
29/06/2025
Reaffirming California’s Commitment to Immigrant, Refugee and Undocumented Students
التأكيد على التزام كاليفورنيا تجاه الطلاب المهاجرين واللاجئين وغير المسجلين
في 24 يونيو 2025، عقدت وسائل الإعلام المجتمعية الأمريكية، بالشراكة مع لجنة مساعدة الطلاب في كاليفورنيا (CSAC)، إحاطة إعلامية بعنوان "تأكيد التزام كاليفورنيا تجاه الطلاب المهاجرين واللاجئين وغير المسجلين". واستضاف المؤتمر الدكتورة ديزي غونزاليس، ممثلة لجنة مساعدة الطلاب في كاليفورنيا والمديرة التنفيذية لشركة كاتالينا ميسلتر.
مع التحديات الفيدرالية التي أثارت مخاوف بشأن برنامج FAFSA، بادرت كاليفورنيا إلى العمل على برنامج California Dream Act Application (CADAA) كوسيلة دعم وإغاثة مختلفة.
في ربيع العام الماضي، أعلنت لجنة مساعدة الطلاب في كاليفورنيا (CSAC) - وهي الوكالة الحكومية المسؤولة عن توزيع أكثر من 3 مليارات دولار من المساعدات المالية - عن انخفاض بنسبة 38% في طلبات CADAA وانخفاض بنسبة 14% في طلبات التقديم المجاني للمساعدات الطلابية الفيدرالية (FAFSA) على مستوى الولاية. على الرغم من أن رفض طلبات المساعدة الطلابية ليس بالأمر الجديد، إلا أن تأخيرات طرح الطلبات والأعطال الفنية خلال دورة برنامج المساعدة المالية للطلاب (FAFSA) للعام الماضي أدت إلى انخفاض بنسبة 9% في الطلبات على مستوى البلاد اعتبارًا من أغسطس 2024. ويعزو العديد من الخبراء والطلاب الانخفاضات الأخيرة إلى مخاوف من مشاركة بيانات الطلاب غير المسجلين، وحتى المهاجرين الشرعيين، واستهدافهم للترحيل.
في حين أنه لا توجد حاليًا أي اتفاقية معروفة لتبادل البيانات بين وزارة الأمن الداخلي (DHS) ووزارة التعليم، التي تدير برنامج المساعدة المالية للطلاب (FAFSA)، فقد أبرمت وزارة الأمن الداخلي بالفعل اتفاقيات لتبادل البيانات مع وكالات فيدرالية أخرى، بما في ذلك مصلحة الضرائب الداخلية، وخدمة التفتيش البريدي الأمريكية، ووزارة الإسكان والتنمية الحضرية. أفادت الدكتورة ديزي غونزاليس بأن "العديد من سكان كاليفورنيا الذين نسكن معهم، وعائلاتنا، ومعلمينا، وزملاء العمل، يعيشون في ظروف غير مسبوقة، حيث تُشارك بياناتهم بين الوكالات الفيدرالية لمهاجمتهم واستهدافهم باسم إنفاذ قوانين الهجرة الفيدرالية". وأضافت: "طلابنا في وضع حرج. يفكر الكثير منهم في عدم مواصلة تعليمهم العالي، إذ يبدو المستقبل مستبعدًا للغاية، وخاصةً مستقبلهم في هذا البلد". وتابعت: "إن اختيار السعي وراء أحلامك، واختيار التقدم بطلب للحصول على مساعدات مالية، هو بمثابة مقاومة من قِبَل العديد من هذه المجتمعات التي ما كانت لتتمكن من الوصول إلى هذه المساعدات لولا ذلك في هذا البلد".
يحصل حوالي 55% من طلاب كاليفورنيا على منح فيدرالية، وهي نسبة قريبة من المعدل الوطني البالغ 56%.
انخفضت نسبة الطلاب المتقدمين للحصول على مساعدات مالية، ممن لديهم والد واحد على الأقل بدون وثائق، بنسبة 44% في فبراير الماضي مقارنةً بفبراير 2024، من حوالي 30,000 كاليفورني إلى 17,000.
في حين تشهد طلبات المساعدة الطلابية ارتفاعًا مجددًا في كاليفورنيا، لا تزال CSAC تشهد انخفاضًا بين الطلاب من العائلات غير الموثّقة، والعائلات ذات الوضع المختلط، واللاجئين.
شجعت غونزاليس هذه المجموعات، وخاصةً الطلاب غير الموثّقين، غير المؤهلين للحصول على FAFSA، على التقدم بطلب للحصول على المساعدة من خلال CADAA، حيث "ستُستخدم البيانات التي يُكملها الطلاب فقط لتحديد أهلية الحصول على المساعدة من الولاية والمؤسسة، ولا تُشارك مع الحكومة الفيدرالية".
وأضافت أن الطلاب الذين يحملون وثائق قانونية "يمكنهم ملء كلا النموذجين، وسنتولى نحن عملية تحديد الإجراءات". "يتقدم الطالب بالطلب، ويُخبرنا بالمكان الذي ينوي الالتحاق به، والمكان الذي قُبل فيه، ثم نُطابق مساعدته مع مؤسسته".
تتوفر مساعدة متعددة اللغات في طلبات FAFSA وCADAA من خلال CSAC هنا.
بينما تُكافح كاليفورنيا لسد عجز في الميزانية قدره 12 مليار دولار، من المتوقع أن يصل المجلس التشريعي للولاية والحاكم نيوسوم إلى ميزانية سنوية إجمالية قدرها 321.1 مليار دولار هذا الأسبوع.
وقال غونزاليس: "ما رأيته في الميزانية حتى الآن يؤكد أن... المساعدات المالية للتعليم العالي لا تزال تُمثل أولوية في كاليفورنيا".
ومنذ إنشاء CADAA في عام 2011، قال كريستوفر غونزاليس، كبير مسؤولي الاستراتيجية في 10,000 Degrees، وهي منظمة غير ربحية تأسست قبل 44 عامًا ومقرها ثماني مقاطعات في منطقة الخليج: "لقد رأينا آلاف الطلاب تُفتح أمامهم أبواب الفرص".
وأوضح: "كان لدي طلاب سابقون رأيتهم طوال العملية يُساعدونهم في الالتحاق بالجامعة، ويساعدونهم في تأمين تلك المهنة، والآن يعملون في 10,000 Degrees مرة أخرى كموظفين في البرنامج قادرين على ربط طلابنا بقصصهم الخاصة... كقدوة حسنة لأقرانهم، نُظهر لهم أن هذا ممكن لأنهم فعلوا ذلك". إنه تغيير دوري ذو تأثير كبير، لأنه لا يقتصر على طالب واحد فقط. أنت تُنقذ عائلتك من الفقر الذي يمتد لأجيال.
وأضاف غونزاليس: "يمكن للطلاب الحصول على درجات رائعة، لكن في بعض الأحيان لا يبدو ذلك ممكنًا إذا لم تكن الموارد المالية كافية. عملنا مع طالب في مقاطعة سونوما لأكثر من عامين، وكان يعاني من عدم استقرار كبير في حياته الأسرية، كونه من عائلة مختلطة... وكان مترددًا في التعامل مع كل المعلومات المضللة المنتشرة (بشأن خصوصية البيانات)."
وأضاف: "مع CSAC، تمكنا من التحقق من صحة المعلومات مع الطالب، والعمل مع عائلته خلال اجتماعات متعددة على التأكد من أن التقديم عبر تطبيق California Dream Act آمن حقًا. لقد تقدموا بطلباتهم، ونحن نعمل حاليًا على حزم المساعدات المالية الجامعية الخاصة بهم... إنه أمر صعب أحيانًا، عندما نضيع في الأخبار السلبية فقط، بينما في الواقع هناك أيضًا قصص لأشخاص ما زالوا يُصرون وينجحون." تقول سيليست مار، طالبة دراسات عليا في الإرشاد الطلابي بجامعة ولاية كاليفورنيا، لونغ بيتش: "أنا طالبة من الجيل الأول. أتذكر أنني كنت في المدرسة الثانوية أملأ استمارة طلب المساعدة المالية الفيدرالية للطلاب (FAFSA)، وحتى قبل سنوات كان لا يزال هناك خوف... ماذا سيحدث لمعلومات والديّ؟". وتتابع: "أرى أن طلابنا وعائلاتهم يُستهدفون لمجرد مظهرهم. حتى أنهم يضطرون للذهاب إلى متجر البقالة لوالديهم. لقد اضطروا إلى أن يكونوا واجهةً لدعم عائلاتهم في هذه الأوقات العصيبة. في ظل هذا المناخ السياسي، لا يزال طلابنا مترددين. يعتقدون أن عدم ملء هذه الطلبات يعني أنهم سيحمون عائلاتهم".
وأضافت: "نشأتُ في مجتمع منخفض الدخل. جيراني كانوا مهاجرين، وعائلتي مهاجرة أيضًا. أريد أن أكون ذلك الدعم الذي يلجأ إليه الطلاب ليدركوا أن التعليم العالي ممكن لهم".