22/11/2025
Pembelajaran Study Wisata
Pembelajaran studi wisata, atau karya wisata (field trip), adalah kegiatan perjalanan yang dirancang khusus untuk tujuan pendidikan, di mana siswa belajar secara langsung di luar lingkungan kelas. Ini merupakan metode pembelajaran non-formal yang menyenangkan dan interaktif (edutainment).
Tujuan Pembelajaran Studi Wisata
1. Memperoleh Pengalaman Langsung: Siswa mendapatkan pengalaman nyata dan langsung dari objek yang dilihat, didengar, atau disentuh, yang tidak bisa didapatkan di kelas.
2. Menghubungkan Teori dan Realitas: Membantu siswa mengaitkan materi atau teori yang dipelajari di kelas dengan kondisi nyata di lapangan.
3. Memperluas Wawasan dan Pengetahuan: Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa tentang lingkungan, sejarah, budaya, atau proses industri tertentu.
4. Mengembangkan Keterampilan Hidup: Membangun keterampilan penting seperti kerja sama tim, komunikasi, pemecahan masalah, dan pengambilan keputusan.
5. Meningkatkan Motivasi Belajar: Mengatasi kejenuhan siswa terhadap rutinitas kelas dan meningkatkan minat serta antusiasme mereka dalam belajar.
6. Membangun Kesadaran: Meningkatkan kesadaran tentang pentingnya menjaga lingkungan, sejarah, dan budaya.
Manfaat bagi Siswa
1. Pembelajaran Aktif: Mendorong siswa untuk aktif bereksplorasi dan berinteraksi dengan lingkungan sekitar.
2. Pengembangan Kemandirian: Siswa belajar untuk mandiri dan bertanggung jawab selama perjalanan.
3. Pengalaman Belajar yang Menyenangkan: Proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan tidak kaku, sehingga pengetahuan lebih mudah diserap.
4. Interaksi Sosial: Mempererat hubungan antar siswa dan guru melalui pengalaman bersama.
Pembelajaran Study Wisata ini mengakat Tema : " KAJIAN GEOGRAFIS DAN SOSIAL BUDAYA SITUS BATU MENANGIS (PUTRI SELANGKA) " yang dilakukan oleh kelompok :
1. Firsty Louise Zefanya
2. Silvia Citra
3. Indah Tri Ayuni
4. Aulia Angela
5. Thalyta Kirana
6. Calvin Wahyu
7. Agaffi Fadillah
Pembelajaran ini memberikan Nilai Edukasi terhadap Kajian Geografis dan Nilai budaya yang ada di Kabupaten Rejang Lebong guna memenuhi pembelajaran Geografi yang di bimbing secara langsung oleh Bapak : Anggi Mantara, S.Pd, M.Pd., Pada Study Mata Pelajaran Geografi.
Smanpat Rejang Lebong Budi Harto
