🎶📚 ¡Hoy recordamos un artículo destacado de nuestro Volumen 1 en Linguo Didáctica!

¿Aprender con música? 🎵💡 ¡Claro que sí! La enseñanza de una lengua extranjera debe enfocarse en el desarrollo de todas las destrezas lingüísticas, y cuando hablamos de habilidades orales 👄, la escucha activa 👂 juega un papel fundamental.

🔍 ¿Qué revela este estudio?
✅ La intervención se llevó a cabo en tres sesiones 🎓
✅ Se analizaron dos pasajes de dictado al inicio y al final de la intervención ✍️
✅ La observación en el aula aportó valiosos datos cualitativos 🔍

🎯 El artículo demuestra cómo una estrategia pedagógica adecuada puede mejorar la adquisición de ciertos sonidos, incluso en estudiantes con dificultades en la materia. 🎼🧠

👉 Si quieres descubrir cómo la música puede ser una poderosa herramienta en el aprendizaje de idiomas, ¡no te pierdas el artículo completo aquí! 👇
🔗 https://n9.cl/es/s/linguo-musica

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🎶📖💬

03/03/2025

🎓📚 ¡Nueva publicación en Linguo Didáctica! 🚀

¿Te imaginas aprender literatura a través de la realidad virtual? 🎭🕶️

En nuestro último artículo, "Cervantes VR o la posibilidad de incluir la realidad virtual en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Don Quijote", exploramos cómo la innovación tecnológica puede transformar la forma en que enseñamos y aprendemos 📖💡

🔍 ¿Qué descubrirás en este artículo?
✅ El papel de la realidad virtual en la educación digital 📱
✅ Cómo aplicar metodologías activas como la gamificación 🎮
✅ Un estudio de caso con la aplicación Cervantes VRapp de RTVE e Iralta VR, que acerca la vida y obra de Cervantes al público moderno 🌍

🖋️ Autora: Alba Calo Blanco
🏛️ Universidad de Santiago de Compostela

💡 Si eres amante de la literatura, la innovación educativa o la tecnología, este artículo es perfecto para ti. ¡Descubre cómo el Quijote puede cobrar vida en el aula! ⚔️📚

👉 Lee el artículo completo aquí: https://n9.cl/q0yt2

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28/02/2025

💚☀️ ¡Feliz Día de Andalucía! 🌿🎉

En Linguo Didáctica sabemos que lengua y cultura van de la mano, y hoy queremos poner en valor uno de nuestros mayores tesoros: el andaluz, un dialecto lleno de riqueza, historia y expresión. 🗨️✨

🎭🌞 El andaluz es mucho más que una forma de hablar, es identidad, arte y sentimiento, reflejo de nuestra tierra y nuestra gente. Su valor lingüístico y cultural merece ser reconocido y celebrado.

Y, ¿qué mejor día para hacerlo que hoy? 💚
Un día para sentir orgullo de nuestras raíces y de nuestra forma única de comunicarnos.

¡Celebremos juntos la diversidad, la lengua y la esencia de Andalucía!

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24/02/2025

📚✨ Hoy destacamos un artículo de nuestro primer volumen: ¡Los mapas mentales 🧠 como organizadores gráficos!

En esta publicación, exploramos un experimento que analiza cómo el uso de mapas mentales puede potenciar las habilidades de comprensión lectora 📖 en el aprendizaje de una lengua extranjera.

🔍 ¿En qué consistió el experimento?
✅ Participaron 84 estudiantes de 1.º y 2.º de educación secundaria.
✅ Se realizaron varias sesiones con dos procedimientos paralelos para comparar resultados y obtener datos precisos y sistematizados.

¿Te gustaría conocer los resultados? 📊👀 Descúbrelos en el artículo completo: 👇
🔗 https://n9.cl/linguo-mapa

📖 Título: Organizadores gráficos, ¿Cómo pueden influir en el aprendizaje?
🖋️ Autores: M. A. Fernández Fernández y M. C. Fonseca Mora

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19/02/2025

🚀📚 ¡La educación de 2025 llega cargada de novedades! 💡✨

En Linguo Didáctica te presentamos una de las innovaciones más interesantes para este año: el entrenamiento de habilidades de lectura tempranas mediante un juego digital. 🧠🎮

En este artículo de la revista Estudios de Psicología, exploramos la aplicación del método GraphoGame 📝, diseñado para mejorar la lectura en sistemas de ortografía altamente transparente, como el español.

🔍 ¿Qué encontrarás en el artículo?
✅ Una visión general del método GraphoGame y su enfoque lúdico para la enseñanza de la lectura 📖
✅ Cómo este juego digital potencia las habilidades lectoras desde las primeras etapas 🧩💡
✅ Los beneficios de aplicar este método en el aprendizaje de la ortografía de forma eficaz y divertida 🚀

📚 Autores: Miia Ronimus, Ulla Richardson
📍 Localización: Estudios de Psicología = Studies in Psychology

🌿 ¡Descubre cómo la tecnología y la didáctica se unen para transformar el aprendizaje de la lectura!

🔗 Lee el artículo completo aquí: 🔗 https://n9.cl/twaoz

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30/01/2025

🌍✌️ Día de la Paz y la No Violencia ✌️🌍

Hoy celebramos un día dedicado a fomentar valores esenciales como el respeto, la empatía y la convivencia pacífica. En 𝗟𝗶𝗻𝗴𝘂𝗼𝗗𝗶𝗱á𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮 🧠 queremos apoyarte en la construcción de un mundo mejor desde el aula.

📚 Por eso, te compartimos estos recursos de 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝟯.𝟬, diseñados para integrar la paz y la no violencia en tus clases de manera innovadora y efectiva.

✨ ¡Inspírate y haz de tus lecciones un espacio para el cambio positivo!

🔗 Encuentra los recursos y lleva la paz a tus aulas: https://n9.cl/qu59j

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21/01/2025

The journal "Linguo Didáctica" meets the following quality requirements of the CNEAI source (2023) for preferential contributions that can be submitted in six-year research periods or in accreditation:

✅Open Access, 𝗗𝗢𝗜 for each article, journal policy with quality criteria with peer review, ethical regulations, gender equality practices, adherence to 𝗗𝗢𝗥𝗔, digital preservation.
✅ Inclusion in the 𝗔𝗿𝗶𝗮𝘀 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗮𝗻𝗼 repository (with visits and country breakdown).
✅Inclusion in 𝗗𝗶𝗮𝗹𝗻𝗲𝘁 databases (citations) and other international collectors, inclusion of the "Linguo Didáctica" profile in Google Scholar (citations and competitive projects).
✅𝗖𝗮𝗹𝗰𝘂𝗹𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗼𝗳 𝘀𝗰𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰 𝗶𝗺𝗽𝗮𝗰𝘁 through journal statistics on visits and downloads.
✅Social impact through the dissemination of articles in the journal's networks (𝗧𝘄𝗶𝘁𝘁𝗲𝗿, 𝗟𝗶𝗻𝗸𝗲𝗱𝗶𝗻 𝘆 𝗙𝗮𝗰𝗲𝗯𝗼𝗼𝗸).

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06/01/2025

👑✨ ¡Feliz Día de Reyes de parte de𝗟𝗶𝗻𝗴𝘂𝗼𝗗𝗶𝗱á𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮 🧠 ! ✨👑

En estas fechas donde los juguetes llenan de alegría nuestros hogares, queremos invitarte a reflexionar sobre su verdadero impacto en los más pequeños.

🎲Por eso queremos compartir este artículo:

"Juego y los juguetes: Su influencia en el desarrollo integral del niño"
En él, exploramos cómo el juego y los juguetes contribuyen al crecimiento emocional, cognitivo y social de los niños, convirtiéndose en mucho más que simples herramientas de entretenimiento.

🔗 Lee el artículo completo en Revista Electrónica Entrevista Académica (REEA) y comparte la importancia del juego en la infancia: https://n9.cl/b2cg3j

🎁 Hoy celebramos la magia de los Reyes Magos recordando que cada juguete es una oportunidad para aprender, crecer y soñar

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01/01/2025

Desde la Revista 𝗟𝗶𝗻𝗴𝘂𝗼 𝗗𝗶𝗱𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮 de la UHU les deseamos 🎉🎈¡¡𝗙𝗲𝗹𝗶́𝘇 𝗮𝗻̃𝗼 𝗻𝘂𝗲𝘃𝗼 𝟮𝟬𝟮𝟱❗❗🎉🎉🎈

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23/12/2024

Desde la Revista Linguo Didáctica de la UHU les deseamos 🎄¡𝗙𝗲𝗹𝗶́𝘇 𝗡𝗮𝘃𝗶𝗱𝗮𝗱❗🧑🎄

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12/12/2024

🤔📚 ¿Por qué es tan difícil entender la diferencia entre "ser" y "estar"? 📚🤯

The Conversation nos explica en un artículo súper interesante por qué los estudiantes de español suelen tener tantos problemas para diferenciar entre "ser" y "estar" 🧠🇪🇸. ¡No es solo cuestión de vocabulario, sino de cómo se percibe el tiempo, la identidad y las características! ⏳👤

¡Léelo ahora! 👉 https://n9.cl/2s0op

Si alguna vez te has preguntado por qué estos dos verbos generan tanto lío en las aulas, este artículo te dará todas las claves para entenderlo mejor 🔑✨. ¡Ideal para estudiantes y profesores que buscan mejorar en la enseñanza y aprendizaje del español! 🗣️👩‍🏫

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02/12/2024

📢✨ ¡El nuevo volumen de 𝗟𝗶𝗻𝗴𝘂𝗼 𝗗𝗶𝗱𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮🧠 ya está disponible en nuestra web!📚✨

🔎 Descubre las últimas estrategias, recursos y tendencias en enseñanza de idiomas que te ayudarán a enriquecer tu práctica docente.

🌐 Accede ahora: https://n9.cl/rp7kfv

Este volumen está diseñado para inspirar, motivar y potenciar tus habilidades en el aula, además de ofrecer otra mirada sobre la inclusión de inmigrantes con distintas lenguas y cómo el idioma se convierte en un punto de inflexión. 📚🌍

¡No te lo puedes perder! 🔎👩‍🏫

👉 ¡Prepárate para sumergirte en la ciencia del lenguaje! 📝🚀

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21/11/2024

📢✨ ¡Gran noticia para la comunidad de 𝗟𝗶𝗻𝗴𝘂𝗼 𝗗𝗶𝗱𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮🧠!

Estamos emocionados de anunciar que en diciembre lanzaremos nuestro Volumen 4, lleno de novedades y artículos científicos imperdibles sobre educación y lenguas. 📚🌍 Este nuevo volumen trae investigaciones innovadoras, análisis profundos y recursos que enriquecerán tus conocimientos en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.

¡No te lo puedes perder! 🔎👩‍🏫

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08/11/2024

La atención a la diversidad es muy importante en las aulas, pero dentro del área de la enseñanza de lengua extranjera no hay tanto estudios como en otras materias.

Hoy en 𝗟𝗶𝗻𝗴𝘂𝗼 𝗗𝗶𝗱𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮🧠 te traemos una revisión teórica sobre esta temática, en concreto en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera.

Visita el artículo👇
https://n9.cl/fmox2

𝗔𝗿𝘁í𝗰𝘂𝗹𝗼:
✨Enseñanza del español, diversidad funcional e inclusión. Una revisión sistemática.✨

𝗔𝘂𝘁𝗼𝗿𝗲𝘀:
Eman Mhanna
(Universidad de Sevilla)
Malak Mhanna
(Universidad de Almería)

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31/10/2024

El artículo de hoy de 𝗟𝗶𝗻𝗴𝘂𝗼 𝗗𝗶𝗱𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮🧠parte de los presupuestos de la lingüística y en la construcción del sentido interaccional del alumnado de nivel B1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), de español para extranjeros.

Trabajo de campo etnográfico realizado en un centro de enseñanza pública de la ciudad de Granada entre enero y junio de 2022.

En total se han grabado y transcrito treinta y siete horas de clase en formato de audio.

Visita el artículo para conocer sus resultados👇
https://n9.cl/ijjbm

𝗔𝗿𝘁í𝗰𝘂𝗹𝗼:
✨Lingüística interaccional y enseñanza de español como lengua extranjera: un estudio empírico en el aula✨

𝗔𝘂𝘁𝗼𝗿𝗲𝘀:
Juan Pablo Carmona García (Escuela Oficial de Idiomas de Granada).

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