Nkiia

04/01/2026

Kilaly 👏

03/01/2026

La répétition construit ce que la motivation ne peut pas maintenir. Bonjour… 🫣
Jour 4 | Study with me

01/01/2026

La motivation va et vient mais la discipline reste. Ce n’est pas l’envie qui fait avancer.
𝐉𝐨𝐮𝐫 𝟑 | 𝐒𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐦𝐞

31/12/2025

Personne ne va le faire à ta place, autant commencer maintenant et avancer.
𝐉𝐨𝐮𝐫 𝟐 | 𝐒𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐦𝐞

30/12/2025

La seule façon d’échouer, c’est d’abandonner… ⚖️
𝐉𝐨𝐮𝐫 𝟏 | 𝐒𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐦𝐞 Educcess

30/12/2025

Ok… 👇

21/12/2025

Cette année, j’ai lu 73 livres de janvier à décembre soit 6 livres de plus que l’année dernière.

Il y a eu des livres dévorés,des livres abandonnés,des livres commencés puis laissés en suspens par manque de temps,d’énergie, ou simplement parce qu’ils attendaient un autre moment de ma vie. Oui il arrive aussi aux passionnées de ne pas pouvoir lire par manque de temps ou de fatigue.

Et c’est ok. Parce que lire, ce n’est pas performer.

Parmi ces 73 livres, certains m’ont laissé une trace plus profonde.

✨ Mon top 6 coups de cœur de l’année ❤️

✨L’homme qui voulait être heureux de Laurent Gounelle
Un livre qui interroge nos croyances limitantes et nous rappelle que le bonheur commence souvent par ce que l’on croit possible pour soi.

✨Intuitio de Laurent Gounelle
Une invitation à écouter cette petite voix intérieure que l’on étouffe trop souvent. Comprendre que l’intuition peut être une force.

✨ Petit pays de Gaël Faye
Un roman bouleversant, qui raconte l’exil, la perte de l’innocence et la mémoire. Un livre qui serre le cœur, j’ai tellement pleuré.

✨Terre rouge, façon d’aimer de Aristide Tarnagda
Une œuvre théâtrale , engagée, qui questionne l’amour, l’identité et les rapports humains dans un monde traversé par les blessures et les luttes.

✨Lagare Dogoni de Fatim Touré
Une autobiographie sincère, qui met en lumière des réalités souvent invisibilisées. Une lecture nécessaire, qui a été nécessaire pour moi cette année sur le plan personnel.

✨Guérir de l’absence du père de Edwige Lawson
Un livre libérateur qui met des mots sur un manque et qui permet de comprendre ses impacts, et amorcer un chemin de réparation intérieure.

Ces livres ont chacun leur spécificité.
Mais tous ont eu un point commun.
Ils m’ont transformée, un peu, chacun à leur manière.

Lire cette année c’était de grandir, questionner, ressentir et guérir à travers les livres.

Et si certains livres attendent encore d’être terminés,…c’est peut-être parce qu’ils me donnent rendez-vous… en 2026

Et un petit rappel important :
Si cette année tu n’as lu qu’un seul livre, c’est déjà très bien. Moi je te félicite parce qu’au moins toi tu l’as fait.
Il n’y a pas de petite lecture. Et la lecture n’est pas une course.
Lisez parce que vous aimez lire.
Lisez ce que vous aimez lire.

Lisez pour rêver,
Pour comprendre le monde,
Pour réussir vos études,
Pour nourrir votre développement personnel,
Et faire grandir votre intelligence, votre esprit critique, votre sensibilité.

Bisous 😘

20/12/2025

« Si c’est l’élève qui est bête, alors le système doit se revoir 🔄. 1000 élèves, sur 5 générations, ne peuvent pas être bêtes 🧠❌. Et si c’est un problème de notation, changez la grille 📊✏️. » Kebane

Ce passage m’a énormément marqué, en Guinée par exemple chaque jour on crie que notre système ressemble à celui de la France hors quand les étudiants guinéens y arrivent, ils perdent de pieds alors quel système est appliqué chez nous ??

Ça doit cesser et je crois fermement que avec Educcess, on pourra créer un réseau de partage du savoir entre les nouveaux et les anciens. 🤎

Moi j’ai eu mon bac D avec 14 en maths ➕📐, et quand j’arrive en France 🇫🇷 en première année de licence mathématiques, j’ai un collègue qui me dit qu’il a eu son bac avec 20 😐📊.

Plus t**d, j’ai un ami français 🇫🇷 qui me dit qu’il l’a eu avec 18, et un autre, ressortissant de l’Union européenne 🇪🇺, qui me dit qu’il l’a eu avec 19 🤷🏽‍♂️📈.

À ce moment-là, moi qui pensais que 14 en maths c’était extra 💪🏽🧠, j’ai mal à ma fierté 😤.
Faut rappeler qu’au Congo 🇨🇬, par défaut, tout le monde a le bac avec passable, soit 10 ou 11.
À partir de 12, c’est un miracle ✝️✨.

Quand tu as 16 de moyenne au bac, c’est le ministre qui appelle tous les journalistes 📸📰 pour te remettre un ordinateur portable 🖥️ HP, 4Gb RAM, Intel Inside, 32 bytes, 1,75Ghz. HP classique. Pour lui, il t’a remis quelque chose 🎁, mais c’est avec l’argent du contribuable 💸. Faut rappeler qu’avec 16 tu premiers du Congo 🇨🇬.

Et au Congo 🇨🇬 d’où je viens, c’est normal. Moi j’ai été à la Fac 🎓, tu as un doc qui est fier de te dire qu’il va mettre 500 zéros dans sa matière 😈📄 et que le plus brillant n’aura pas 10. Je tairai son nom parce que je n’ai pas envie de salir le nom d’AMPINI.
Et cette phrase, il l’a dite à 10 générations avant vous ⏳. Et il continue d’être prof 👨‍🏫. Il n’est pas suspendu ❌, il n’est pas viré ❌, aucun conseil de discipline ❌. Au contraire tu as des étudiants qui le vénèrent.

Il te sortira que c’est pour former les étudiants 🎓, mais on s’en bat les co****es de cette formation 🚮.
Quelqu’un qui a 20, donnez-lui 20 ✔️. Parce qu’après, cet étudiant, s’il veut aller à l’étranger 🌍✈️, postuler par exemple à HEC, cette école élitiste et prestigieuse 🏛️📚, ne prendra pas en compte que cet enfant avait 18, mais qu’AMPINI a juste voulu le nuire en mettant des 11 sur sa note 📝.

Et cette vilaine plaie du système commence très tôt 🧨. Tu fais maths ➕, tout est juste, on va te mettre 15 😑 parce que tu as mal conjugué un verbe 📖.
Cousin, on fait maths, c’est une science exacte 🔢.
Dans ton baromètre, j’ai tous les points ✔️✔️✔️, donne-les-moi. On te cherche des coquilles sur des banalités 🪤.

Tu arrives dans les écoles publiques 🏫, le premier a 11 de moyenne, première C, il a 8 en maths 🤦🏽‍♂️.
Et le système ne se remet pas en question 🚫🪞.
Si c’est l’élève qui est bête, alors le système doit se revoir 🔄. 1000 élèves, sur 5 générations, ne peuvent pas être bêtes 🧠❌. Et si c’est un problème de notation, changez la grille 📊✏️.

Je bossais très bien en anglais 🇬🇧📘, j’ai eu mon bac avec 15 alors que j’avais tout fait ✔️.
Quand j’arrive en France 🇫🇷, j’ai enchaîné des 20 🔥.
J’ai même eu 20 à l’oral du BTS 🎤🎓, une science qui n’est même pas exacte. Tout simplement parce qu’il y a un système de notation qui dit que si tu as coché les cases, tu as 20 ✅💯.

Pour moi, ce n’est rien d’autre que de la sorcellerie 🧙🏽‍♂️🩸. On ne pense pas à l’avenir des enfants 👶🏽❌.
Le lycéen passe en classe supérieure 📈, il n’est pas inquiet à l’instant T 😌, mais il se rendra rapidement compte qu’en voulant faire Campus France 🇫🇷🎓, il ramassera 7 refus à cause de ses 8 en maths alors qu’il a un bac D, ou 9 en français pour un bac A.

Moi, ministre de l’enseignement MEPSA 🏛️,
les profs comme AMPINI seront poursuivis ⚖️ et mis aux arrêts 🚔, et tous les autres au lycée seront renvoyés 🚪. On ne rigole pas avec l’avenir des gens.

Les littéraires ne feront aucune matière scientifique, pas de mathématiques car ça sert à rien si ce n’est plomber leur moyenne, les scientifiques feront la science 🧪, avec le français et l’anglais c’est tout, ils n’ont pas besoin de savoir qui était Boutros Boutros Ghali encore moins Koffi Annan. En série scientifique on fait science et en série littéraire on fait littérature, le reste ils pourront aller pendant la permanence apprendre par eux-mêmes.