ครูอีหลี

ครูอีหลี ข้อมูลการติดต่อ, แผนที่และเส้นทาง,แบบฟอร์มการติดต่อ,เวลาเปิดและปิด, การบริการ,การให้คะแนนความพอใจในการบริการ,รูปภาพทั้งหมด,วิดีโอทั้งหมดและข่าวสารจาก ครูอีหลี, ครีเอเตอร์ดิจิทัล, โรงเรียนบ้านโพนทัน, Yasothon.

ครูอีสานสายฮา เน้นคอนเทนต์บ้านๆ สอนเต็มที่ ฮาบ้าง แต่จริงใจทุกโพสต์


#เทรนวันนี้ #ครูอีหลี

04/07/2025
พระอภัยมณี & ผีเสื้อสมุทรPrompt : คลิกที่รูปดู Prompt นะครับ.                      #เทรนวันนี้      #ครูอีหลี@ผู้ติดตาม ...
27/06/2025

พระอภัยมณี & ผีเสื้อสมุทร
Prompt : คลิกที่รูปดู Prompt นะครับ.




#เทรนวันนี้ #ครูอีหลี
@ผู้ติดตาม @ทุกคน

Profile facebook or LogoPrompt thai :👩‍🏫 ตัวละครหลัก (ชาย) – Foregroundใบหน้า: คล้ายภาพต้นแบบ (ถ้ามี)สวมเครื่องแบบครูไทย...
24/06/2025

Profile facebook or Logo

Prompt thai :
👩‍🏫 ตัวละครหลัก (ชาย) – Foreground
ใบหน้า: คล้ายภาพต้นแบบ (ถ้ามี)
สวมเครื่องแบบครูไทย ข้าราชการสีกากี เสื้อแขนสั้น กางเกงขายาว อินธนูทองสามเส้นที่บ่า เข็มราชการ และป้ายชื่อ “KruEree” (พื้นดำ ตัวอักษรสีขาว)
แถบ/เหรียญเครื่องหมายความดีที่อกขวา
👨‍🏫 ตัวละครรอง (หญิง) – Midground
ใบหน้า: คล้ายภาพต้นแบบ (ถ้ามี) ไม่ใส่แว่นตา(ถ้ามี)
รูปร่างสวยงาม ผมยาวสีน้ำตาล
สวมเครื่องแบบครูไทย ข้าราชการสีกากี เสื้อแขนยาว กระโปรงสั้น อินธนูทองสามเส้นที่บ่า เข็มราชการ และป้ายชื่อ “KruEree”(ถ้าตัวละหลักบังก็ไม่เป็นไร) (พื้นดำ ตัวอักษรสีขาว)
แถบ/เหรียญเครื่องหมายความดีที่อกขวา

ตัวละครทั้งสองโผล่ออกมาจากรูฉีกของกระดาษตรงกลางกรอบวงกลมที่มีธีม Facebook
ด้านหน้าของกระดาษที่ฉีกเป็นน้ำเงิน Facebook ( )
ด้านหลังของกระดาษเป็นสีขาวเรียบ มีขอบกระดาษม้วน เงาธรรมชาติ และพื้นผิวที่ให้ความรู้สึกเหมือนจริง
ครึ่งตัวบนของตัวละครโผล่ออกมาจากรู โดยตัวละครหลักถือแผ่นคลัปมีข้อความ"KruEree"สำหรับถ่ายหนังที่มีโลโก้ Facebook อยู่บนนั้น
แผ่นคลัปเอียงเล็กน้อยไปด้านหน้า ราวกับว่ากำลังจะเริ่มถ่ายวิดีโอ
สีหน้า: ดวงตาเป็นประกาย ยิ้มอย่างมั่นใจ ดูเหมือนครีเอเตอร์ที่พร้อมไลฟ์แบบตื่นเต้น
แสง: แสงสตูดิโอสไตล์ Pixar ที่นุ่มนวล มีมิติ และเงาสมจริง
สไตล์: การ์ตูนชิบิ 3 มิติ,8k
บรรยากาศ: สดใส เป็นมิตร ให้ความรู้สึกแบบคนทำคอนเทนต์
พื้นหลัง: สีขาวสะอาดหรือแบบโปร่งใส
จุดเน้น: เอฟเฟกต์กระดาษฉีก ชุดจริง แผ่นคลัป และโทนสีที่สะท้อนความเป็น Facebook

*****

Prompt eng :
👨‍🏫 Main Character (Male) – Foreground
Face: Resembling the reference image (if available)
Wearing a Thai teacher government uniform – khaki short-sleeved shirt and long pants
Three gold shoulder epaulets, official insignia, and a name tag that reads “KruEree” (black background, white text)
Honor ribbon/medal on the right chest

👩‍🏫 Supporting Character (Female) – Midground
Face: Resembling the reference image (if available), without glasses (if any)
Beautiful figure, long brown hair
Wearing a Thai teacher government uniform – khaki long-sleeved shirt and short skirt
Three gold shoulder epaulets, official insignia, and a name tag that reads “KruEree” (black background, white text; it’s fine if blocked by the main character)
Honor ribbon/medal on the right chest

Both characters are emerging from a torn paper hole in the center of a circular frame with a Facebook theme.
The front side of the torn paper is Facebook blue ( ).
The back side of the paper is plain white, with rolled paper edges, natural shadows, and a realistic texture.
The upper body of the characters is coming through the tear.

The main character is holding a clapperboard with the text “KruEree” for filming, which has the Facebook logo on it.
The clapperboard is slightly tilted forward, as if about to start filming a video.

Facial Expression: Sparkling eyes, confident smile, looking like a creator excited to go live
Lighting: Pixar-style studio lighting – soft, dimensional, and realistic shadows
Style: 3D Chibi cartoon, 8K
Atmosphere: Bright, friendly, with a content creator vibe
Background: Clean white or transparent
Focus: Torn paper effect, realistic uniforms, clapperboard, and Facebook color theme

*********
@ผู้ติดตาม @ทุกคน

Prompt:A hyper-realistic, imaginative miniature scene inside a large computer keyboard key labeled "Enter." The interior...
20/06/2025

Prompt:
A hyper-realistic, imaginative miniature scene inside a large computer keyboard key labeled "Enter." The interior of the key is designed like a cozy, warmly lit bedroom and study space. Inside, a young girl is sitting at a wooden desk, focused on writing or studying papers under a desk lamp. There's a small bed with pillows and a blanket, another lamp on a bedside table, a framed painting on the wall, and neatly stacked books. The lighting is soft and ambient, creating a peaceful and slightly melancholic atmosphere. Outside the key, scattered sheets of paper rest on the keyboard surface, enhancing the feeling of late-night studying or Sunday work. The overall tone is warm, quiet, and introspective.
Make a image using this prompt. Image quality hd needed , 9:16

Prompt 1. ตัวละครหลัก (ชาย) – Foregroundใบหน้า: คล้ายภาพต้นแบบ(ถ้ามี) และไม่ใส่แว่นตา(ถ้ามี)เครื่องแต่งกาย:เสื้อแขนสั้นส...
19/06/2025

Prompt

1. ตัวละครหลัก (ชาย) – Foreground
ใบหน้า: คล้ายภาพต้นแบบ(ถ้ามี) และไม่ใส่แว่นตา(ถ้ามี)
เครื่องแต่งกาย:เสื้อแขนสั้นสีกากี กางเกงขายาว
อินธนูทองสามเส้นที่บ่า เข็มราชการ ป้ายชื่อ “KruEree” (พื้นดำ ตัวอักษรสีขาว)
แถบ/เหรียญเครื่องหมายความดีที่อกขวา
รองเท้า:รองเท้าหนังหุ้มส้นสีน้ำตาลเข้ม มีรอยยับและรอยขีดข่วนจากการใช้งาน เชือกผูกเรียบร้อย
ท่ายืน:ยืนตรงอย่างมั่นใจ ดูมีเสน่ห์ จ้องมองไปที่มุมกล้องที่กำลังถ่ายทำ
อารมณ์:ยิ้มเห็นฟันเล็กน้อย สื่อถึงความเป็นกันเองและมั่นใจ

ตัวละครรอง (หญิง) – Midground
ใบหน้า: คล้ายภาพต้นแบบ(ถ้ามี) และไม่ใส่แว่นตา(ถ้ามี)
เครื่องแต่งกาย:เสื้อแขนยาวสีกากี กระโปรงสั้น อินธนูทองสามเส้นที่บ่า เข็มราชการ
ป้ายชื่อ “KruEree” (พื้นดำ ตัวอักษรสีขาว) แถบ/เหรียญเครื่องหมายความดีที่อกขวา
มือขวาถือ iPad (สีเทา) โดยถือแนบข้างลำตัว
รองเท้า:รองเท้าคัทชูหนังสีดำ หรือสีน้ำตาล ดีไซน์เรียบหรู ดูเป็นทางการ อาจมีส้นสูงเล็กน้อย (ประมาณ 1-2 นิ้ว)
ท่ายืน:ยืนข้างตัวละครหลัก อย่างสง่างาม
อารมณ์:ยิ้มเห็นฟันเล็กน้อย แสดงความเป็นมิตร

2. มุมกล้องและองค์ประกอบภาพ
อัตราส่วนภาพ: 9:16 (แนวตั้ง เหมาะกับ TikTok)
มุมกล้อง: Wide-angle perspective องศาระดับอกถึงศีรษะ
เฟรมเต็มตัว: ให้เห็นรองเท้า และแสดงท่าทางมั่นใจ
ระดับมุมกล้อง: ตั้งกล้องระดับสายตา หรือมุมมองต่ำเล็กน้อยเพื่อให้ดูสง่างาม

3. สไตล์ของภาพ
ประเภท: 3D Cartoon Style / Hyper-realistic Caricature
คุณภาพ: Ultra-detailed, 8K resolution
แสงไฟ: Dramatic lighting เพื่อเพิ่มอารมณ์และมิติของตัวละคร
พื้นหลัง: Photorealistic ให้ความรู้สึกสมจริงและเข้าถึงอารมณ์ของฉาก
โทนสี: โทนอบอุ่น (warm tone) เน้นสีน้ำตาลทองตามเครื่องแบบ
องค์ประกอบภาพรวม: Cinematic composition ผสมผสานความสมจริงและล้อเลียนในอารมณ์ตลกขบขัน

4. ฉากหลังและบรรยากาศ
สถานที่ - โรงเรียนชนบท
อาคารไม้หลังเก่า ดูอบอุ่นและมีเสน่ห์แบบชนบทไทย
เสาธงไทย ตั้งอยู่หน้าลานโรงเรียน
ต้นไม้ใหญ่ ให้ร่มเงา และสร้างบรรยากาศโรงเรียนที่เต็มไปด้วยธรรมชาติ
สนามดินและพื้นหญ้า มีเศษใบไม้แห้งเพิ่มความสมจริง

นักเรียนชาย (2 คน)
เสื้อแขนสั้นสีขาว กางเกงขาสั้นสีกรมท่า รองเท้าสีดำ ถุงเท้าสีขาว
ไอเดียเพิ่มเติม:หนึ่งคนกำลังวิ่งไล่จับเพื่อน อีกคนกำลังหัวเราะ พร้อมเอียงตัวหลบ
นักเรียนหญิง (2 คน)
กระโปรงสีกรม เสื้อแขนสั้นสีขาว รองเท้าสีดำ ถุงเท้าสีขาว
ไอเดียเพิ่มเติม:หนึ่งคนกำลังเล่นกระโดดข้ามก้อนหิน อีกคนปรบมือเชียร์เพื่อน สนุกสนาน

5. ตัวประกอบอื่น – เสริมอารมณ์ตลก
สุนัขสีน้ำตาลแดงเข้ม สีหน้ายิ้มแย้ม ตาเบิกกว้างนิดหน่อย
นั่งอยู่ใกล้เท้าซ้ายครูผู้ชาย ไม่แนบชิดแต่ใกล้พอให้เห็นปฏิกิริยา
หางกระดิกเบาๆ หรือหูลู่ลงเล็กน้อย ให้ดูขี้เล่นและเข้ากับอารมณ์สนุกสนานของฉาก

6. อารมณ์ของฉาก
ตัวละครหลัก (ชาย) ดูสง่างามและเป็นศูนย์กลางของภาพ
ตัวละครรอง (หญิง) มองนักเรียนด้วยความรักและความห่วงใย
นักเรียนชายและหญิง (2 คนต่อกลุ่ม) แสดงท่าทางสนุกสนาน
สุนัขเสริมอารมณ์ตลก ทำให้ภาพดูมีชีวิตชีวา
บรรยากาศอบอุ่นและเป็นกันเอง แสดงถึงชีวิตโรงเรียนชนบทที่เต็มไปด้วยความทรงจำ

17/06/2025

ถึงเวลาแล้ว..ครั้งที่เท่าไหร่...
ขอให้คุณครูมัทไปสู่สุขคติ
#ครูมัท
#กระทรวงศึกษาธิการ

ภาพนิ่ง : chat gpt/copilot
วิดีโอ/ลิปซิงค์ : hedra ai
เสียง : google ai studio
ตัดต่อ : capcut


#การ์ตูน #ครู #ครูประถม #ครูมัธยม #กดแชร์ #กดไลค์ #กดติดตาม #กดกระดิ่ง #กระทรวงศึกษาธิการ #การศึกษา #ประเทศไทย #นักเรียน #นักศึกษา
#การ์ตูน #ครู #ครูประถม #ครูมัธยม #กดแชร์ #กดไลค์ #กดติดตาม #กดกระดิ่ง



#สายฮา
#ตลก #คลิปตลก #ของกิน #รีวิว #ครูอีหลี
#ชีวิตบ้านๆ #ซอยจุ #เสียงอีสาน #บ้านทุ่ง
#ลูกอีสาน #วิถีชาวบ้าน

เพจครูอีหลี ขอแสดงความเสียใจกับญาติของครูผู้เสียชีวิตด้วยครับ.....................................................ครูสาว...
17/06/2025

เพจครูอีหลี ขอแสดงความเสียใจกับญาติของครูผู้เสียชีวิตด้วยครับ.....................................................
ครูสาวทิ้งจดหมายลา เหนื่อยกับงานบัญชีร.ร. จบชีวิตในวัย 39 ฝากศธ.เห็นใจครูการเงินและพัสดุด้วย... อ่านข่าวต้นฉบับได้ที่ : https://www.matichon.co.th/region/news_5233523
🔍 สรุปและวิเคราะห์ข่าวกรณี "ครูมัท" โดยละเอียด
🗓 เหตุการณ์:
วันเกิดเหตุ: 16 มิถุนายน 2568
สถานที่: อ.ลำปลายมาศ จ.บุรีรัมย์
ผู้เสียชีวิต: ครูมัท อายุ 39 ปี
ตำแหน่ง: ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ และทำหน้าที่ ครูการเงิน ของโรงเรียน
📄 เนื้อหาจดหมายลาตาย สาระสำคัญ
ครูมัทเขียนจดหมายถึงครอบครัวและฝากถึง กระทรวงศึกษาธิการ โดยมีใจความสำคัญดังนี้:
ความทุกข์หลัก: งานด้านบัญชี-การเงินในโรงเรียนที่ "ไม่มีระบบ"
ต้องเบิกจ่ายเงินก่อน แล้ว "เคลียร์เอกสารทีหลัง"
เอกสารหลายอย่างไม่มีผู้เคลียร์ ส่งผลให้ต้อง “รับผิดแทน”
ความเครียดสะสม: ไมเกรน ความดัน เสี่ยงเส้นเลือดในสมองแตก
ระบบราชการในโรงเรียน: เพื่อนร่วมงานโยนความผิด
ผู้อำนวยการขาดความรู้ด้านการเงิน
เรียกร้อง: อยากให้กระทรวงศึกษาธิการ “เห็นใจครูการเงินและพัสดุ” อย่าปล่อยให้ทำงานหนักจนเสี่ยงชีวิต
🧠 วิเคราะห์เชิงระบบ
❗ จุดปัญหาหลักที่ชัดเจน:
ระบบงานบัญชีในโรงเรียนขนาดเล็ก
ขาดระบบตรวจสอบ-สนับสนุนที่ดีจากต้นสังกัด
ให้ครูผู้สอนรับหน้าที่การเงินโดยไม่มีผู้เชี่ยวชาญ
ทำให้ครูหลายคน “ต้องรับผิดชอบงานเกินความรู้ความสามารถ”
วัฒนธรรมองค์กร
การ "โยนความผิด" ภายในหน่วยงาน และ ผอ.ไม่รับผิดชอบในหน้าที่
ไม่เปิดพื้นที่ให้ปรึกษาหรือระบายความเครียด
การกำกับดูแลจากต้นสังกัด
ไม่เพียงพอในการช่วยเหลือ หรือให้คำปรึกษาก่อนการตรวจสอบ
ครูมัทไม่ได้รับการสนับสนุนทางกฎหมายหรือจิตใจ
ผลกระทบต่อสุขภาพจิตและกาย
ปัญหางานสะสม + ไม่มีทางออก + วัฒนธรรมโยนภาระ = จุดแตกหัก
🎯 ข้อเสนอเชิงนโยบาย
แยกหน้าที่ “ครู” และ “งานบัญชี-พัสดุ” อย่างชัดเจน
→ โรงเรียนควรมี “เจ้าหน้าที่การเงินประจำ” ที่จ้างเฉพาะ ไม่ใช่ครูมารับภาระเพิ่ม
ระบบการเบิก-จ่ายเงินต้องมีมาตรฐานเดียวกันทั้งประเทศ
→ หยุดระบบ "เบิกก่อน เคลียร์ทีหลัง" และเร่งให้มีระบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ครบวงจร
มีสายด่วนรับฟังและช่วยเหลือครูในวิกฤตจิตใจ
→ โดยเฉพาะครูที่ทำหน้าที่ด้านงบประมาณ ซึ่งเผชิญความกดดันสูง
ปรับระบบตรวจสอบเขตพื้นที่ให้เน้นการช่วยเหลือ มากกว่า “จับผิด”
→ ต้องมีบทบาท “พี่เลี้ยง” แทน “ผู้ลงโทษ”
@ผู้ติดตาม @ทุกคน

ครูสาวทิ้งจดหมายลา เหนื่อยกับงานบัญชีร.ร. จบชีวิตในวัย 39 ฝากศธ.เห็นใจครูการเงินและพัสดุด้วย... อ่านข่าวต้นฉบับได้ที่ : ...
17/06/2025

ครูสาวทิ้งจดหมายลา เหนื่อยกับงานบัญชีร.ร. จบชีวิตในวัย 39 ฝากศธ.เห็นใจครูการเงินและพัสดุด้วย... อ่านข่าวต้นฉบับได้ที่ : https://www.matichon.co.th/region/news_5233523

🔍 สรุปและวิเคราะห์ข่าวกรณี "ครูมัท" โดยละเอียด
🗓 เหตุการณ์:
วันเกิดเหตุ: 16 มิถุนายน 2568
สถานที่: อ.ลำปลายมาศ จ.บุรีรัมย์
ผู้เสียชีวิต: ครูมัท อายุ 39 ปี
ตำแหน่ง: ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ และทำหน้าที่ ครูการเงิน ของโรงเรียน

📄 เนื้อหาจดหมายลาตาย สาระสำคัญ
ครูมัทเขียนจดหมายถึงครอบครัวและฝากถึง กระทรวงศึกษาธิการ โดยมีใจความสำคัญดังนี้:
ความทุกข์หลัก: งานด้านบัญชี-การเงินในโรงเรียนที่ "ไม่มีระบบ"
ต้องเบิกจ่ายเงินก่อน แล้ว "เคลียร์เอกสารทีหลัง"
เอกสารหลายอย่างไม่มีผู้เคลียร์ ส่งผลให้ต้อง “รับผิดแทน”
ความเครียดสะสม: ไมเกรน ความดัน เสี่ยงเส้นเลือดในสมองแตก
ระบบราชการในโรงเรียน: เพื่อนร่วมงานโยนความผิด
ผู้อำนวยการขาดความรู้ด้านการเงิน
เรียกร้อง: อยากให้กระทรวงศึกษาธิการ “เห็นใจครูการเงินและพัสดุ” อย่าปล่อยให้ทำงานหนักจนเสี่ยงชีวิต

🧠 วิเคราะห์เชิงระบบ
❗ จุดปัญหาหลักที่ชัดเจน:
ระบบงานบัญชีในโรงเรียนขนาดเล็ก
ขาดระบบตรวจสอบ-สนับสนุนที่ดีจากต้นสังกัด
ให้ครูผู้สอนรับหน้าที่การเงินโดยไม่มีผู้เชี่ยวชาญ
ทำให้ครูหลายคน “ต้องรับผิดชอบงานเกินความรู้ความสามารถ”
วัฒนธรรมองค์กร
การ "โยนความผิด" ภายในหน่วยงาน และ ผอ.ไม่รับผิดชอบในหน้าที่
ไม่เปิดพื้นที่ให้ปรึกษาหรือระบายความเครียด
การกำกับดูแลจากต้นสังกัด
ไม่เพียงพอในการช่วยเหลือ หรือให้คำปรึกษาก่อนการตรวจสอบ
ครูมัทไม่ได้รับการสนับสนุนทางกฎหมายหรือจิตใจ
ผลกระทบต่อสุขภาพจิตและกาย
ปัญหางานสะสม + ไม่มีทางออก + วัฒนธรรมโยนภาระ = จุดแตกหัก

🎯 ข้อเสนอเชิงนโยบาย
แยกหน้าที่ “ครู” และ “งานบัญชี-พัสดุ” อย่างชัดเจน
→ โรงเรียนควรมี “เจ้าหน้าที่การเงินประจำ” ที่จ้างเฉพาะ ไม่ใช่ครูมารับภาระเพิ่ม

ระบบการเบิก-จ่ายเงินต้องมีมาตรฐานเดียวกันทั้งประเทศ
→ หยุดระบบ "เบิกก่อน เคลียร์ทีหลัง" และเร่งให้มีระบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ครบวงจร

มีสายด่วนรับฟังและช่วยเหลือครูในวิกฤตจิตใจ
→ โดยเฉพาะครูที่ทำหน้าที่ด้านงบประมาณ ซึ่งเผชิญความกดดันสูง

ปรับระบบตรวจสอบเขตพื้นที่ให้เน้นการช่วยเหลือ มากกว่า “จับผิด”
→ ต้องมีบทบาท “พี่เลี้ยง” แทน “ผู้ลงโทษ”

@ผู้ติดตาม @ทุกคน

ใส่ prompt ด้วยนะถ้าจะโพสต์Prompt:An older Thai man standing on a rural dirt path, aiming an old, short shotgun directly...
14/06/2025

ใส่ prompt ด้วยนะถ้าจะโพสต์

Prompt:
An older Thai man standing on a rural dirt path, aiming an old, short shotgun directly at the camera. He has gray short hair, tanned wrinkled skin, and an intense, angry expression. He is wearing a sleeveless white cotton shirt and short denim jeans, with a traditional brown woven shoulder bag. The background shows an old cement wall on the left and blurred green trees on the right. Lighting is soft and warm, like late afternoon. A comic-style speech bubble in the top right says in Thai: "ใส่ Prompt ด้วยนะ ถ้าจะโพส" in bold black letters. The photo is sharp and cinematic with dramatic mood and realism.

ที่อยู่

โรงเรียนบ้านโพนทัน
Yasothon
35000

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ ครูอีหลีผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

แชร์