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ENS Éditions œuvre depuis près de 50 ans à la diffusion des savoirs et des connaissances en SHS, à leur rayonnement en France et à l’étranger.

11/12/2025

[🟠 Vient de paraître]

Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ?
Sous la direction d'Hélène Buisson-Fenet et ‪Régis Guyon
Collection Entretiens Ferdinand Buisson

La pauvreté peut se définir comme un état susceptible d’évoluer au gré de la conjoncture économique comme des accidents de la vie qui peuvent rompre un équilibre souvent fragile et faire basculer des ménages dans la pauvreté. Pour permettre d’en sortir et de s’en sortir, l’éducation des enfants et des jeunes en état de pauvreté doit se développer malgré la pauvreté. Suffit-il dès lors d’accéder à un espace protégé et dédié pour laisser la pauvreté à la porte de l’école et se consacrer aux apprentissages ? Ou faut-il que l’accompagnement scolaire se préoccupe des conditions matérielles d’acquisition, que les politiques éducatives s’invitent à la cantine, dans certaines interventions sanitaires ou dans l’accompagnement en séjour-vacances ? Peut-on parler d’un « seuil de pauvreté scolaire » comme on parle d’un pourcentage du niveau de vie médian pour définir le seuil de pauvreté monétaire ?

➕ https://swll.to/FVhcy
🔓 https://swll.to/98JyUR

11/12/2025

[⚙ Vient de paraître]

Un travail à soi
De Philippe Bernoux
Préface de Michèle Dupré et Michel Lallement
Postface d'Isabelle Mallon
Dans la collection Bi2s (Bibliothèque idéale des sciences sociales)

"Un travail à soi est un livre rare."

Cet ouvrage, qui est devenu aujourd'hui un classique de la sociologie du travail française, est le fruit d’une enquête empirique par observation participante sur le travail en atelier au sein d’une grande entreprise de la métallurgie lyonnaise dans les années 1970. En rejetant dos à dos la fiction d’une organisation scientifique du travail et les discours misérabilistes sur la condition ouvrière, Philippe Bernoux jette les bases d’une théorie de l’appropriation du travail qui a influencé ensuite de nombreux observateurs des mondes productifs contemporains.

Plus que jamais d’actualité, cet ouvrage initialement publié chez Privat en 1981, éclairera toutes celles et tous ceux qui portent intérêt au travail et à ses mutations.

📚 https://swll.to/iIYyxl
🔓 https://swll.to/A3eOf

10/12/2025

[🟠 À paraître]

Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ?
Sous la direction d'Hélène Buisson-Fenet et ‪Régis Guyon
Collection Entretiens Ferdinand Buisson

La pauvreté peut se définir comme un état susceptible d’évoluer au gré de la conjoncture économique comme des accidents de la vie qui peuvent rompre un équilibre souvent fragile et faire basculer des ménages dans la pauvreté. Pour permettre d’en sortir et de s’en sortir, l’éducation des enfants et des jeunes en état de pauvreté doit se développer malgré la pauvreté. Suffit-il dès lors d’accéder à un espace protégé et dédié pour laisser la pauvreté à la porte de l’école et se consacrer aux apprentissages ? Ou faut-il que l’accompagnement scolaire se préoccupe des conditions matérielles d’acquisition, que les politiques éducatives s’invitent à la cantine, dans certaines interventions sanitaires ou dans l’accompagnement en séjour-vacances ? Peut-on parler d’un « seuil de pauvreté scolaire » comme on parle d’un pourcentage du niveau de vie médian pour définir le seuil de pauvreté monétaire ?

📚 https://catalogue-editions.ens-lyon.fr/FR/livre/?GCOI=29021100275590
🔓 https://books.openedition.org/enseditions/65753

10/12/2025

[⚙️ À paraître]

Un travail à soi
De Philippe Bernoux
Préface de Michèle Dupré et Michel Lallement
Postface d'Isabelle Mallon
Dans la collection Bi2s (Bibliothèque idéale des sciences sociales)

"Un travail à soi est un livre rare."

Plus que jamais d’actualité, cet ouvrage initialement publié chez Privat en 1981, éclairera toutes celles et tous ceux qui portent intérêt au travail et à ses mutations.

📚 https://catalogue-editions.ens-lyon.fr/FR/livre/?GCOI=29021100770840
🔓 https://books.openedition.org/enseditions/66022

25/11/2025

[Pépite ✨]

Pour explorer, le temps d’une pause, les incontournables et les trésors du catalogue ENS Éditions

Delphine Antoine-Mahut nous invitera à repenser l’héritage cartésien dans l’histoire des idées.

Qu’est-ce qui fait la spécificité du cartésianisme dans l’histoire des idées ? Comment la figure de Descartes a-t-elle été construite, reçue et transformée à travers les siècles ? Peut-on être cartésien aujourd’hui, et si oui, selon quelles figures ou interprétations du cartésianisme ?

🗓 Rendez-vous aujourd'hui de 12h45 à 13h30
📍 Librairie ENS Éditions (Au rez-de-chaussée du bâtiment Buisson, École normale supérieure de Lyon)
➕ https://swll.to/Dp3y5hN
📚 https://swll.to/ETrS7m

Une rencontre co-animée par des étudiant·es de la webradio TrENSistor.

20/11/2025

[Vient de paraître 👀]

R***e Tracés n°47
Épreuves d’autorité
Dossier coordonné par Corentin Durand, Elsa Génard et Mathilde Rossigneux-Méheust

De quoi sont faites les relations entre employés et patrons, élèves et enseignants, accusés et juges, officiers et soldats du rang, enfants et parents, patients et soignants, gourou et fidèles, etc. ? Ce numéro propose de repartir de l’autorité, notion centrale et problématique de notre modernité politique, pour la penser comme une relation sociale.

Disponible en ligne 🔓 https://swll.to/eYIJU
En librairie, et sur le site d'ENS Éditions 📚 https://swll.to/3oCxzZ

19/11/2025

À l'écoute, dans Le sens des mots 🎙

Beyrouth la nuit. Danser sur des ruines ? Avec Marie Bonte
Lauréate du Prix du livre de géographie des lycéens et étudiants 2025 pour son ouvrage Nuits de Beyrouth paru en janvier 2024

En quoi la vie nocturne permet-elle de comprendre autrement la ville de Beyrouth, ses espaces et ses mutations ? Faire de la nuit son terrain de recherche, est-ce que c’est une manière de déplacer les frontières entre espace public et intime ? Les espaces de fête sont-ils des formes de résistance à la crise, ou au contraire des bulles d’illusion ? Comment les pratiques festives traduisent-elles des formes d’émancipation ou de contestation ?

🎧 https://swll.to/GQXZCm9
📚 https://swll.to/5GcEf8j

18/11/2025

[Pépite ✨]

Pour explorer, le temps d’une pause, les incontournables et les trésors du catalogue ENS Éditions

Delphine Antoine-Mahut nous invitera à repenser l’héritage cartésien dans l’histoire des idées.

Qu’est-ce qui fait la spécificité du cartésianisme dans l’histoire des idées ? Comment la figure de Descartes a-t-elle été construite, reçue et transformée à travers les siècles ? Peut-on être cartésien aujourd’hui, et si oui, selon quelles figures ou interprétations du cartésianisme ?

🗓 Rendez-vous mardi 25 novembre de 12h45 à 13h30
📍 Librairie ENS Éditions (Au rez-de-chaussée du bâtiment Buisson, École normale supérieure de Lyon)
➕ https://swll.to/Dp3y5hN
📚 https://swll.to/ETrS7m

Une rencontre co-animée par des étudiant·es de la webradio TrENSistor.

13/11/2025

[🗣️ Conférence-débat]

Entretiens Ferdinand Buisson # 12
Bien être à l'école : de l'élève à l'établissement

📍 Le 20 nov.
ENS de Lyon, Institut Français de l’Éducation (IFÉ)
De 18h à 20h

Organisée et animée par Hélène Buisson-Fenet et Régis Guyon

En présence de :
▪️ Lisa Chan-Wing-Chee, enseignante micro-lycée de la cité scolaire Delambre-Montaigne d’Amiens, académie d’Amiens
▪️ Kevin Diter, maitre de conférence en sociologie à l’université de Lille
▪️ Marie-Carmen Garcia, professeure des universités en STAPS, Université Claude Bernard Lyon 1
▪️ Emmanuelle Godeau, enseignante-chercheuse en santé publique à l’EHESP, responsable de la filière de formation des médecins éducation nationale
▪️ Pierre Ronchail, proviseur de lycée Vaugelas, Chambéry
▪️ Caroline Veltcheff, IA-PR Etablissement et Vie scolaire, académie de Paris

➕ https://ife.ens-lyon.fr/actualites/agenda-des-manifestations/entretiens-ferdinand-buisson-12

Adresse

École Normale Supérieure De Lyon/15, Parvis René-Descartes/BP 7000
Lyon
69342

Téléphone

+33426731198

Site Web

http://catalogue-editions.ens-lyon.fr/, https://bsky.app/profile/ens-editions.bsky.social

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