ISCED-Cabinda

13/08/2026

AVALIADORES EXTERNOS DO INAAREES INICIAM REAVALIAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NO ISCED-CABINDA

Teve início, nesta segunda-feira, o processo de reavaliação externa dos sete cursos de graduação ministrados no Instituto Superior de Ciências da Educação de Cabinda (ISCED-Cabinda), sob responsabilidade do Instituto Nacional de Avaliação, Acreditação e Reconhecimento de Estudos do Ensino Superior (INAAREES).

Os avaliadores externos foram recebidos pelo corpo directivo da instituição, que lhes deu as boas-vindas e procedeu à apresentação do ISCED-Cabinda, com o objectivo de proporcionar aos membros das Comissões de Avaliação Externa (CAE) uma visão geral da instituição e facilitar o desenvolvimento das actividades previstas.

O processo de reavaliação externa decorrerá ao longo de quatro dias, período durante o qual as Comissões de Avaliação Externa irão proceder à análise e verificação das condições de funcionamento e da qualidade dos cursos em avaliação, em conformidade com os critérios e padrões estabelecidos para o ensino superior.

A iniciativa enquadra-se nos mecanismos de garantia da qualidade do ensino superior em Angola, visando contribuir para o contínuo aperfeiçoamento dos cursos e da instituição.
Fonte: DTCI_ISCED_CABINDA

22/07/2026

ISCED-CABINDA PRETENDE ESTREITAR RELAÇÕES COM SEUS EX-ESTUDANTES, CRIANDO MECANISMOS DE “MONITORAMENTO” NO PERÍODO PÓS-FORMAÇÃO

Tendo a Direcção do ISCED-Cabinda tomado conhecimento da existência de um Grupo de Antigos Estudantes na plataforma WhatsApp, e tendo havido, de igual modo, manifestação de interesse em reunir com representantes do referido grupo dos antigos estudantes após a realização da Cerimónia de Outorga de Diplomas e Certificados, ouvidos alguns membros da Direcção do ISCED, a Presidência informa que propôs que a reunião se realizasse na sexta-feira, dia 24 do corrente mês, às 10h ou, alternativamente, às 17h, na sala de aulas dos mestrados, situada no Bloco C - Edifício dos Serviços Administrativos, na antiga Escola do Comércio, havendo intenção de criar condições tecnológicas para a participação virtual.

A reunião, que terá carácter de auscultação recíproca, servirá também como um fórum de diálogo para projectar futuras acções conjuntas, com enfoque na criação de mecanismos de “monitoramento” no período pós-formação.

Contudo, apesar da proposta apresentada, a Direcção do ISCED solicita o pronunciamento dos membros da União em torno da proposta apresentada, bem como a indicação do número de representantes que participarão presencialmente, caso não haja participação virtual, por questões organizacionais.

Fonte: DTIC, ISCED-Cabinda/2026

12/07/2026

OUTORGA DOS GRADUADOS E PÓS-GRADUADOS DO ISCED-CABINDA – ANO ACADÉMICO 2025/2026

O Instituto Superior de Ciências da Educação de Cabinda (ISCED-Cabinda) realizou, no dia 10 de Julho, a Cerimónia Solene de Outorga de Diplomas referente ao Ano Académico 2025/2026.

De acordo com o Departamento dos Assuntos Académicos, foram outorgados diplomas a 29 Mestres e 507 Licenciados, perfazendo um total de 536 graduados.

Este momento simboliza a conclusão de um ciclo académico exigente e representa a entrada oficial dos graduados na vida profissional, reforçando o compromisso do ISCED-Cabinda com a formação de quadros qualificados e contribuindo para o fortalecimento do sistema educativo em Angola.

: DTCI_ISCED-CABINDA

10/07/2026

07/07/2026

OUTORGA DOS GRADUADOS E PÓS GRADUADOS/ ISCED/2025/26

O Instituto Superior de Ciências de Educação de Cabinda vem, por este meio, informar a
toda a comunidade académica e ao público em geral a Cerimónia Solene de Outorga de
Diplomas e Certificados.

06/07/2026

2.ª EDIÇÃO DA PESQUISA SOCIOLINGUÍSTICA EM LEXICULTURA

No âmbito da 2.ª edição da Pesquisa Sociolinguística em Lexicultura, a recolha de dados sobre topónimos e antropónimos foi realizada com sucesso, cumprindo os objetivos traçados. A experiência foi extremamente enriquecedora, tanto do ponto de vista científico como humano.

O convívio após a recolha do corpus de análise, inserido no enquadramento programático da Unidade Curricular de Lexicologia e Lexicografia, foi bastante proveitoso, proporcionando momentos de aprendizagem, partilha de experiências e fortalecimento dos laços académicos.

Parabéns à Secção de Língua Portuguesa do Departamento de Letras e Ciências Sociais pela excelente iniciativa e pelo compromisso com a promoção da investigação científica.

Gratidão pela calorosa recepção no Município do Tando Zinze (Ntandu Nzinze)

: DTCI_ISCED-CABINDA

04/07/2026

DESPACHOS E EDITAIS DOS CONCURSOS PÚBLICOS DE INGRESSO E DE ACESSO
ISDED-Cabinda .

29/06/2026

Estudantes do 2° ano de Ensino de História mais capacitados em matérias ligadas à pesquisa arqueológica.

Sob orientação do professor Mestre Júlio Horário, a iniciativa teve lugar sábado, 27 de Junho do ano em curso, na antiga sede do reino de Cacongo, nomeadamente, Caio-Caliado e Pove.

A aula-pesquisa, observou as seguintes etapas:
1. Identificação do sítio arqueológico - prospecção.
2. Instalação do acampamento logístico.
3. Serviços de balizamento e demarcação.
4. Escavações - sondagens, através de abertura de trincheiras de até meio metro de profundidade.
5. Interpretação, análise e documentação do material arqueológico encontrado.

De referir que, a expedição pedagógica viu envolver mais de 30 estudantes, tendo sido suportado tecnicamente pela Secção de Ensino de História, vinculado ao Departamento de Letras e Ciências Sociais.

: DTCI_ISCED-CABINDA