
21/01/2024
Okul öncesi dönemde, çocuğun bedensel, bilişsel, dil ve sosyal-duygusal gelişimi önemli ölçüde şekillenir. Erken çocukluk döneminde kazanılan bir çok davranış çocuğun, yetişkinlikte kişilik yapısını, alışkanlıklarını, inançlarını ve değer yargılarını biçimlendirmektedir. Okul öncesi dönem, sosyal-duygusal gelişimin önemli ölçüde şekillendiği bir dönemdir. Okul öncesi dönemdeki çocukların %10-15’inde davranışsal ve duygusal problemler görülür. Bu dönemde, duygu düzenlemede yaşanan sorunlar kısa ve uzun dönemde sosyal uyumsuzluğa neden olmaktadır ve çocuğun sosyal yaşamını, dolayısıyla psikolojik iyi oluşunu ve hayat çizgisini etkilemektedir. Sosyal uyuma ve yeterliliğe katkı sağlayan faktörlerin başında “mizaç ve duygu düzenleme becerileri” gelmektedir.