23/04/2026
له لسم ټولګي وروسته د رشتو ټاکنه؛ د ښوونیز نظام مهم بدلون
په هېواد کې د ښوونیز نظام د اصلاح په لړ کې یوه مهمه پرېکړه شوې ده چې له مخې به یې زدهکوونکي له لسم ټولګي وروسته خپلې خوښې ته په کتو د زدهکړې رشته ټاکي. د دې نوې تګلارې پر بنسټ، زدهکوونکي به په یوولسم او دولسم ټولګیو کې یوازې د خپلې ټاکلې رشتې اړوند مضمونونه لولي.
دا بدلون د دې لپاره راوستل شوی چې زدهکوونکي وکولای شي پر خپلو مسلکي او علمي علاقو تمرکز وکړي، او د هغو مضامینو له جبري لوستلو څخه خلاص شي چې د دوی له راتلونکي مسلک سره مستقیم تړاو نه لري. تر دې وړاندې، زدهکوونکي اړ وو چې شاوخوا پنځلس بېلابېل مضامین تعقیب کړي، چې دا کار نه یوازې دروند بار بلل کېده، بلکې د کیفیت پر ځای یې پر کمیت ټینګار کاوه.
کارپوهان باور لري چې دا نوښت به د زدهکړې کیفیت لوړ کړي، د زدهکوونکو ذهني فشار راکم کړي، او هغوی به د خپلې خوښې مسلک لپاره ښه چمتو کړي. سربېره پر دې، دا سیستم کولای شي د مهارتمحورې زدهکړې بنسټ پیاوړی کړي او د کار بازار اړتیاوو ته نږدې ځواب ووایي.
په ټوله کې، دا پرېکړه د ښوونیز نظام د عصري کېدو او د زدهکوونکو د راتلونکي د ښه مدیریت په لور یو مهم ګام بلل کېږي.
#
