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infobarrio, José Hernández (2026)

06/01/2017

Absa. No dan una fecha de solución al problema de agua en Hernández. Los.mismos operadores dicen que a pesar de los aumentos en la tarifa, la empresa no hace inversión en infraestructura. Votaron globos, reciben globos.

30/12/2016

Hernández sin agua. Viva el cambio!!!

06/06/2015

INFOBARRIO JUNIO 2015!

06/06/2015

EDITORIAL
Recomendamos...
En esta nueva resignificación de la palabra patria que venimos asistiendo los argentinos ciudadanos
como aquel depositario de las reivindicaciones y el resarcimiento por haber pasado el periodo más
sangriento de la historia argentina encarnada en la dictadura cívico militar del 76 al 83; y luego en esa
reafirmación de los derechos humanos como política de Estado, y la inclusión de ese otro en el que
hacer político insuflado por el kirchnerismo en estos últimos doce años; hace de esta construcción de
sentido un logro colectivo que nos beneficia como sociedad activa y crítica. En este marco de cambio de
paradigma transformador es que en este punto de la historia argentina, la sociedad vuelve a proponerse
continuar con esta calidad de transformaciones sociales.
Pero ese continuar, no significa un mero planteo de Más de lo mismo, sino una profundización de lo
alcanzado a bien de seguir conquistando más y mejores derechos para todos los argentinos, para esa
mayoría que por mucho tiempo estuvo invisibilizada y que ahora propone en la mesa cuales pueden
ser las políticas más inclusivas para todos sus vecinos, para todos sus conciudadanos. Las decisiones
dejan de pensarse en cotos cerrados, en salones de embajadas, o en conversaciones dadas entre gallos
y medias noches, para tener una apertura encaminada a hacer transparente e integradora la forma de
hacer política.
Y una de las pruebas de ello es la innumerable cantidad de adolescentes, y jóvenes que, no solo se
acercan, sino que de forma decisiva organizan prácticas colectivas para beneficiar a sectores ajenos a
su calidad etaria, a sus intereses a priori, y convertir lo intereses populares en parte de los de ellos. En
este sentido, la revolucionaria consigna de “La patria es el otro”, se vio autenticada y legitimada por los
miles y miles de jóvenes que volvieron a abrazar a la organización política, como trabajo, como incentivo
de cara a la perspectiva de un país mejor para ese todos que es el otro.
Claro está que la inercia de mas de 30 años de políticas neoliberales impulsadas desde la revolución
libertadora, pasando por las dictadura de Onganía, la que encabezara Videla, el menemismo y el broche
de oro de la Alianza, hoy encarnadas en la derecha más acérrima, quieren retrotraer esta patria para
todos y achicarla en el patriotismo de la selección de fútbol y gracias. Pues están proponiendo regresar
a las consignas de relaciones carnales con los centros de poder, sometimientos que nos llevaron a la
asfixia propinadas por los centros financieros mundiales.
El reconocimiento de la patria en el otro es un avance de gran importancia para nuestro desarrollo
como sociedad que quiere dar pasos en valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la alegría por
la superación ajena, una deuda que los argentinos tuvimos, y que aun tenemos inculcadas desde los
centros de poder concentrado. Esta patria trata de desarmar ese “no te metas”, o “algo habrán hecho”,
e invita a participar, no como el aplaudidor aturdido, sino como el crítico que construye sobre lo hecho y
profundiza sobre lo que aún falta por hacer. No va a la plaza por el plan, ni tampoco se les paga un dinero
mas “el chori y la coca”, lejos de ello, asume la condición de partícipe, de actor necesario en esa patria
construido por ese todos al que se siente adscripto.
El reencuentro con un símbolo concreto y activo, demuestra que la política no es el arte de lo posible
sino, una práctica social fundamental para conseguir y rescatar aquellas posibilidades de ser un pueblo
con serias alternativas para seguir creciendo colectivamente. Es un hecho.

06/06/2015

Alicia I. Cabrera y Lucía Toloy
Bibliotecarias CFJH

15 de junio
DÍA DEL LIBRO ARGENTINO

El día 15 de junio de 1908 por iniciativa del Consejo Nacional de Mujeres, comienza a celebrarse el Día del Libro Argentino. En 1824 Marcelo t.de Alvear oficializa la celebración.
La OEA lo oficializa a nivel mundial el 23 de abril.
El festejo del día del LIBRO ARGENTINO se oficializó en recordación de la proclama del Consejo Nacional de Mujeres.
En esa oportunidad se hizo hincapié en la importancia del libro, como patrimonio cultural, el libro resulta un vehículo de transmisión , información , testimonio y trascendencia y concreta la función de la lengua escrita.
Esta iniciativa es celebrada con el objetivo de fomentar la lectura, realizar actividades culturales y crear el hábito de informarnos, educarnos, pasar ratos agradables etc.
" cuando oigo decir de un hombre que tiene el hábito de la lectura, estoy predispuesto a pensar bien de él. Leer, es mantener siempre vivas y despiertas las nobles facultades del espíritu, dándoles por alimento emociones nuevas y nuevos conocimientos" Nicolas Avellaneda.
y decía Carlos Octavio Bunge:
Cuando te obsesione un mal pensamiento, lee un libro bueno.
Cuando estés triste, lee un libro alegre.
Cuando estés aburrido, lee un libro interesante.
La bondad, la alegría o el interés del libro que tengas en las manos, te devolverá tu perdido estado de ánimo."

06/06/2015

Claudio Palazzo
Licenciado en Psicología.UNLP

Degenero en violencia

Los s**os no se encuentran. El mito de que existe una media naranja, alguien en el mundo capaz de completarnos, un alma gemela que sería garantía de felicidad, es justamente eso, un mito. El amor es el modo en que se sostiene, a pesar de todo, este desencuentro como tolerable y posible aún. Hay algo profundamente perturbador que subyace a las relaciones de pareja: la sexualidad.
Si podemos aceptar estas premisas, podemos pensar que las relaciones entre hombres y mujeres no son armónicas. En cada pareja algo de ese malestar se pone en juego de manera diferente.
Toda relación entonces es conflictiva porque es el lugar donde se producen estos desencuentros, es el sitio donde lo perturbador de la sexualidad humana no cesa de producir efectos. Las declaraciones de algunos femicidas alertan sobre esos lugares que son comunes en las relaciones de pareja: los celos, la ruptura o el abandono, el rechazo sexual.
¿Por qué entonces, el malestar ante esta sexualidad fallida, se manifiesta en algunos, mediante la violencia? ¿Por qué hay sujetos que viven de manera tan trágica su sexualidad?
Hablar de violencia de género es también no decir de donde parte y hacia quien va dirigida la violencia. Y esto les permite a los hombres no pensarse en sus relaciones con las mujeres. Dice Eva Giberti en Página 12, el hombre queda por fuera “(...) como sujeto al que es preciso educar superando los cánones del patriarcado destructor. De este modo, el varón queda aislado de la idea de violencia y de responsabilidad personal y social (...) el actor de dicha violencia queda fuera de la escena y en su lugar la palabra género asume un falso protagonismo”.
Incluso cuando es víctima, la mujer queda reducida en el discurso machista, a ser alguien que hay que proteger de y por su debilidad. En el mejor de los casos, cuando la denuncia deriva en la intervención del Estado, se apunta a sostener a la víctima, invisibilizando al agresor. El golpeador queda así en condición de ir a buscar otra mujer...
Un hombre que insulta, denigra, golpea, viola a su pareja, hasta llegar al as*****to, es un hombre que no pudo hacer pasar su virilidad ante el enigma del otro s**o. Es ante lo femenino que se manifiesta impotente. Por eso, la violencia del hombre transcurre en el hogar, permanece en secreto, no se hace alarde de ser un golpeador.
Reconocerse en esta posición deja al hombre en falta en relación al ideal del machismo.
Este silencio del hombre, es redoblado por los medios de comunicación, que lucran con el morbo de las historias de mujeres golpeadas pero poco se dice del actor. El hombre queda opaco a la mirada de los medios. Partiendo de algunos casos de violencia extrema, alimentan una idea del hombre violento que es la de un psicópata, invisibilizando, tanto para el hombre como para la mujer, situaciones y personajes cotidianos, que no dejan de ser violentos, pero “no es para tanto”, se excusa el compañero golpeador.
Puede ser que el próximo 3 de junio una multitud se manifieste en cada una de las principales plazas de las ciudades. Puede ser que sea recordada, alguna vez como una de las fechas “bisagra”, esas que señalan un antes y un después. Puede ser que a partir de hacer visiblemente masivo el repudio a la violencia de género, algo comience a cambiar. Puede ser que nos empecemos a pensar en términos de diversidad y diferencia.
¿Puede ser también que la hipocresía desaparezca de la sociedad actual en la que vivimos? ¿Puede ser que se empiece a pensar en los seres humanos, en general, en términos de dignidad y no como objetos? ¿Puede pensarse en una sociedad donde la idea de éxito no esté asociada al “tener” y a la acumulación? Aclaramos, por si hay algún lector desprevenido que esta nota, claramente no está enfocada como una contra-marcha. Lo que si nos proponemos, es alertar en que no es suficiente con marchar o adherir, para erradicar esa violencia machista que sostienen, lo sepan o no, hombres y mujeres.

06/06/2015

QUE NO SEA UN GOLPE DE EFECTO

La hipocresía anda rondando por el barrio, por las redes, por los medios, por las entrevistas, por las tapas, por las coberturas periodísticas, por muchos que se sacaron la foto de “ni una menos”. Pareciera que todos se suben a la marquesina cuando tiempo atrás cuestionaban si Melina Romero, aquella chica que fuera asesinada, se vestía provocativa, o si usaba tal o cual falda.
Anda rondando en los que estiman que las chicas con tal de tener la AUH se embarazan como si nada. O cuando ponen en tapa de su revista la imagen de la presidenta de la manera más degradante y violenta a fin de seguir marcando la cancha a la sociedad de que la mujer en si sigue estando allí abajo a la hora de proponer la supuesta igualdad.
Cual será la postura de estos actores de la impronta oportunista cuando tengan que realizar un comentario sobre un acontecimiento sin caer en el alargue de la exposición a costa de la doble victimización de las mujeres. O que también sigan explotando al cuerpo de las chicas como meras marquesinas en bailes de caños y demás. Cuál será la intervención de los políticos en este sentido, que riéndose hablan de ir de putas como la normalidad del mercado del s**o cuando ellos sean gobernadores. No es posible creer que ahora y siempre son los defensores de la igualdad de género, de la protección de las mujeres, del nunca más de los femicidios, cuando avalan propuestas culturales proclives a la mercantilización de la femineidad.
El pasado 3 de junio se hizo concreta una manifestación que naciera en las redes sociales en contra de los femicidios. Y es necesario que la sociedad proclame y se ponga al frente de esta realidad dolorosa para todos. Lo que también es preciso que no quede como un lapsus de reflexión y después volvamos a pensar que las mujeres solo tienen que lavar lo platos. Pues aunque suene a trillado y viejo, esa concepción sigue prendida, y la siguen fogoneando desde el almacén hasta en las pantallas de los multimedios. Tiene que haber más participación ciudadana y política que permita a la mujer concretar esa equidad ante una sociedad machista y patriarcal que la estigmatiza cada vez que puede. Con leyes que aun faltan por legislar, que le den la protección por ejemplo en lo que a salud refiere, en el caso concreto del ab**to. No puede ser que se saquen la foto ni una menos cuando, entre 460 y 600 mil mujeres acuden a ab**tos clandestinos en nuestro país con el riesgo de vida que ello implica, y teniendo en cuenta que no deja de ser un negocio altamente redituable.
Ante la falta de ética, en ciertos ámbitos de poder, es necesario profundizar y que el gesto se convierta en acción concreta, de lo contrario será pura cáscara.

06/06/2015

BANDERA DE MI PATRIA

La bandera argentina como legado, es un símbolo, al igual que el de patria, que no debe quedar como un golpe de efecto de 1812 a esta parte. Es una construcción constante que cada uno de los habitantes de este país, debe tener como objetivo de acción. Desde una concepción ciudadana como pensar en el respeto generado por los que defendieron los colores en épocas remotas como en las que la actualidad requiere una postura inflexible cada vez que se ataca a nuestro país. Ya no con bombas, ni con imposiciones violentas de por si, sino con aquellas armas invisibles pero arteras de hecho como pueden ser las confabulaciones financieras que atentan contra nuestra soberanía. Pues en eso pensaba su fundador, Manuel Belgrano cuando la pensó como insignia. Una enseña patria que nos cobijara contra las inclemencias de un afuera inquisidor.
La bandera representa esa cotidiana y actual impronta de independencia y soberanía. Pero no es una figura ausente de nuestras prácticas. Es parte de nuestro quehacer. Y no es que supongamos que estemos continuamente pensando en celeste y blanco, sino que asumamos como propia la calidad de su existencia.
Una dependencia de todos los habitantes de este territorio con su significado, la historia, aquella que se relacionaba con la defensa de las barrancas del río Paraná, y un correlato, un cierre de filas para con los fondos extorsivos internacionales que pretenden poner de rodillas y embargar nuestro futuro amen de sus exorbitadas ansias de saqueo.
En este sentido tenemos que tener en claro que el presente de nuestra bandera, de
nuestra patria, de nuestra independencia sigue tendiendo una estrecha dependencia con lo que hacemos para estar de este lado a la hora de defender nuestros intereses como pueblo. Un pueblo compuestos por el nosotros y por ese otro. Reconociendo la existencia del que tenemos a lado, pues es en la única forma en que podremos salir adelante, en un darse cuenta que la salida y la defensa es colectiva o nada. La bandera cubre a todos por igual, pero debemos tener en cuenta la diversidad, lo distintivo que hará posible sobrellevar cualquier ataque. No debemos sancionar a la bandera como prioritaria de un núcleo pequeño, por que al dejar afuera a los demás estaríamos abrigando conductas de tipo fascistas, proclives al sálvese quien pueda.
Como siempre proponemos en INFOBARRIO, compongamos el día de nuestro símbolo como uno más de los 365 días de construcción patrióticas. Teniendo en cuenta las historias, los territorios, los acontecimientos de hoy, y la única posibilidad de crecer como pueblo soberano, entre todos, y con todos.

06/06/2015

El gran diario....¿argentino?
TE PRESENTO A PAUL, MI SOCIO

En estos tiempos donde la denuncia de estafa, corrupción y desfalco a nivel internacional está a la orden de la FIFA. Se empiezan a descubrir otras cosillas del mundo de los escondites financieros.
A principios del mes en curso se supo que el estado de Delaware en Estados Unidos, se ha convertido en una de esas cuevas financieras dedicadas a la evasión, eso que se llama paraíso fiscal, y ¿a qué no saben qué empresas se supo que trafica allí? Coro era de esperar, una de las empresas que atentan contra la argentina financieramente, el fondo buitre Elliot, del magante Paul Singer, y en el mismo domicilio, la empresa VLG Argentina del Grupo Clarín, que gerencia a Cablevisión.
Desde esta coincidencia de domicilio, donde traman los negocios en conjunto el fondo que extorsiona al país, con el multimedios que nos dicta la moral en nuestro país, ¿de qué manera podemos seguir leyendo o viendo los programas del grupo? a sabiendas de esta asociación, que claro está, está hiperchequeada, pero bien. Para pensarlo ¿no?

06/06/2015

Sofi vive en las nubes

Salió del trabajo como siempre pedaleando lo más rápido posible para llegar temprano a su casa.
El viento hacía que las lágrimas no corrieran por sus mejillas. Se volaban. Las lágrimas se volaban.
Sara pensaba en la reunión que tuvo en la escuela de su hija. Pensaba en lo que le habían dicho acerca de Sofía y eso le producía enojo y una tristeza profunda.
La maestra junto con las señoritas del gabinete le decían que a Sofía le costaba aprender, sobre todo aprender a leer. ¿Qué tenía eso de extraordinario?. Ella la ayudaría, la haría escribir en casa y si fuera necesario la llevaría a lo de Susana, la maestra particular a la que iban todos los chicos del barrio.
Sin embargo todas estas señoritas le preguntaban otras cosas: que con quien vivía, que como había sido su embarazo, que si Sofia veía a su papá… ella respondía a medias. ¡Qué atrevimiento! ¡Que insolencia! Todas estas mujeres preguntando estas cosas. Le dieron ganas de que cada una de ellas contara algo de su vida. Había una especialmente, la que escribía y levantaba la vista por encima de los anteojos, que le generaba particular curiosidad. ¿Ella llevaría muy bien su vida? ¿tendría hijos? ¿Cómo les iría en el colegio?
Fue repasando paso a paso lo ocurrido en aquella reunión. Y las lágrimas volaban y ella pedaleaba…
Ella había cuidado a su hija. La había protegido de todo lo que pudiera dañarla, y también intentaba hacerla fuerte.
El mismo día que supo que sería madre tomó todas las decisiones. Demasiadas para sus solitarios diecisiete años.
Tendría a ese niño, aunque su padre fuera el lobo feroz. Dejaría de ser pobre y se iría de la casa y de las garras del lobo. Ese mismo día salió con el poco dinero que pudo sacarle.
También esa tarde las lágrimas volaban y ella pedaleaba con Sofi en su vientre. En ese momento pensó en los nombres de los niños más dulces de esa familia de ricachones. Sería Sofía o Lautaro.
Y ese bebé, ese niño, ese joven, no tendría padre. La tendría a ella.
Y encontró un trabajo y una casa y un hospital. Y una vecina que cuidara a la pequeña. Y consiguió un moises y los pañales y el abrigo.
Y allí estaban ellas, la una con la otra. Se tenían y eso bastaba.
Y Sofía había crecido, fuerte y hermosa.
Y ahora estas señoras impertinentes le decían que quizás por esto su Sofi no podía aprender.
¿Pero a quien se le ocurre? ¿a quien?
Sofi vive en las nubes. Hay que ayudarla a bajar.
Pedaleó y pedaleó.
Llegó a casa y silvó –como siempre-. Sofi la esperaba con la merienda y sus cuadernos abiertos.
Sara cerró los cuadernos y se tragó el llanto.
Tomó un trago de te y apoyó su mano sobre la de Sofi… “Hija: tenemos que hablar…”

17/05/2015

Una mañana como todas

Como todas las mañanas, Mary despidió a su marido y como todas las mañanas juntó las tazas del desayuno y las lavó. Abrió las ventanas y limpió sobre lo limpio, como todas las mañanas. El olor a limpio era el olor de la pulcritud y del aburrimiento, era el olor del hastío y de la tristeza de los últimos 22 años. Le dolía el brillo de sus muebles, los portarretratos y el florero. Le dolían sus roperos perfectamente ordenados.
Miró por la ventana y vio pasar por la plaza a Carlitos con el diario en la mano y la bolsa con 2 leches. Eran entonces las 8.45. Unos minutos más tarde pasó Dora apoyada en su andador, del brazo de la chica que la cuidaba. A las 9 en punto Olga levantó la persiana de la boutique. En el recuadro de su ventana veía pasar al pueblo como una película monótona y oscura.
A las 10 aproximadamente vería desde el mismo lugar a doña Celina sentada en su mecedora tejiendo al sol. Tejiendo también la vida de los que pasaban, para inventarse la suya propia. Doña Celina tejía tras el vidrio para no morir.
Mary sintió que había pasado demasiado tiempo esperando que algo diferente ocurriera. Esperando.
Mary necesitó no esperar lo que nunca ocurriría.
Se sentó a mirar por esa triste pantalla en la que se sucedían una tras otra las imágenes previstas y comenzó a pensarse.
Se habían mudado al pueblo con la promesa de una vida tranquila, sin sobresaltos. Tal vez llegaría por fin el hijo que tanto deseaban. Pero no llegó el hijo y la vida tranquila ya no era para ella una vida.
Con frecuencia fantaseaba con la idea de preparar un bolso y tomar el tren a Buenos Aires una mañana, sin aviso. Irse. “Irme. Volverme”. Le gustaba decirlo de diferentes formas.
Deseaba pasear por las calles como un rostro anónimo, imaginando la historia de las personas desconocidas que cruzara. Las miles y miles de personas desconocidas.
Sentarse en un café. Leer un libro allí.
Tomar colectivos y subtes.
Ir al cine, al teatro. Salir con amigas.
Después de todo allí la había llevado su marido y él había encontrado su sitio. Él era feliz.
Él nunca se había ocupado del bienestar de ella. Tal vez ella nunca había reclamado demasiado. No era mucho lo que hablaban.
Se le ocurrió que había un tren a Buenos Aires antes del mediodía. Pero era muy apresurado. Tampoco había tanto para pensar… dejarle una nota? Una pequeña carta? Un mensaje de texto?. Es una locura pensó, mientras bajaba el bolso de arriba del placard. Contó lo ahorros que tenía. Eran suficientes.
Comenzó a guardar ropa, algunos libros, unas pocas fotos. Definitivamente era un despropósito.
Le escribió un mensaje a su amiga diciendo que tal vez fuera a verla.
Pensó que sería bueno dejarle a su esposo la comida preparada. Algo sencillo. Buscó en la heladera, en las alacenas. No había nada.
Salió a comprar algo de fiambre, pan y queso.
Adriana, la almacenera le contaba que la hija de su vecina estaba embarazada, que qué barbaridad los chicos de hoy, que ni siquiera había terminado el secundario.
Mary volvió a su casa, vio el bolso sobre el sillón y pensó que tal vez, sería mejor en otro momento. Sacó la ropa, los libros, las fotos. Guardó cuidadosamente cada cosa en su lugar.
Alcanzó a organizar el almuerzo unos minutos antes de que llegara Juan, por suerte.
Siempre llega con hambre y quiere comer temprano así le da tiempo de dormir un ratito la siesta.

17/05/2015

EDUCACIÓN

LA DOCENCIA AL BANQUILLO

En los últimos días se polemizó por la posibilidad de que los docentes de la escuela secundaria tengan una instancia de evaluación integral de parte de los directivos, de parte de la comunidad educativa incluyendo a padres y teniendo en cuenta la opinión del alumnado. De acuerdo con este proyecto de ley que se trata en la legislatura provincial, sería una de las acciones tendientes mejorar la calidad de educación del nivel. Si bien, no deja de ser una medida un tanto tardía, debido a que la escuela secundaria es uno de los niveles con mayores problemas de regulación, perfeccionamiento y funcionamiento; la idea de re evaluar la idoneidad de los docentes es un tema que presenta a impulsores y detractores.
La educación es uno de los pilares de todo intento de transformación social de un pueblo, pues trata de construir estructuras de masa crítica y académica que amplíen las bases del conocimiento y disponga a la movilidad social como única alternativa de desarrollo. Es por ello que esta labor, y no solo en el nivel secundario, sino en toda la estructura, precisa de personal no solo capacitado sino que proponga a la vocación como bandera actualizada a la hora de ser uno de los espacios sociales donde los niños y jóvenes se formen como generadores de transformación y, como ciudadanos que valoren el desarrollo colectivo antes que el exitismo individual. Quizás sea una de las falencias del sistema actual que en los papeles pugna por la equidad y el desarrollo de todos, pero a en las escuelas, en la práctica en si, en muchas aulas, diste de ello, manteniendo la inercia de las viejas recetas que promueven el sálvese quien pueda.
De esta manera, teniendo en cuenta las propuestas de la educación popular freiriana, la construcción del conocimiento y el reconocimiento de la práctica educativa como un desarrollo del colectivo educacional precisa la intervención de todos en el proceso de las prácticas educativas.
Por otra parte para que ello pueda ser una instancia beneficiadora, es necesario tener presente que no solo depende del sistema educativo en si, puramente, sino también de las distintas prácticas socioeducativas que convergen en la educación de todos. La educación como política de estado requiere de progresos. En los últimos tiempos, si bien se ha ensanchado la base presupuestaria, antes que incitar una evaluación colectiva, que opino que debe ser un paso que se debe dar, hay que profundizar los espacios de formación de los docentes actuales, y de los institutos de formación. Y claro está en seguir promoviendo los incentivos para que los docentes puedan seguir eligiendo su profesión.
Poner en valor la educación, implica colocarla en un nivel donde nunca estuvo. Es mentiroso decir que antes se educaba mejor. Pues deberíamos poner en ese antes a la incidencia de los medios de comunicación, por ejemplo. O a las marcadas ansias de exitismo individual, que antes también estaban. Ahora se educa, y nos educamos con muchas estrategias que tiempo atrás, desconociendo a medias el impacto de los desarrollos sociales, políticos y tecnológicos.
Pretendemos, en muchos casos, tener una relación verticalista del sistema que choca con las distintas situaciones geográficas y sociales en la que estamos inmersos. Es por eso que si bien el sistema tiene que cambiar para ser parte de lo actual, luego de ello sería necesario realizar evaluaciones a cerca de nuestras prácticas educativas. Si educamos al soberano, debemos, un poco, tratar al joven como un próximo dirigente, un futuro transformador de las realidades para seguir avanzando.
No está mal que se propongan estudiar medidas para construir colectivamente la educación de nuestros hijos, pero además, debemos seguir profundizando la visión de sostener en el aula a nuestra mas y mejor argentina o argentino que, también, en modo colectivo pueda instar a los valores de desarrollo colectivo, como la solidaridad, el trabajo mancomunado, la ciudadanía responsable, y la masa crítica que nos pueda mover del camino que sea equivocado para el éxito grupal.

infobarrio

06/01/2017

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06/06/2015

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17/05/2015

17/05/2015

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