Centro de Estudios de Violencia y Criminalidad

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Centro de Estudios de Violencia y Criminalidad 📍Somos un grupo multidisciplinario unidos por la convicción de que el conocimiento accesible es la base para mejores políticas de seguridad.

Generamos investigaciones y organizamos eventos para acercar el análisis riguroso del crimen a nuestra comunidad. CEVCRI busca ser referente a nivel nacional en la labor de producción científica y gestión de estrategias de prevención y control social en materia de violencia y criminalidad y que, en conjunto con instituciones especializadas, contribuya a la comprensión y neutralización de dichos fenómenos.

💻 CEVCRINFO | ¿Delito, falta o contravención?¿Sabías que no toda conducta ilícita es considerada un delito? ⚖️Conocer la...
27/09/2026

💻 CEVCRINFO | ¿Delito, falta o contravención?

¿Sabías que no toda conducta ilícita es considerada un delito? ⚖️

Conocer la diferencia entre delito, falta y contravención nos ayuda a comprender cómo se clasifican estas conductas, qué derechos pueden verse afectados y qué tipo de sanción o medida corresponde en cada caso. 📚

¿Ya conocías estas diferencias? 🤔

criminalidad informa

Referencias:
Chiroque Valladolid, A. (2013). El proceso por faltas en el nuevo Código Procesal Penal. Revista Jurídica Virtual, 3(3).
Fernández Ramírez, N. I. (2025). El proceso de contravención en el Código de los niños y adolescentes. Llapanchikpaq: Justicia, 7(10), 331–385. https://doi.org/10.51197/lj.v7i10.1213
Ramos Clavo, R. (2020). ¿Quiénes pueden ser demandados por contravención y qué sanciones son aplicables? LP Pasión por el Derecho. https://lpderecho.pe/quienes-pueden-demandados-contravencion-que-sanciones-aplicable/
Senisse Abogados. (s. f.). Diferencias principales entre delitos y faltas según el CPP. https://senisseabogados.com/diferencias-principales-entre-delitos-y-faltas-segun-el-cpp/
Valderrama Macera, D. J. (2021). Teoría del delito: concepto, sujeto y objeto del delito. LP Pasión por el Derecho. https://lpderecho.pe/teoria-delito-concepto-sujeto-objeto/

📝 CURSO FORMATIVO EN CRIMEN ORGANIZADO 🎓Fortalecer la investigación y el análisis de la seguridad en el Perú requiere co...
12/09/2026

📝 CURSO FORMATIVO EN CRIMEN ORGANIZADO 🎓

Fortalecer la investigación y el análisis de la seguridad en el Perú requiere comprender el crimen organizado desde una perspectiva global y multidisciplinaria.

Por ello, desde CEVCRI, en alianza estratégica con GPS Agencia (Global Protection Solutions), llevamos a cabo con éxito este programa formativo, dictado por el Dr. Julio Corcuera 👨‍🏫

A lo largo de 4 módulos, se abordaron dinámicas clave para entender esta problemática:

🔹 Módulo 1: Introducción al crimen organizado y el crimen organizado en el Perú.

🔹 Módulo 2: Cosa Nostra y crimen organizado italiano.

🔹 Módulo 3: Pandillas transnacionales centroamericanas.

🔹 Módulo 4: Narcotráfico en México.

Agradecemos a quienes participaron y reafirmamos nuestro compromiso con la formación continua y la producción de conocimiento sobre esta temática en el país 🇵🇪

✒️ CEVCRI ENSAYOS | ¿La justicia es igual para todos?: Selectividad penal y desigualdad social ✍️ Reflexionaremos y anal...
12/09/2026

✒️ CEVCRI ENSAYOS | ¿La justicia es igual para todos?: Selectividad penal y desigualdad social 

✍️ Reflexionaremos y analizaremos el estigma, desigualdad y selectividad del sistema penal hacia lxs jóvenes que cometen alguna falta

Desliza para leer las ideas clave de este trabajo y cuéntanos, ¿qué opinas sobre este análisis? 🤔

ACLP

📢 7 DE SEPTIEMBRE | DÍA DE LOS DERECHOS CÍVICOS DE LA MUJER📌 Cada 7 de septiembre se conmemora el día en que, en 1955, s...
08/09/2026

📢 7 DE SEPTIEMBRE | DÍA DE LOS DERECHOS CÍVICOS DE LA MUJER

📌 Cada 7 de septiembre se conmemora el día en que, en 1955, se reconoció por primera vez el derecho al voto y a la ciudadanía plena de las mujeres peruanas, un derecho que tardó décadas en conseguirse.

En este post compartimos la historia detrás de esta fecha, las cifras oficiales del primer voto femenino y por qué esta lucha, aunque avanzó, todavía continúa. Desliza para conocerla 👉

Fuentes:
Congreso de la República del Perú. (s. f.). Voto femenino en el Perú.
Defensoría del Pueblo. (2026). Defensoría del Pueblo advierte avances y desafíos a setenta años del ejercicio del derecho al sufragio de las mujeres en su diversidad.
Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. (s. f.). En el marco del Día de los Derechos Cívicos de las Mujeres, el MIMP insta a avanzar hacia una democracia igualitaria.

#7 Septiembre

📢 21 DE AGOSTO | DÍA INTERNACIONAL DE CONMEMORACIÓN Y HOMENAJE A LAS VÍCTIMAS DEL TERRORISMO📌 Cada 21 de agosto se conme...
22/08/2026

📢 21 DE AGOSTO | DÍA INTERNACIONAL DE CONMEMORACIÓN Y HOMENAJE A LAS VÍCTIMAS DEL TERRORISMO

📌 Cada 21 de agosto se conmemora a las víctimas del terrorismo en todo el mundo, una fecha establecida por la Asamblea General de la
ONU para honrar su memoria y exigir justicia y reparación para ellas y sus familias
En este post compartimos las cifras oficiales de la Comisión de la Verdad y Reconciliación (CVR) sobre las víctimas, quiénes fueron y qué
pasó durante esos años, porque conocer esta historia es también una forma de honrarla.

Fuentes:
Asamblea General de las Naciones Unidas. (2018). Día Internacional de Conmemoración y Homenaje a las Víctimas del Terrorismo
(Resolución A/RES/72/165).
Comisión de la Verdad y Reconciliación. (2003). Informe final.

💻 CEVCRINFO | ¿Conflicto Armado Interno o Terrorismo?La forma en que nombramos un hecho histórico no es neutral: define ...
21/08/2026

💻 CEVCRINFO | ¿Conflicto Armado Interno o Terrorismo?
La forma en que nombramos un hecho histórico no es neutral: define responsabilidades, actores y memoria.
En esta publicación explicamos la diferencia entre ambos términos y por qué la Comisión de la Verdad y Reconciliación (2003) optó por "Conflicto Armado Interno" para referirse al periodo 1980-2000 en el Perú.



Fuentes:
Bregaglio, R. (2013, 8 de agosto). ¿Terrorismo o conflicto armado? IDEHPUCP. https://idehpucp.pucp.edu.pe/boletin-eventos/terrorismo-o-conflicto-armado-3230/
Comisión de la Verdad y Reconciliación. (2003). Explicando el conflicto armado interno. En Informe final (Tomo I, pp. 13–42). CVR. https://www.cverdad.org.pe/ifinal/
Comisión de la Verdad y Reconciliación. (2003). Secuelas psicosociales. En Informe final (Tomo VIII, Cap. 1). CVR. https://www.cverdad.org.pe/ifinal/
Comisión de la Verdad y Reconciliación. (2003). Secuelas sociopolíticas. En Informe final (Tomo VIII, Cap. 2). CVR. https://www.cverdad.org.pe/ifinal/
Comisión de la Verdad y Reconciliación. (2003). Secuelas económicas. En Informe final (Tomo VIII, Cap. 3). CVR. https://www.cverdad.org.pe/ifinal/
Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos. (s.f.). Terrorismo y extremismo violento. ACNUDH. https://www.ohchr.org/es/topic/terrorism-and-violent-extremism

📢 16 DE AGOSTO | DÍA DEL EDUCADOR Y LA EDUCADORA SOCIAL EN EL PERÚ 🗣📌 Hoy celebramos la labor, vocación y compromiso de ...
16/08/2026

📢 16 DE AGOSTO | DÍA DEL EDUCADOR Y LA EDUCADORA SOCIAL EN EL PERÚ 🗣

📌 Hoy celebramos la labor, vocación y compromiso de los educadores y educadoras sociales que forman parte del Programa Nacional de Centros Juveniles (PRONACEJ)

Su trabajo de acompañamiento, monitoreo y guía pedagógica diaria es fundamental para la orientación y reinserción de los adolescentes en conflicto con la ley penal

🇵🇪 En los Centros Juveniles de Diagnóstico y Rehabilitación (CJDR) y Servicios de Orientación al Adolescente (SOA) de nuestro país, estos profesionales actúan como piezas clave en el proceso de reinserción social, brindando soporte integral para que las y los jóvenes construyan nuevos proyectos de vida

🤔 ¿Conocías el importante rol que desempeñan en el sistema socioeducativo?

💡 CEVCRI DATOS | DÍA INTERNACIONAL DE LA JUVENTUD 📊 👀 Hoy celebramos el Día Internacional de la Juventud, pero también p...
13/08/2026

💡 CEVCRI DATOS | DÍA INTERNACIONAL DE LA JUVENTUD 📊

👀 Hoy celebramos el Día Internacional de la Juventud, pero también pensamos en los jóvenes que entran en conflicto con la ley penal. Hablar de juventud es mirar las condiciones y oportunidades que rodean sus historias

📈 Según el II Censo Nacional de Población en Centros Juveniles 2024, de 1 820 adolescentes y jóvenes censados, el 62,9% no culminó secundaria y el 69% señaló tener al menos un amigo infractor

🔎 Frente a esto, el PRONACEJ promueve una atención integral y preventiva, orientada a la reinserción familiar y social

📢 9 DE AGOSTO | DÍA INTERNACIONAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS📌 Hoy se conmemora esta fecha para visibilizar, proteger y exi...
10/08/2026

📢 9 DE AGOSTO | DÍA INTERNACIONAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

📌 Hoy se conmemora esta fecha para visibilizar, proteger y exigir el cumplimiento de los derechos de los pueblos indígenas u
originarias. En un contexto marcado por el racismo y la discriminación sistémica, las poblaciones indígenas del Perú no celebran
una independencia plena, sino que resisten diariamente a la exclusión del Estado.

🇵🇪 En este post mostramos el panorama y los desafíos que vivimos en nuestro país; asimismo, exponemos las graves brechas
sociales y la alarmante criminalización de los defensores ambientales, ¿ya los conocías? 🤔

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