20/04/2026
Tối qua con học xong 10 từ vựng.
Sáng hôm sau hỏi lại, con chỉ nhớ được 2–3 từ.
Và bạn bắt đầu thấy… có gì đó không ổn.
Không phải vì con không học.
Cũng không phải vì con không cố gắng.
Nhưng càng học nhiều, lại càng dễ quên nhanh hơn.
Có phụ huynh nói với tôi:
“Thầy ơi, tôi cho con học mỗi ngày, mà cứ như nước đổ lá khoai.”
Điều lạ là:
Con học rất chăm.
Viết ra vở.
Đọc lại nhiều lần.
Thậm chí bị kiểm tra thường xuyên.
Nhưng chỉ vài ngày sau,
gần như quay về điểm xuất phát.
Và lúc này, phản ứng quen thuộc thường xuất hiện:
“Chắc con mình trí nhớ kém.”
Hoặc:
“Phải học nhiều hơn nữa mới được.”
Nhưng trong lớp học, tôi thấy một điều ngược lại:
Có những học sinh học không nhiều hơn người khác.
Nhưng lại nhớ lâu hơn.
Và dùng được khi cần.
Trong khi có những em học rất nhiều,
nhưng kiến thức chỉ ở lại trong đúng… lúc vừa học xong.
Điều này khiến nhiều phụ huynh bắt đầu phân vân:
Liệu con mình đang thiếu chăm chỉ?
Hay đang học theo cách khiến mọi thứ không kịp “ở lại”?
Và nếu vấn đề không nằm ở số lượng,
thì việc tăng thêm từ vựng mỗi ngày
có thật sự là giải pháp đúng không?
