21/03/2026
Trích bản hoạ đồ phương án Tổ ấm học tập Nepal
/Interpretation drawings of a proposal for Nepal Learning Nest
———
Bắt nguồn từ đặc trưng địa hình của Nepal, mô-đun lớp học này chuyển hóa nhịp điệu của những ngọn đồi thành một hệ thống các không gian linh hoạt, được xây dựng bởi chính người dân địa phương. Với đặc tính lắp ghép và sử dụng các khớp nối đơn giản, thiết kế này tạo điều kiện để cộng đồng có thể tự tay thi công một cách dễ dàng. Việc sử dụng vật liệu bản địa tạo nên một môi trường thân thuộc, ấm cúng và mang lại cảm giác an tâm cho trẻ em. Nhờ kết cấu nhẹ và khả năng chống chịu động đất, công trình giúp giảm thiểu rủi ro địa chấn trong khi vẫn giữ được sự cởi mở và thông thoáng. Mỗi mô-đun có thể biến đổi công năng một cách mượt mà thông qua hệ thống tường xoay và rèm che: từ không gian học tập sang nơi sinh hoạt cộng đồng, phòng y tế hay văn phòng làm việc.
Đây không chỉ là một lớp học, mà là một hệ khung vững chãi mở ra vô vàn tiềm năng.
Một ngôi nhà của tri thức, được kiến tạo bởi bàn tay của cộng đồng
Ý tưởng thiết kế bắt nguồn từ một thử nghiệm vật lý đơn giản: gấp giấy. Khi một tờ giấy phẳng được gấp lại, các nếp gấp hình thành sẽ giúp nó có thể tự đứng vững. Càng nhiều nếp gấp tạo ra chiều sâu và các góc cạnh, tờ giấy càng trở nên cứng cáp và vững chãi hơn. Áp dụng ý tưởng này vào kiến trúc, dự án sử dụng các mặt phẳng kết cấu dạng nếp gấp để tạo độ cứng và tính ổn định, biến một bề mặt phẳng đơn thuần thành một mô-đun có khả năng tự chịu lực.
Nguyên lý này biến một cấu kiện xây dựng cơ bản thành một hệ thống kết cấu vững chắc nhưng lại rất dễ ứng dụng. Kết cấu công trình đủ đơn giản để người dân trong cộng đồng có thể tự lắp ráp, đồng thời vẫn đảm bảo được độ bền vững và khả năng chống chịu cần thiết tại các khu vực thường xuyên xảy ra động đất.
Dựa trên nguyên tắc về khả năng thích ứng và tính bền bỉ, dự án đề xuất một mô hình trường học lắp ghép (mô-đun) có thể dễ dàng lắp đặt, mở rộng và tùy biến theo những nhu cầu khác nhau của cộng đồng. Mỗi mô-đun được thiết kế chú trọng vào sự tối giản và tính lặp lại, cho phép thi công nhanh chóng bằng các vật liệu địa phương, đồng thời khuyến khích người dân trực tiếp tham gia vào quá trình xây dựng.
Bằng cách kết hợp nhiều mô-đun giống hệt nhau, hệ thống có thể tạo ra sự đa dạng trong cách bố trí không gian, từ các lớp học và khu vực học tập ngoài trời cho đến những hành lang râm mát và không gian sinh hoạt chung. Những cấu trúc không gian linh hoạt này không chỉ phục vụ tốt cho các hoạt động giáo dục mà còn thúc đẩy sự tương tác, vui chơi và nâng cao ý thức làm chủ chung của cộng đồng.
/ The design concept originates from a simple physical exploration: folding sheets of paper. When a flat sheet is folded, edges are created that allow the surface to stand on its own. The more folds that introduce depth and edges, the stronger and more stable the sheet becomes. Translating this idea into architecture, the project uses folded structural planes to generate rigidity and stability, transforming a simple surface into a self-supporting module.
This principle turns a basic construction element into a strong yet accessible building system. The structure remains simple enough for community members to assemble, while still providing the strength and resilience required in earthquake-prone regions.
Rooted in the principles of adaptability and resilience, the project proposes a modular school system that can be easily assembled, expanded, and adapted to different community needs. Each module is designed with simplicity and repetition in mind, enabling rapid construction using local materials and encouraging direct participation from the community in the building process.
By combining multiple identical modules, the system can generate a wide variety of spatial arrangements, from classrooms and outdoor learning areas to shaded corridors and communal gathering spaces. These flexible configurations not only support educational activities but also foster interaction, play, and a sense of shared ownership.
———
Liên hệ / Contacts
[E] [email protected]
[P] +84 989 132 458
———
Hà Nội, 2026
VGU