10/09/2026
En comunicación telefónica con Radio La Nueva, la directora de la institución Roxana Cabaña confirmó que la escuela activó de forma inmediata los protocolos de actuación frente a hechos de violencia escolar y comenzó el abordaje institucional del caso.
El hecho fue tipificado como una falta grave al haberse producido entre alumnas de la institución y dentro del perímetro delimitado por la normativa escolar.
Las autoridades mantuvieron un primer encuentro con los padres y representantes legales de las alumnas involucradas para notificar el inicio de las actuaciones.
Convocatoria del Consejo: A partir del lunes se pondrá en marcha el Consejo de Convivencia integrado por representantes de los estudiantes y adultos de la institución—, estamento encargado de analizar el caso y proponer las sanciones correspondientes para su posterior aplicación por parte de la Dirección.
«Sanciones hay en función de la falta y esta es una falta grave. Convocamos a los tutores de las involucradas y a partir del lunes entra en marcha el Consejo de Convivencia. Todos los adultos tenemos que reflexionar porque los problemas externos resuenan en la escuela, que es la caja de resonancia de lo que pasa en la sociedad», remarcó la directora.
En el plano legal, la directiva ratificó que la familia de la estudiante agredida radicó la denuncia penal correspondiente ante las autoridades policiales, por lo que el caso se encuentra bajo investigación judicial.
Asimismo, desde la conducción escolar señalaron que se profundizarán las charlas en las aulas y durante las formaciones en el patio sobre las consecuencias legales de las agresiones y el respeto a las normas:
A través de espacios como Formación Ética y Ciudadana, se reforzará el trabajo de prevención del bullying y la violencia física.
Se enfatizó la importancia del acompañamiento de las familias en la contención de los adolescentes y el rol activo que deben asumir junto a los docentes.
La institución convocará a una asamblea general de tutores con el fin de unificar criterios de prevención y reflexionar sobre la convivencia social en el ámbito educativo.
