20/08/2026
๐๐ง๐๐ง๐จ๐ ๐ง๐ ๐๐๐ ๐ค๐๐ญ๐ฎ๐ญ๐จ
๐๐ถ๐ญ๐ข๐ต ๐ฏ๐ช ๐๐ข๐ณ๐ญ ๐๐ฐ๐ฉ๐ฏ ๐๐ข๐ฅ๐ณ๐ช๐ข๐จ๐ข ๐๐ถ๐ช๐ป
๐๐ถ๐ฉ๐ช๐ต ๐ฏ๐ช ๐๐ฎ๐ข๐น ๐๐ฐ๐ฏ๐ฅ๐ข๐ณ๐ฆ๐ด
Panahon na ng tag-ulan:
๐๐ข๐ญ๐ข๐ฏ๐จ ๐ฉ๐ช๐ฏ๐ต๐ฐ.
๐๐ข๐ญ๐ข๐ฏ๐จ ๐ฑ๐ข๐ฌ๐ช๐ข๐ญ๐ข๐ฎ.
Animo'y tumila na matapos sumikat ang haring araw, ngunit ang totoo, simula pa lamang ito ng panahong maglalagay ng peligro sa bawat Pilipino, lalo na sa mga mag-aaral.
Ilang linggo na mula nang magsimula ang tuloy-tuloy na suspensyon ng klase. Dahil sa pag- udlot ng mga araw na dapat sana sa paghasa ng karunungan ng mga mag-aaral, nalalayo pa sila sa tunay na pagkatuto. Samahan pa ng mga araw na kanilang gugugulin, habulin lamang ang mga nakaligtaang araw na naka-ayon sana sa mga araling hindi pa naituturo.
Hanggang kailan kaya matatapos ang kalamidad na sumisira ng oras sa ganitong pangangailangan? Manunumbalik kaya nang buo ang dunong ng mga bata matapos ang pagdaan ng kalamidad?
๐ ๐ฎ๐ด-๐ฎ๐ฎ๐ฟ๐ฎ๐น: ๐ฃ๐ฎ๐๐ฎ๐ป ๐ฎ๐ป๐ด ๐๐ฟ๐ฎ๐น๐ถ๐ป ๐๐ฎ ๐ฆ๐ถ๐ป๐๐๐๐บ๐ฝ๐ผ๐ป๐ด ๐ป๐ฎ ๐ฃ๐ฎ๐ป๐ฎ๐ต๐ผ๐ป
"Ang dami na naming nakaligtaang mga lesson," wika ni Lorenzo, labinglimang taong gulang at nasa ikasampung baitang na. Tatlong linggo nang nagkukulong sa bahay ang binata dulot ng panahong pumupuksa sa kanilang lugar. Sa sobrang sama ng panahon dulot ng Habagat at mga bagyong dumaraan, nalalaman na niyang mauudlot muli ang araw ng klase, ang araw na dapat sana sa kaniyang pagkatuto sa loob ng paaralan.
Minsan, sa kaniyang pag-aalala, binubuksan na lamang niya ang kaniyang Messenger, makamusta lamang niya ang kaniyang g**o at mga kaklase. Mula rito, natitiyak niya ang kanilang kaligtasan sa gitna ng panahong humaharang sa kanilang personal na komunikasyon. "Nami-miss ko na 'yung kulitan namin sa classroom. Ang lungkot lang na ganito kasama 'yung klima, kaya hanggang chat na muna kami. Kung minsan, nakapagvi-video call pa," saad ni Lorenzo.
Gayunpaman, hindi naantala ang kaniyang pag-aaral sa mga aktibidades na pinapadala ng kanilang mga g**o. Tatapusin niya lamang ito at ipapasa sa araw na mayroon nang klase. Minsan, magkikita-kita lamang sila nang virtual sa pamamagitan ng online class kung saan nagkakaroon sila ng pormal na pag-aaral sa tulong ng teknolohiya. Kahit papaano, nagkakaroon pa rin sila ng pagkakataong matuto sa ilalim "Alternative Delivery Mode" o ADM. Ginagamit kasi ito ng mga g**o upang mamayani pa rin ang layuning makakalap ng kaalaman ang mga bata nasa loob ng kanilang tahanan.
๐๐ข๐ฉ๐ช๐ต ๐ฏ๐ข๐ด๐ข ๐ฃ๐ข๐ฉ๐ข๐บ ๐ญ๐ข๐ฎ๐ข๐ฏ๐จ, ๐ฎ๐ข๐ฌ๐ข๐ฑ๐ข๐จ-๐ข๐ข๐ณ๐ข๐ญ ๐ฑ๐ข ๐ณ๐ช๐ฏ ๐ด๐ช๐ญ๐ข.
Subalit, problema ang mahinang internet, at malakas na pagbuhos ng ulan at pag-ihip ng hangin na sumisira sa pokus ng mga batang nais matuto kahit na masidhi na ang kalagayan sa labas. Sa ganitong kasalimuot na panahon, nauudlot ang mga bagay na dapat sana'y natatapos na kaagad. Kung pasan ng mga g**o at mag-aaral ang ganitong suliranin, nalalayo. Sila sa dapat sanang tuloy-tuloy na pagtuturo at pagkatuto.
๐๐๐ฟ๐ผ: ๐๐๐ป๐ผ๐ป๐ด ๐ป๐ด ๐บ๐ด๐ฎ ๐๐ฎ๐๐ฎ ๐๐ฎ ๐ฆ๐๐บ๐ฎ๐๐ฎ๐บ๐ฎ๐ป๐ด ๐๐น๐ถ๐บ๐ฎ
Sa kabilang banda, abala naman si Ginoong Roi, g**ong tagapayo ni Lorenzo, sa mga gawaing nakahanay sa kaniyang propesyon. Kahit nasa bahay lamang siya, tambak pa rin ang kaniyang gawain sa paggawa ng mga aktibidades para sa kaniyang mga mag-aaral at mga report naman na kailangan niyang ipasa. "Actually, 'di lang mga students ang maraming ginagawa kapag ADM. Even us teachers, doble pa," pahayag ng g**o.
Lumalala man ang lagay ng panahon, may mga nagsisilbi pa ring apoy, tulad ni Ginoong Roi, upang patuloy nilang pasiklabin ang dunong ng mga bata.
Hindi biro ang kaniyang trabaho sa pagpapatuloy na magbigay ng aralin sa ganitong kalagayan, mahikayat niya lamang silang mag-aral at maghasa ng kanilang kaalaman. Ngunit, inaalala niya pa rin ang mga ito dala ng kalamidad na nangyayari sa kanilang lugar.
"Sobrang nag-aalala ako bilang g**o, lalo na kapag hindi na nakakapagresponse ang mga student sa mga activity at performance task na pinagagawa ko," pahayag ng g**o. "Syempre nauunawaan ko naman kung hindi sila nakakapagpasa dahil sa sitwasyon nila. Pero syempre, we're giving those PTasks and activities para tuloy-tuloy pa rin ang learning nila. At sinisig**o ko na may matututunan sila sa mga pinapagawa ko."
Maswerte na lamang ang g**o sa kaniyang mga mag-aaral dahil responsable sila sa ipinapagawa niya. "It's my responsibility as a teacher na siguraduhing mag-e-enjoy at
matututo ang mga student ko sa mga lesson na inihanda ko," dagdag pa niya. Bilang bahagi ng kaniyang tungkulin sa paaralan, naniniwala siyang kapag nasisiyahan ang kaniyang mga mag-aaral sa mga araling kaniyang inihahatid, mas lalo silang natututo.
๐๐ข๐ด ๐ฏ๐ข๐ฌ๐ข๐ธ๐ช๐ธ๐ช๐ญ๐ช, ๐ฎ๐ข๐ด ๐ฏ๐ข๐ฌ๐ข๐ฑ๐ถ๐ฑ๐ถ๐ฌ๐ข๐ธ ๐ข๐ต ๐ต๐ฐ๐ต๐ฐ๐ฐ๐ฏ๐จ ๐ฏ๐ข๐ฌ๐ข๐ฑ๐ข๐จ๐ฃ๐ช๐ฃ๐ช๐จ๐ข๐บ ๐ฏ๐จ ๐ฑ๐ข๐ฏ๐จ๐ข๐ณ๐ข๐ญ.
๐๐ฑ๐๐ธ๐ฎ๐๐๐ผ๐ป ๐๐ฎ ๐ด๐ถ๐๐ป๐ฎ ๐ป๐ด ๐๐ฎ๐น๐ฎ๐บ๐ถ๐ฑ๐ฎ๐ฑ
Habang patuloy na sumasama ang panahon dulot ng ulan at bagyong bumabangga sa ating lupa, may mga oras na nababakas na dapat sana sa patuloy na pagkatuto ng mga mag-aaral. Mga oras na dapat sana sa pagtuturo ng mga araling likas na hahasa sa kanilang karunungan.
Hanggang kailan kaya matutuldukan ang ganitong kalamidad at sunod-sunod na anunsyo ng suspensyon dulot ng masamang panahon upang tuloy-tuloy na muli ang pagkatuto ng mga mag-aaral, nang walang iniisip na takot sa muling paghinto ang mga araw ng klase?
Tulad ni Lorenzo, nais niyang mag-aral at matuto na muli nang walang pagaalinlangan sa lagay ng panahon. Gayundin kay Ginoong Roi na nag-aalala sa kaniyang mga anak sa eskwelahan habang walang kupas na tinutupad ang kaniyang gampanin kahit matindi na ang mga pag-ulan, bagyong pumapasok, at kidlat na kaniyang naririnig.
๐๐ฏ๐ข๐ข๐ฏ๐ฐ๐ฅ ๐ฏ๐ข ๐ข๐ฏ๐จ ๐ช๐ญ๐ข๐ฏ๐จ ๐ฃ๐ข๐ฉ๐ข๐จ๐ช ๐ฏ๐จ ๐ข๐ต๐ช๐ฏ๐จ ๐ฃ๐ข๐ฏ๐ด๐ข. ๐๐ข๐บ๐ถ๐ฏ๐ฅ๐ช๐ฏ ๐ข๐ฏ๐จ ๐ฑ๐ข๐จ๐ฌ๐ข๐ต๐ถ๐ต๐ฐ ๐ฏ๐จ ๐ฌ๐ข๐ฃ๐ข๐ต๐ข๐ข๐ฏ๐จ ๐ฅ๐ข๐ฑ๐ข๐ต s๐ข๐ฏ๐ข'๐บ ๐ฑ๐ถ๐ฎ๐ข๐ฑ๐ข๐ด๐ฐ๐ฌ ๐ด๐ข ๐ฌ๐ข๐ฏ๐ช๐ญ๐ข๐ฏ๐จ ๐ฑ๐ข๐ข๐ณ๐ข๐ญ๐ข๐ฏ.
Sa paglipas ng kalamidad na ating nararanasan, nawa'y manumbalik nang buo ang kanilang pagkawiling na matuto mula sa mga aralin habang hinahanda nang buo ang kanilang sarili sa mga haharapin pa nilang pagsubok sa kanilang pag-aaral, para sa kanilang kinabukasan.
