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Innovandoenlaescuela

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San Justo
Innovandoenlaescuela

Soy Belén, Profe de Historia, Lic. en Educación y Diplomada en ESI. Quiero facilitarte el día a día en el aula con recursos innovadores.

14/06/2025

Se viene una etapa nueva en las escuelas y los docentes andamos pensando y pensando 💭
Más allá de toda opinión, el sistema está y aplicarlo de la manera más seria y profesional posible es nuestra responsabilidad. Lograr el aprendizaje significativo es nuestro objetivo, que el sistema no nos lleve puestos profes. 💪. Compartís alguna idea? Cuáles aplicás en tus clases? Charlemos este sábado lluvioso.

02/06/2025

La pregunta ya no es si tecnología sí o no en el aula, esa batalla ya está ganada. La pregunta es: Cómo incorporar de manera significativa las nuevas tecnologías?

23/05/2025

🔚✨ Cierre de clase con impacto
¿Sabías que la forma en que cerrás una clase puede ser tan poderosa como cómo la empezás? 💬

En este carrusel te comparto 3 dinámicas simples y efectivas para cerrar tus clases con intención, reflexión y conexión 💡📘

✅ Ayudan a fijar los contenidos
✅ Promueven la participación
✅ Generan un clima positivo para el próximo encuentro

💬 ¿Usás alguna de estas? ¿Tenés otras favoritas? ¡Te leo en los comentarios!

📌 Guardá este post para tenerlo a mano cuando lo necesites
👩‍🏫 Compartilo con alguien que ame enseñar tanto como vos

20/05/2025

¿Un cuervo de oro y un anillo del siglo VII? 🧐

Un descubrimiento arqueológico en Norfolk, Inglaterra, dejó perplejos a los expertos: dos objetos de oro, una cabeza de cuervo ricamente decorada y un anillo con granates, fueron hallados por aficionados con detectores de metales. 🏺✨

Estos artefactos, datados en el siglo VII, podrían estar vinculados a rituales de la élite anglosajona, combinando simbolismos paganos y cristianos. El cuervo, en particular, es una figura poderosa en la mitología germánica, asociado con el dios Odín y considerado mensajero entre mundos. 🐦🔮

Este hallazgo reaviva el debate sobre las prácticas rituales y el sincretismo religioso en la Inglaterra anglosajona. ¿Qué otros secretos nos revelará el pasado? 🕯️📜

🔗 Descubí más sobre este fascinante descubrimiento en el artículo completo de Infobae: https://www.infobae.com/america/mundo/2025/05/16/un-descubrimiento-arqueologico-en-inglaterra-despierta-nuevas-teorias-sobre-rituales-anglosajones/

17/05/2025

👑✨ ¿Qué pasaría si las princesas fueran docentes?

Spoiler: seguirían siendo mágicas... pero con corrector en la mano y café en la otra ☕✏️

💥 “Sobrevivir sin perder la magia” es mucho más que una frase: es un homenaje en clave de humor a todas las docentes que, como las princesas, luchan día a día con valentía, creatividad y un poquito de glitter.

👉🏼 ¿Cuál sos vos? ¿La que canta en el recreo, la que anota todo en la agenda o la que lucha con los dragones de la burocracia?
☘️Para todo lo demás estoy yo! Con las miles de propuestas e ideas para aplicar en el aula.

16/05/2025

🎓💡 Como profe se las dificultades que presenta el espacio de 6 to. Proyecto y metodología de la investigación en ciencias sociales. ¿Querés enseñar la investigación de forma crítica, creativa y con perspectiva de género?
¡Este material es lo que tu aula necesita!

📚 Dos secuencias didácticas listas para usar
✅ “El Efecto Matilda” – Mujeres invisibilizadas en la historia
✅ “Miradas cercanas” – Trabajo de Etnografía en la comunidad

🧠 ¿Qué vas a encontrar en este recurso?
✨ Actividades paso a paso para 4 a 7 clases cada una.
✨ Recursos digitales, videos y textos curados
✨ Consignas claras para el trabajo colaborativo
✨ Herramientas de investigación, reflexión y producción final

🎯 Trabajá con temas urgentes como:
✊ Invisibilización de mujeres en la ciencia
🔍 Observación participante y entrevistas
👀 Perspectiva de género y conciencia social

🛒 Comentá INFO y sumá esta propuesta innovadora a tu aula.

📥 ¡Formato WORD listo para imprimir o usar digital!

11/05/2025

Te traigo una propuesta para que lleves al aula en estos días. Es una manera genial de trabajar la historia con los estudiantes.
Si te gustó compartí a otros docentes, me ayudás un montón. .

11/05/2025

🔎 ¿Buscás recursos listos para usar en el aula? 📚 ¡Acá tenés TODO lo que estuve creando para vos!
En este carrusel vas a encontrar todos los materiales que tengo disponibles para acompañarte en tus clases: propuestas pensadas para docentes reales, con tiempos reales, y con ganas de innovar sin complicarse.
✨ Recursos imprimibles 🎓 Actividades con perspectiva crítica 🧠 Secuencias listas para usar 💬 Temas actuales + clásicos 🎲 Juegos, investigaciones, proyectos y más
💌 Si te interesa alguno, escribime por mensaje privado y te cuento cómo conseguirlo. 🚀 ¡Gracias por apoyar este proyecto que crece con cada profe que se suma!

09/05/2025

🎁 ¡REGALO para profes de Ciudadanía y Sociología! (Pueden adaptar la idea)
¿Querés trabajar el concepto de socialización con actividades atractivas y significativas?
💡 Te regalo mi nuevo recurso: “Kit para detectives de la socialización”. Incluye pistas, testimonios y citas para aprender jugando 🔍🧠

✏️ ¿QUERÉS RECIBIRLO GRATIS?

📌 Solo tenés que:
1️⃣ Seguir esta cuenta
2️⃣ Darle like a este post
3️⃣ Comentar: “¡Quiero ser detective!”
(👉 Si lo compartís en tus historias y me etiquetás, ¡te mando un bonus extra!)

📩 Te lo mando por mensaje privado.

07/05/2025

🧠✨ ¿Probaste trabajar con aprendizaje por indagación en tus clases?

Como profe, muchas veces buscamos que nuestras actividades vayan más allá de la memorización. El aprendizaje por indagación propone exactamente eso: que lxs estudiantes construyan su propio conocimiento a partir de preguntas, exploración y reflexión.

💬 En lugar de arrancar con la teoría, empezamos con una pregunta potente, un caso intrigante, una situación que invite a pensar. Y desde ahí… ¡a investigar, debatir, comparar, argumentar y descubrir!

🔎 Este enfoque:
✔️ Desarrolla pensamiento crítico
✔️ Fomenta la curiosidad
✔️ Promueve el trabajo colaborativo
✔️ Potencia la autonomía

En vas a encontrar recursos listos para usar que siguen esta lógica: actividades con consignas abiertas, secuencias para investigar en equipo, materiales para trabajar desde la pregunta, ¡y mucho más!

📩 ¿Querés el link del catálogo de recursos? ¡Pedimelo por mensaje y te lo mando directo!

04/05/2025

🎲🇦🇷 ¡Nuevo recurso lúdico para Historia!
📚 Especial para trabajar la Revolución de Mayo con estudiantes de secundaria básica o primaria.

🙋‍♀️🙋‍♂️ ¿Querés repasar los contenidos clave del 25 de mayo de forma divertida, participativa y sin preparar nada extra?

🎉 Este juego de “¿Quién soy?” incluye tarjetas con pistas para adivinar personajes, lugares, ideas y sucesos relacionados con la Revolución de Mayo.

✅ Ideal para jugar en grupo, en equipos o como repaso final
✅ Favorece la atención, la memoria y el trabajo colaborativo
✅ ¡Listo para imprimir y usar!

💬 Podés usarlo como:
→ Disparador al iniciar clase
→ Actividad para el cierre
→ Juego de repaso antes de un acto escolar

🎁 Incluye 20 tarjetas ilustradas + guía de uso
📥 Comentá “QUIERO EL JUEGO” y te paso el link de pago.
📲 También disponible en combo con otros juegos históricos

🔎

Dirección

San Justo

Teléfono

+541150560982

Página web

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