10/11/2025
"Quality Education for All"
საბავშვო ბაღების საკონსულტაციო ცენტრის მოწვევით, კერძო საბავშვო ბაღების ქსელის წევრი ქუთაისიდან, კერძო ბაღი “რჩეული”, მონაწილეობას იღებს ფინეთში მიმდინარე ორ დღიან კონფერენციაზე.
მდგრადი განვითარების მიზნები (SDGs), ასევე ცნობილი როგორც გლობალური მიზნები, წარმოადგენს 17 ურთიერთდაკავშირებული მიზნის ერთობლიობას, რომელიც გაეროს მიერ 2015 წელს იქნა მიღებული, როგორც უნივერსალური მოწოდება სიღარიბის დასასრულებლად, პლანეტის დასაცავად და იმის უზრუნველსაყოფად, რომ ყველა ადამიანმა 2030 წლისთვის ისარგებლოს მშვიდობითა და კეთილდღეობით. ეს მიზნები ეხება გლობალური გამოწვევების ფართო სპექტრს, მათ შორის სიღარიბეს, უთანასწორობას, კლიმატის ცვლილებას, გარემოს დეგრადაციას, მშვიდობას და სამართლიანობას. გაეროს მდგრადი განვითარების მიზნების მიღწევაში ჩართულია მსოფლიოს უნივერსიტეტები, სკოლები და სხვადასხვა სამთავრობო თუ არასამთავრობო ორგანიზაციები.
SDG4 სემინარი არის ყოველწლიური საერთაშორისო კონფერენცია, რომელსაც მასპინძლობს იუვასკულას უნივერსიტეტი და ფოკუსირებულია მდგრადი განვითარების მე-4 მიზანზე: ხარისხიანი განათლება ყველასთვის. წლევანდელი თემაა „ლიდერობა განათლებაში“.
კონფერენციის მომხსენებლები არიან:
Marja-Leena Laakso
Vice rector at the University of Jyväskylä. Before the vice-rectorship, she worked for the University of Jyväskylä as a professor of early childhood education, especially child and developmental psychology, and as the dean of the Faculty of Education and Psychology from 2006.
Anna Cristina D'Addio
She has been part of UNESCO’s Global Education Monitoring (GEM) Report team since 2017, contributing her expertise to global discussions on education policy and equity. Before joining UNESCO, Anna worked at the OECD, where she addressed a wide range of issues, including financial education and literacy, inequality, poverty, ageing, social protection, and the intergenerational transmission of education.
Hannele Roponen
District manager Hannele Roponen works at the City of Helsinki. Previously. Roponen has worked as a university teacher at the University of Jyväskylä, Institution of Educational Leadership, focusing. She has also held roles such as pedagogical advisor in the City of Espoo, ECE unit manager, and ECE teacher in the City of Helsinki.
მდგრადი განვითარების მე-4 მიზანი, რასაც ეხმიანება აღნიშნული 10-11 ნოემბრის კონფერენცია, გულისხმობს „ინკლუზიური და სამართლიანი ხარისხიანი განათლების უზრუნველყოფას და ყველასთვის მთელი ცხოვრების მანძილზე სწავლის შესაძლებლობების ხელშეწყობას“. ეს მიზანი პოზიტიური ცვლილებების მთავარი მამოძრავებელი ძალაა, რომელიც ხაზს უსვამს განათლების ტრანსფორმაციულ ძალას მდგრადი და სამართლიანი სამყაროს ხელშეწყობაში.
განათლებაში ლიდერობა ეხება როგორც ლიდერებს, ასევე მასწავლებლებს სკოლებში და განათლების სხვადასხვა დონეზე, ადრეული ბავშვობის განათლებიდან უმაღლეს განათლებამდე, ასევე მმართველობასა და კანონმდებლობას. გარდა ამისა, განათლებაში ლიდერობა კონტექსტუალური ფენომენია და არსებობს მრავალი ვარიაცია, თუ როგორ არსებობს ლიდერობა სხვადასხვა ერთეულებსა და ქვეყნებში.
