Відділ компаративістики інформаційно-освітніх інновацій ІЦО НАПН України

27/06/2025

Шановні освітяни, пропонуємо ознайомитись зі збірником матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції «ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ 2025: ФОРМУЮЧИ МАЙБУТНЄ ОСВІТИ», яка пройшла 18 березня 2025 року. У збірнику зібрано сучасний досвід і кращі практики використання цифрових технологій в освіті — від України до Польщі, Туреччини та інших країн.
 Як подолати виклики в освітньому процесі?
 Які інноваційні підходи допоможуть із цифровізацією?
 Як розвивати цифрову компетентність учителя та ефективно впроваджувати ІКТ?
У збірнику — теорія і реальні приклади з професійної освіти, навчання дорослих і підвищення кваліфікації педагогів. Цей матеріал стане у пригоді кожному, хто шукає сучасні рішення для розвитку освіти!
Посилання на ресурс: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745886/
#ІЦОНАПНУкраїни
#НАПНУкраїни
#Відділкомпаративістикиінформаційноосвітніхінновацій

18/03/2025

18 березня ми провели ІІ міжнароднуу науково-практичну конференціюю “Цифрова компетентність вчителя 2025: формуючи майбутнє освіти», на якій 130 учасників з України, Польщі, Туреччини, Італії та ін. країн (вчителі, науковці, аспіранти, докторанти, представники громадського сектору) обговорювали та ділилися своїм досвідом та найкращими практиками використання цифрових технологій в освітньому процесі. Окрім того, відбулося жваве обговорення актуальних питань цифрової компетентності педагогів та ролі новітніх технологій у формуванні майбутнього освіти.
Висловлюємо вдячність усім учасникам за їхній внесок, корисний досвід та цікаві доповіді, що збагатили дискусію навколо цифрової компетентності вчителів. Підсумки конференції будуть опубліковані у збірнику матеріалів для подальшого поширення кращих практик серед освітянської спільноти.

02/10/2024

Просимо Вас взяти участь у опитуванні 👩‍💼«Впровадження навчання з підприємництва в ЗЗСО» https://forms.gle/unbXDyRMpdCX4jNR9 , що проводиться в рамках досліджень Інституту цифровізації освіти НАПН України. Ваша думка☀️допоможе нам виявити ставлення до навчання з підприємництва в ЗЗСО та сприятиме розробленню програм професійного розвитку для вчителів. Будемо вдячні за поширення анкети «Впровадження навчання з підприємництва в ЗЗСО»🙏: https://forms.gle/unbXDyRMpdCX4jNR9

Send a message to learn more

30/09/2024

Шановні освітяни, пропонуємо ознайомитись з Інформаційним бюлетенем №6, 2024 «МЕТОДИКИ ОЦІНКИ ЕФЕКТИВНОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ» за покликанням: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/742508/

#ІЦОНАПНУкраїни
#НАПНУкраїни
#Відділкомпаративістикиінформаційноосвітніхінновацій

28/09/2024

24-27 вересня у Талліннському технологічному університеті (TalTech), Таллінн, Естонія) відбулась 27-а Міжнародна конференція з інтерактивного спільного навчання (ICL2024) «Інженерна освіта на майбутнє для глобальної відповідальності». Від Інституту цифровізації освіти участь у конференції взяла Овчарук Оксана, яка представила доповідь «Виклики, можливості та готовність до використання цифрових інструментів українськими вчителями: результати опитування 2024 року». Щорічна конференція зібрала науковців та практиків з різних країн світу. Українські вчені вже третій рік поспіль беруть активну участь. Ця конференція надає можливість обміну практичним досвідом, результатами досліджень та тенденціями використання ІКТ у різних галузях, зокрема в освіті.
#ІЦОНАПНУкраїни
#НАПНУкраїни
#Відділкомпаративістикиінформаційноосвітніхінновацій

27/05/2024

21-24 травня взяли участь у міжнародній конференції ICSF 2024: зі сталого майбутнього: екологічні, технологічні, соціальні та економічні питання, організаторами якої є Криворізький державний педагогічний університет, Державний університет «Житомирська політехніка», Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, Національний університет водного господарства та природокористування та ін. З доповідями виступили науковці з Болгарії, В’єтнаму, Ізраїлю, Польщі, Румунії, України. У окремій тематичній секції взяли участь співробітники відділу компаративістики інформаційно-освітніх інновацій ІЦО НАПН України (Марія Лещенко, Оксана Овчарук, Олена Гриценчук, Оксана Кравчина, Ірина Малицька) з доповідями «Забезпечення сталого розвитку шляхом використання цифрових освітніх хабів для викладання громадянської освіти в школі», «Використання ІКТ вчителями для розвитку критичного мислення учнів у контексті сталого розвитку в Україні».
#ІЦОНАПНУкраїни
#НАПНУкраїни
#Відділкомпаративістикиінформаційноосвітніхінновацій