Wychowawca z klasą

28/10/2025

Mistrzowie 5 porcji poszukiwani!

Zapraszamy nauczycieli szkół podstawowych do udziału w wyjątkowej inicjatywie dla klas 4–5 oraz 6–8!
Program „Apetyt na Polskie. Mistrzowie 5 porcji” to idealne rozwiązanie dla tych, którzy chcą w ciekawy i interaktywny sposób przekazać uczniom wiedzę o zdrowym odżywianiu. Program pozwoli Twoim uczniom na zrozumienie zasady 5 porcji warzyw i owoców dziennie, a także tego dlaczego warto dbać o zbilansowane posiłki.

Każdy nauczyciel, który realizuje działania w ramach programu, otrzymuje gotowy scenariusz lekcji, materiały dydaktyczne oraz film edukacyjny.

📢 Nauczycielko, Nauczycielu, zgłoś swoją klasę już teraz – to proste!
👉 Wypełnij formularz zgłoszeniowy i pobierz materiały: www.mistrzowie5porcji.pl
📜 Po realizacji lekcji wypełnij ankietę podsumowującą i odbierz certyfikat.
🏆 Weź udział w konkursie i wygraj ciekawe nagrody! Kto wygrywa? Szkoła, nauczyciel i cała klasa!

14/10/2025

Dzień Edukacji Narodowej 🎓
Z okazji tego wyjątkowego święta pragniemy złożyć najserdeczniejsze życzenia wszystkim Nauczycielom, Dyrektorom, Wychowawcom, Pedagogom oraz wszystkim Pracownikom Oświaty 🌷

Dziękujemy za Waszą pasję, cierpliwość i nieustanne zaangażowanie w wychowywanie i kształcenie kolejnych pokoleń 📚

To dzięki Wam młodzi ludzie zdobywają wiedzę i uczą się wartości, empatii, odpowiedzialności i wiary w siebie 🌟

Życzymy Wam satysfakcji z pracy oraz uznania – nie tylko od uczniów, ale również od całego społeczeństwa.

Niech nie zabraknie Wam siły, motywacji i uśmiechu w codziennych wyzwaniach 🙂

Więcej informacji znajdziesz tu: https://tinyurl.com/ubycyr9a

Z wyrazami szacunku i wdzięczności 💖
Dziękujemy, że jesteście!

Zatrzymaj się na chwilę. To Twoje święto!

16/09/2025

🔊 Tylko do 17 września zamów prenumeratę czasopisma "Wychowawca z klasą" aż 20% taniej!

„Wychowawca z klasą” to nowoczesne czasopismo dla nauczycieli i wychowawców, którzy szukają konkretnych rozwiązań, gotowych pomysłów i wsparcia w codziennej pracy z uczniami. Tworzymy przestrzeń, w której znajdziesz inspiracje, sprawdzone metody wychowawcze, aktualną wiedzę psychologiczną i narzędzia, które realnie pomogą Ci budować dobrą atmosferę w klasie.

Co znajdziesz w środku?
✅ Gotowe projekty i inspiracje ułatwiające codzienną pracę wychowawczą,
✅ toolbox wychowawczy z pakietem narzędzi do wykorzystania na zajęciach,
✅ ekspercką wiedzę psychologiczną umożliwiającą podejmowanie właściwych działań pomocowych i interwencji,
✅ grono autorskie złożone ze znanych edukatorów, Superbelfrów i aktywnych wychowawców z kilkunastoletnim doświadczeniem,
✅ społeczność zaangażowanych wychowawców, z którymi wymienisz się doświadczeniami i pomysłami.

Zamów w promocji ➡️ https://tinyurl.com/582hn3bh

04/08/2025

Tylko do 15 sierpnia można zgłaszać kandydatury do konkursu eduSensus Education Awards 2025!

To ogólnopolski konkurs, który nagradza nauczycieli, specjalistów i placówki działające na rzecz tworzenia równych szans edukacyjnych – szczególnie dla uczniów o zróżnicowanych potrzebach. Doceniane są osoby, które z pasją, empatią i nowatorskim podejściem wspierają rozwój dzieci i młodzieży.

📌 W tegorocznej edycji po raz pierwszy pojawiła się nowa kategoria: Przedszkole Równych Szans – dla tych, którzy budują fundamenty edukacji już od najmłodszych lat. 🏆 Na laureatów czekają wartościowe nagrody rzeczowe ufundowane przez sponsorów.

Kategorie:
• Logopeda Roku
• Pedagog Roku
• Wychowawca Roku
• VR–Edu Innowator Roku
• Szkoła Równych Szans (do/powyżej 250 uczniów)
• Przedszkole Równych Szans

📩 Formularz zgłoszeniowy i szczegóły:
🔗 https://www.nowaera.pl/edusensus-awards

19/06/2025

💬 Jak wesprzeć ucznia po diagnozie choroby nowotworowej? 💬

W wywiadzie z mgr Joanną Pruban – psychologiem, pedagogiem oraz specjalistą psychoonkologii – rozmawiamy o tym, jak nauczyciele mogą wspierać uczniów na każdym etapie, od diagnozy choroby nowotworowej, przez leczenie, aż po powrót do szkoły w czasie remisji.

Etap 1: Diagnoza
Nauczyciel powinien wykazać empatię, zrozumienie i wsparcie, bez wchodzenia w szczegóły choroby. Warto skonsultować się z pedagogiem, psychologiem i lekarzem, by lepiej poznać potrzeby ucznia.

Etap 2: Hospitalizacja i leczenie
Ważne, by nauczyciel utrzymał kontakt z uczniem, wysyłając wiadomości, kartki, a także umożliwił naukę zdalną. Regularna komunikacja z rodzicami pozwala dostosować wymagania edukacyjne do samopoczucia ucznia.

Etap 3: Remisja i powrót do szkoły
Powrót do szkoły powinien być stopniowy. Nauczyciel może dostosować wymagania, zapewnić czas na regenerację i zadbać, by rówieśnicy traktowali ucznia z empatią. Współpraca z pedagogiem szkolnym pomoże dostosować plan nauczania.

Nauczanie dzieci po leczeniu onkologicznym wymaga elastyczności, komunikacji i empatii, a dzięki takim praktykom nauczyciele mogą pomóc uczniom wrócić do pełni życia szkolnego. ❤️

Jak jeszcze możesz pomóc? Przeczytaj ten ważny wywiad ➡ https://tinyurl.com/3yr4aapu

18/06/2025

Sprawdź nowy numer czasopisma "Wychowawca z klasą"! 🤓

"Wychowawca z klasą" to pierwsze praktyczne czasopismo, które pomaga zintegrować klasę, inspiruje, dostarcza rozwiązań w sytuacjach kryzysowych i dba o dobrostan psychiczno-emocjonalny ucznia i nauczyciela.

W kwietniowym wydaniu czasopisma Wychowawca z Klasą poruszamy temat pracy projektowej na lekcjach, a także:
✅ „Jak pomóc uczniowi z doświadczeniem choroby nowotworowej?” – wywiad z Joanną Pruban,
✅ AI dla nauczyciela,
✅ „Bez uważnych dorosłych nie ma uważnych dzieci”. Zadbaj o uważność swoją i swoich uczniów!

Dołącz do grona prenumeratorów ➡️https://tinyurl.com/582hn3bh

16/06/2025

🎗️ Wywiad z mgr Joanną Pruban – Wsparcie dla uczniów z doświadczeniem choroby nowotworowej 🎗️

W najnowszym wywiadzie z mgr Joanną Pruban – psychologiem, pedagogiem i specjalistą psychoonkologii z Kliniki Onkologii i Chirurgii Onkologicznej Dzieci i Młodzieży w Instytucie Matki i Dziecka – rozmawiamy o tym, jak zmienia się podejście do uczniów po leczeniu nowotworowym w szkołach. 🌟

Co już się udało w tematyce wsparcia uczniów z doświadczeniem choroby nowotworowej w polskich szkołach?
• Lepsza integracja uczniów z rówieśnikami po chorobie.
• Wsparcie psychologów, pedagogów i terapeutów pomagających dzieciom w powrocie do szkoły.
• Programy edukacyjne uczące empatii i zrozumienia choroby.
Co warto jeszcze poprawić?
• Edukacja nauczycieli w zakresie potrzeb dzieci po leczeniu onkologicznym.
• Współpraca szkół z placówkami medycznymi, aby lepiej dostosowywać programy nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów.

W wywiadzie mgr Joanna Pruban podkreśla, że wsparcie zdrowia psychicznego uczniów z doświadczeniem choroby nowotworowej powinno być standardem w każdej szkole. Dzięki takim zmianom, uczniowie mogą czuć się akceptowani i wracać do normalnego życia szkolnego. 🏫💪

Przeczytaj całość ➡ https://tinyurl.com/3yr4aapu

12/06/2025

🧠 Mitów o uważności jest wiele, ale sprawdź, co naprawdę warto wiedzieć! 🧠

Wokół mindfulness krąży wiele nieporozumień. Często spotykamy się z błędnym przekonaniem, że jest to forma religii, terapia, czy tylko technika uspokajająca dzieci.

Oto 5 popularnych mitów, które warto rozwiać:
1. Uważność to terapia. Nie, to narzędzie pomagające świadomie dostrzegać i akceptować nasze emocje i myśli, bez osądzania.
2. To religia. Uważność to świecka praktyka, inspirowana mądrościami buddyzmu, ale dostępna dla każdego, bez względu na wyznanie.
3. To tylko medytacja. Medytacja to jedna z wielu technik, ale uważność to także świadome jedzenie, chodzenie czy oddychanie.
4. Tylko dla dzieci. Trening uważności zaczyna się od dorosłych – to my, nauczyciele, musimy rozwijać tę umiejętność, by móc wspierać uczniów.
5. Uważność uspokaja dzieci. To nie tylko narzędzie uspokajające, ale także sposób na lepsze zarządzanie koncentracją i emocjami.

Praktykowanie mindfulness wpływa na nasz mózg, poprawiając zdolności do podejmowania decyzji, przewidywania skutków działań i rozwijania empatii. To prosta, ale potężna metoda na lepsze życie! 🌱

Dowiedz się więcej ➡ https://tinyurl.com/ytb4a7z6

09/06/2025

🌟 "Bez uważnych dorosłych nie ma uważnych dzieci". Zadbaj o uważność swoją i swoich uczniów! 🌟

Czy w Twojej głowie pojawia się myśl: „O nie, tylko nie mindfulness”? Przekonaj się, jak może to pomóc! 💡

Uważność, czyli mindfulness, to umiejętność koncentracji na tym, co dzieje się w danej chwili. To nie magia ani religia, ale potwierdzona badaniami naukowymi metoda poprawy jakości życia. Dzięki niej możemy lepiej zrozumieć siebie, zarządzać emocjami i budować lepsze relacje. 🎯

Warto zacząć od siebie – jako nauczyciele i wychowawcy mamy ogromny wpływ na naszych uczniów. Uważność pomaga nie tylko w nauce, ale także w życiu codziennym. Wprowadzenie jej do szkoły daje przestrzeń do rozwoju zarówno dla nas, jak i dla naszych podopiecznych.

Zaprenumeruj Wychowawcę z Klasą, aby dowiedzieć się, jak praktykować mindfulness w szkole i w domu ➡ https://tinyurl.com/ytb4a7z6