Akmal's English Corner

25/03/2025

এ ধরনের আরো পোস্ট পেতে আমার পেজে Like, Comment , Share ও Follow করে পাশে থাকুন।

22/01/2025

What is Genre?

*Genre*
*Definition of Genre*
```Genre means a type of art, literature, or music characterized by a specific form, content, and style``` .

_For example_ ,
literature has four main genres:

*Poetry,*
*Drama*,
*Fiction, and*
*Non-fiction.*

```All of these genres have particular features and functions that distinguish them from one another.``` Hence, it is necessary on the part of readers to know which category of genre they are reading in order to understand the message it conveys, as they may have certain expectations prior to the reading concerned.

*Types of Genre*

There are five types of genres in literature, which include:

*Poetry*

_Poetry is the first major literary genre_ All types of poetry share specific characteristics. In fact, poetry is a form of text that follows a meter and rhythm, with each line and syllable. It is further subdivided into different genres, such an epic poem, narrative, romantic, dramatic, and lyric.
*Dramatic poetry* includes melodrama, tragedy, and comedy, while other poems includes ode, sonnet, elegy, ballad, song, and epic.

*Popular examples of epic poems include Paradise Lost, by John Milton,* The Iliad and The Odyssey, by Homer. Examples of romantic poems include Red Red Rose, by Robert Burns. All these poetic forms share specific features, such as they do not follow paragraphs or sentences; they use stanzas and lines instead. Some forms follow very strict rules of length, and number of stanzas and lines, such as villanelle, sonnet, and haiku. Others may be free-form, like Feelings, Now, by Katherine Foreman, which is devoid of any regular meter and rhyme scheme. Besides that, often poetry uses figurative language, such as metaphor, simile, onomatopoeia, hyperbole, and alliteration to create heightened effect.

*Drama*

Drama is a form of text that is performed in front of an audience. It is also called a play. Its written text contains dialogues, and stage directions.

17/01/2025

We need to Practice speaking with these sentences
Structure # 3
১৪টি Model Verb একসাথে প্র্যাকটিস
1. I Can Speak in English. আমি ইংরেজীতে কথা বলতে পারি।
2. I could Speak in English. আমি ইংরেজীতে কথা বলতে পারতাম।
3. I May Speak in English. আমি সম্ভবত ইংরেজীতে কথা বলতে পারি। 50%
4. I might Speak in English. আমি সম্ভবত ইংরেজীতে কথা বলতেও পারি। 30%
5. I shall speak in English. আমি ইংরেজীতে কথা বলবো।
6. I should Speak in English. আমার ইংরেজীতে কথা বলা উচিত।
7. I will Speak in English. আমি ইংরেজীতে কথা বলবো।
8. I would Speak in English. আমি ইংরেজীতে কথা বলতাম। (মাঝে মধ্যে)
9. I must speak in English. আমি অবশ্যই ইংরেজীতে কথা বলবো।
10. I ought to Speak in English. আমার ইংরেজীতে কথা বলা উচিৎ(নৈতিক ভাবে)
11. I used to Speak in English. আমি ইংরেজীতে কথা বলতাম (অতীতে নিয়মিত)
12. I am Supposed to Speak in English. আমার ইংরেজীতে কথা বলার কথা আছে/ছিল।
13. I need to Speak in English. আমার ইংরেজীতে কথা বলা প্রয়োজন।
14. I dare to Speak in English. (আমার ইংরেজীতে কথা বলার সাহস আছে)

09/01/2025

05/01/2025

শিক্ষক ক্লাসে ঢুকে একটি ছাত্রকে জিজ্ঞেস করলেনঃ-
আমাদের শরীরে ক'টা কিডনি আছে ?

ছেলেটি চটজলদি উত্তর দিলোঃ-
চারটে কিডনি স্যার।

ছাত্রটির উত্তর শুনে ক্লাসের বাকি ছাত্ররা হো হো করে হেসে উঠলো।
শিক্ষক বললেন তোমরা হাসি থামাও।
তারপর অপর একটি ছাত্রকে বললেন,,,,

এবার দাঁড়াও।

ছাত্রটি জিজ্ঞেস করলো,,,,
স্যার ক'টা কিডনি আছে বলবো, নাকি বেত আনবো?

শিক্ষক বললেন,,,,
না ক'টা কিডনি আছে বলতে হবে না, বেতও আনতে হবে না, তুমি কিছু ঘাস নিয়ে আসো। একদম তাজা ঘাস।

ছাত্র,,,,
ঘাস দিয়ে কি হবে স্যার?

শিক্ষক,,,,
ক্লাসে একটা গাধা আছে তাকে খাওয়াবো।

এই কথা শুনে আগের ছাত্রটি বললো,,,,
যাও ঘাস নিয়ে এসো, সেই সঙ্গে এক কাপ কফি ও আনবে।

শিক্ষক রেগে বললো কফি আনবে কেন, কফি কে খাবে?
ছাত্রটির উত্তর,,,,
স্যার! কফি খাবো আমি, আর যে গাধা সে ঘাস খাবে।

শিক্ষক,,,,
তাহলে গাধাকে ?

ছাত্র,,,,
স্যার আপনি জিজ্ঞেস করেছিলেন আমাদের ক'টা কিডনি আছে ?

আমার আর আপনার মিলিয়ে তো চারটেই কিডনি আছে। তাহলে আমি নিশ্চয়ই গাধা নই। শিক্ষক রেগে বললেন,,,,
তুই খুব বেশি বুঝিস, যারা বেশি বোঝে পরীক্ষায় তাদের আমি শূন্য দেই। অতএব তুমিও একটা নয় দুটো শূন্য পাবে।

ছাত্রটির উত্তর,,,,
পরীক্ষায় আমাকে দুটো শূন্য দিলে আপনারই ক্ষতি হবে স্যার! সবাই বলবে আপনার ছাত্র ডাবল গোল্লা পেয়েছে। এতে আপনারই বদনাম হবে, আপনাকে সবাই চেনে, আমাকে তো কেউ চেনে না।

ক্লাসে একটা হাসির রোল উঠলো। পরীক্ষা শেষে ওই শিক্ষক ছাত্রটির খাতায় একটা নোট লিখেছিলেন,,,,

তুমি প্রতিদিন ক্লাসে যে বুদ্ধিমত্তার পরিচয় দাও এবং বুদ্ধি দিয়ে সবাইকে হাসাও, তাতে আমার বিশ্বাস একদিন আমাকে হয়তো কেউ চিনবে না। তবে তোমাকে সারা পৃথিবীর মানুষ অবশ্যই চিনবে। আমি তোমার জন্য এই খাতায় আশীর্বাদ রেখে গেলাম।

সেদিনের সেই শিক্ষকের আশীর্বাদ পরবর্তীতে সত্যি হয়েছিল। ওই ছাত্রটি ছিলেন চার্লি চাপলিন। যাকে পৃথিবীর প্রায় সব মানুষই চেনে।

𝑪𝒐𝒍𝒍𝒆𝒄𝒕𝒆𝒅.

15/07/2024

😊 নিউইয়র্কে সম্প্রতি একটা শো-রুম চালু হয়েছে, যেটার নাম হলো "Husband for Sale"।
এখানে বিভিন্ন ধরনের পুরুষরা রয়েছেন, মেয়েরা এখান থেকে নিজের পছন্দ অনুযায়ী স্বামী পছন্দ করতে পারবে।
সেখানের নিয়ম হলো--
(১) যেকোনো মহিলা সেখানে একবারই মাত্র প্রবেশাধিকার পাবেন।
(২) এখানে ৬টি ফ্লোর আছে এবং মহিলারা যেকোনো ফ্লোর থেকে নিজের স্বামী নির্বাচন করতে পারবেন।
তবে ২য় ফ্লোর অতিক্রম করে ৩য় ফ্লোরে গিয়ে যদি স্বামী পছন্দ না হয়, তাহলে ঐ মহিলা তার উপরের ফ্লোরে যেতে পারবেন, কিন্তু যে ফ্লোর তিনি ইতিমধ্যে অতিক্রম করে চলে গেছেন সেখান থেকে আর স্বামী নির্বাচন করতে পারবেন না। অর্থাৎ উপরের ফ্লোরের স্বামী পছন্দ না হলে পুনরায় নিচের ফ্লোরে এসে স্বামী পছন্দ করা যাবে না।
এক মহিলা নিজের জন্য স্বামী পছন্দ করতে গিয়ে দেখলেন...
১ম ফ্লোরে লেখা আছে- এখানের পুরুষরা চাকুরীজীবী ও তারা ঈশ্বরে বিশ্বাসী।
মহিলাটি তারপর দ্বিতীয় ফ্লোরে গেলেন...
২য় ফ্লোরে লেখা আছে- এখানের পুরুষরা চাকুরিজীবী, ঈশ্বর বিশ্বাসী ও শিশু প্রেমিক।
মহিলাটি ধীরে ধীরে ৩য় ফ্লোরের দিকে অগ্রসর হলেন...
৩য় ফ্লোরে লেখা আছে- এখানের পুরুষরা চাকুরিজীবী, ঈশ্বর বিশ্বাসী, শিশু প্রেমিক ও খুব রুপবান।
মহিলাটি আরেকটু ভালো স্বামী নির্বাচনের আশায় ৪র্থ ফ্লোরে গেলেন...
সেখানে লেখা রয়েছে- এখানের পুরুষরা চাকুরিজীবী, ঈশ্বর বিশ্বাসী, শিশু প্রেমিক, রুপবান এবং তারা স্ত্রীকে গৃহ কর্মে সাহায্য করতেও আগ্রহী।
যতই উপরের দিকে যাচ্ছেন গুণধর স্বামীদের সন্ধান মিলছে দেখে উচ্ছ্বসিত হয়ে মহিলা ৫ম ফ্লোরের দিকে পা বাড়ালেন...
সেখানে লেখা রয়ছে-
এখানের পুরুষরা চাকুরিজীবী, ঈশ্বর বিশ্বাসী, শিশু প্রেমিক, রুপবান, তারা স্ত্রীকে গৃহ কর্মে সাহায্য করতেও আগ্রহী আর তারা খুব রোমান্টিক ভাবনার পুরুষ।
এখানেই মহিলাটির শেষ গন্তব্য হওয়া উচিত ছিল, কিন্তু তবু তিনি ৬নং ফ্লোরে গেলেন আরো গুণধর স্বামীর সন্ধানের আশায়।
সেখানে লেখা রয়েছে- দুঃখিত এখানে কোনো স্বামী পাওয়া যায় না। এখানে নির্বাচন করার মতো কোনো পুরুষ নেই। এই ফ্লোরটা আমাদের শো-রুমের কোনো অঙ্গ নয়। এই ফ্লোরটা রাখা হয়েছে শুধু এটা প্রমাণ করার জন্য যে মেয়েদের সন্তুষ্ট করাটা কতো বড় একটা অসম্ভব ব্যাপার সেটা প্রমাণ করার জন্য!
মনে রাখবেন,,,
জীবনের চাহিদাকে যতো সীমিত রাখবেন....
জীবন ততোই শান্তিময় হবে....❤️❤️

09/07/2024

#ষষ্ঠ শ্রেণির ইংরেজি প্রশ্ন কতটা বোর্ড বইভিত্তিক? #

গতকাল ০৬/০৭/২০২৪ তারিখ ষষ্ঠ শ্রেণির ষাণ্মাসিক মূল্যায়নে ইংরেজির উপর মূল্যায়ন অনুষ্ঠিত হলো। মূল্যায়নে শিক্ষার্থীদের জন্য যে নির্দেশনা বা প্রশ্ন দেওয়া হয়েছে তাতে বইয়ের কতটুকু সম্পৃক্ততা আছে যেটা খোঁজার চেষ্টা করি। প্রথমেই বলে নেই নতুন কারিকুলামে মূল্যায়ন আগের গতানুগতিক কারিকুলাম এর মত বই থেকে হুবহু প্রশ্ন আসবে না এটা কারিকুলাম প্রণেতারা আগেই বলে দিয়েছে। মূল্যায়ন হবে অভিজ্ঞতা ও দক্ষতাভিত্তিক যা সৃজনশীলভাবে লিখতে হবে। অর্থাৎ বই থেকে যে দক্ষতা অর্জিত হবে সেই দক্ষতা ভিন্ন প্রেক্ষাপটে কাজে লাগিয়ে পারদর্শিতা অর্জন করতে হবে। এখন দেখি মূল্যায়নের যে নির্দেশনা/প্রশ্ন দিয়েছে তা বই হতে অর্জিত দক্ষতা দিয়ে উত্তর দেওয়া সম্ভব কিনা।

Task-1 এ গ্রুপ ডিসকাশন: চারজন স্টুডেন্ট মিলে তাদের এলাকা সবুজ রাখতে তারা কী করতে পারে তা নিয়ে group discussion করে মূল বিষয়গুলো নোট রাখতে হবে। পুরো বইটার মধ্যে দলীয় আলোচনা অফুরন্ত রয়েছে। বিভিন্ন বিষয়ে দলীয় আলোচনা করে উপস্থাপনে নতুন কারিকুলাম এর শিক্ষার্থীরা অভ্যস্ত। এখানে শুধু প্রেক্ষাপটটা ভিন্ন।

Task-2 তে Going green নিবন্ধ হতে পাঁচটি adjective সনাক্ত করতে হবে এবং সেগুলো নির্দেশিত noun কে চিহ্নিত করে ছক পূরণ করতে হবে। বইয়ের সপ্তম অধ্যায় পুরোটাই adjective সনাক্তকরণ ও ব্যবহার সম্পর্কিত। অন্যদিকে বইয়ের তৃতীয় অধ্যায় এর ২১, ২৪- ২৫ পৃষ্ঠা noun, pronoun সনাক্তকরণ ও ব্যবহার সম্পর্কিত।

Task-3 তে দুটি কাজ দেওয়া হয়েছে। প্রথমটিতে যথাযথ নিয়ম মেনে এলাকার গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তির কাছে জিজ্ঞাসা করার জন্য পাঁচটি প্রশ্নবোধক বাক্য তৈরি করে একটি প্রশ্নমালা তৈরি করতে হবে। বইয়ের চতুর্থ অধ্যায়ে প্রশ্নবোধক বাক্য কিভাবে তৈরি করতে হয় তার নিয়ম ও অনুশীলনী রয়েছে। বইয়ের ৩৭ পৃষ্ঠায় সাক্ষাৎকারের জন্য প্রশ্নমালা তৈরির একটা অনুশীলনীও দেওয়া আছে।

এর দ্বিতীয় কাজটি দেওয়া হয়েছে বানানো প্রশ্নমালার ভিত্তিতে এলাকাটি সবুজ রাখার উপায় সম্পর্কে এলাকার গুরুত্বপূর্ণ একজন ব্যক্তির সাথে কাল্পনিক কথোপকথন লেখা। প্রথম অধ্যায় পুরোটাই ভিন্ন ভিন্ন প্রেক্ষাপটে কথোপকথনে ভরা। 13 পৃষ্ঠায় ১.১১ এ তিনটি ছবি দিয়ে সংক্ষিপ্ত কথোপকথন লিখতে চর্চা করতে দেওয়া হয়েছে।

কথোপকথন লিখতে প্রশ্নে পাঁচটি বিষয় খেয়াল রাখতে বলা হয

16/05/2024

1.Geoffrey Chaucer = The Father of English Literature
2.Geoffrey Chaucer = The Father of English Poetry
3.Geoffrey Chaucer = The Father of English Language
4.Geoffrey Chaucer = The Morning Star of the Renaissance
5.Geoffrey Chaucer = The First National Poet
6.Venerable Bede = The Father of English Learning.
7.Venerable Bede = The Father of English History
8.King Alfred the Great = The Father of English Prose
9.Aeschylus = The Father of Tragedy
10.Nicholas Udall = The First English Comedy Writer
11.Edmund Spenser = The Poet’s poet (by Charles Lamb)
12.Edmund Spenser = The Child of Renaissance
13.Edmund Spenser = The Bridge between Renaissance and Reformation
14.Gutenberg = The Father of Printing
15.William Caxton = Father of English Press
16.Francis Bacon = The Father of English Essay
17.John Wycliffe = The Morning Star of the Reformation
18.Christopher Marlowe = The Father of English Tragedy
19.William Shakespeare = Bard of Avon
20.William Shakespeare = The Father of English Drama
21.William Shakespeare = Sweet Swan of Avon
22.William Shakespeare = The Bard
23.Robert Burns = The Bard of Ayrshire (Scotland)
24.Robert Burns = The National Poet of Scotland
25.Robert Burns = Rabbie
26.Robert Burns = The Ploughman Poet
27.William Dunber = The Chaucer of Scotland
28.John Dryden = Father of English criticism
29.William of Newbury = Father of Historical Criticism
30.John Donne = Poet of love
31.John Donne = Metaphysical poet
32.John Milton = Epic poet
33.John Milton = The great master of verse
34.John Milton = Lady of the Christ College
35.John Milton = Poet of the Devil’s Party
36.John Milton = Master of the Grand style
38.John Milton = The Blind Poet of England
39.Alexander Pope = Mock heroic poet
40.William Wordsworth = The Worshipper of Nature
41.William Wordsworth = The High Priest of Nature
42.William Wordsworth = The Poet of Nature
43.William Wordsworth = The Lake Poet
44.William Wordsworth = Poet of Childhood
45.William Wordsworth = Egotistical Sublime
46.Samuel Tay

13/10/2023

✹ আমি সন্তষ্ট- I’m satisfied
✹ আমি হতাশ- I’m disappointed.
✹ আমি আনন্দিত- I’m cheerful.
✹ আমি বিষন্ন- I gloomy.
✹ আমি আশাবাদী- I’m optimistic.
✹ আমি আশাহীন- I’m hopeless.
✹ আমি আগ্রহী- I’m interested.
✹ আমি বিরক্ত - I’m bored.
✹ আমি বাস্তববাদী- I’m realistic.
✹ আমি কল্পণাপ্রবণ- I’m imaginative.
✹ আসি সুস্থ্য- I’m healthy.
✹ আমি অসুস্থ্য - I’m sick.
✹ আমি প্রাণবন্ত- I’m lively.
✹ আমি ক্লান্ত- I’m tired.
✹ আমি আবেগপ্রবণ- I’m emotional.
✹ আমি অনুভূতিহীন- I’m impassive.
✹ আমি সক্রিয়- I’m active.
✹ আমি নিষ্ক্রিয়- I’m sluggish.
✹ আমি আনন্দিত- I’m delightful.
✹ আমি অসুখী- I’m unhappy.
✹ আমি উদ্বিগ্ন- I’m concerned.
✹ আমি উদ্বেগহীন- I’m unconcerned.

পড়া শেষে 'Done' লিখুন। ❤️

13/10/2023

Little, a little, the little
এবং
few, a few, the few নিয়ে বিভ্রান্তির অবসান।

Little, a little এবং the little ব্যবহৃত হয় Uncountable Noun এর পূর্বে অর্থাৎ সে সকল Noun গণনা করা যায় না তার পূর্বে।
যেমন, little/ a little/ the little money, little/ a little / the little milk
Little, a little এবং the little এর মাঝে পার্থক্য :
Little অর্থ নেই বললেই চলে ( hardly any), এটি না বোধক অর্থ প্রদান করে।
উদাহরণ: l have little money বাক্যের অর্থ আমার টাকা নেই বললেই চলে। (চট্রগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ২০০৩-০৪)
A little অর্থ কিছু বা সামান্য পরিমাণ। এটি হ্যাঁবোধক।
উদাহরণ : I still have a little money. আমার এখনো কিছু টাকা রয়েছে। (৩৮ তম বিসিএস)
The little অর্থ সামান্য কিন্তু সবটুকু
উদাহরণ : The little milk he gave me has been spilt. যে দুধ আমাকে সে দিয়েছে তার সবটুকু দুধ নষ্ট হয়ে গেছে/ পড়ে গিয়েছে। (চট্রগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ২০০৮-০৯)
Few, a few ও the few পূর্বের মতো একই অর্থ প্রদান করে কিন্তু এগুলো Countable Noun এর পূর্বে ব্যবহৃত হয়।
যেমন, a few/ few/ the few friends
Few, a few এবং the few এর মাঝে পার্থক্য:
Few অর্থ নেই বললেই চলে। এটি নাবোধক অর্থ প্রদান করে।
উদাহরণ: আমার বন্ধু নেই বললেই চলে। I have few friends. (এখানে কখনোই a few হবে না) ( একটি বাড়ি একটি খামার ২০১৮)
A few অর্থ কিছু। এটি হ্যাঁবোধক অর্থ প্রদান করে।
উদাহরণ: I have got a few friends, so I am not lonely. এখানে কখনোই few হবে না (চট্রগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ২০১১-২০১২)
The few অর্থ স্বল্প বা যা আছে সবটুকু
উদাহরণ: He lost the few ( a few বা few হবে না) books he had. (তার থাকা স্বল্প পরিমাণে সব বইগুলোই সে হারিয়ে ফেলল)
Little বা a little কোনটি বসবে তা বাক্য দেখে বোঝার উপায় :
উদাহরণ: I have a little (little হবে না) money. I will hire a rickshaw.
(little হবে না কারণ আমার কাছে সামান্য টাকা না থাকলে আমি রিকসা ভাড়া করতে পারবো না সুতরাং অপশনে little থাকলেও তা সঠিক উত্তর হবে না)
উদাহরণ: He has been seriously injured. There is little (a little হবে না) hope for his survival.
(a lillte হবে না কারণ সে মারাত্মকভাবে আহত হয়েছে। তার বাঁচার কোনো আশা নেই বললেই চলে সুতরাং অপশন a little থাকলেও তা সঠিক উত্তর হবে না )
Few বা a few কোনটি বসবে তা বাক্য দেখে বোঝার উপায়:
উদাহরণ: Few ( a few হবে না) dogs can make friendship with cats.
(A few হবে না কারণ আমরা জানি যে খুবই অল্প সংখ্যক অর্থাৎ না থাকা বললেই চলে এমন কুকুর বিড়ালের সাথে বন্ধুত্ব করতে পারে। তাই অপশনে a few (কিছু) থাকলেও তা সঠিক উত্তর হবে না )
I have yet a few ( few হবে না ) options to slove this problem. I never lose hope.
(Few হবে না কারণ সমস্যা সমাধানে আমার এখনো কিছু (a few) পথ আছে। আমি কখনোই আশা ছাড়ি না)
সুতরাং বোঝা যাচ্ছে বাক্য দেখে বুঝে নিতে হবে কোনো বসবে আর কোনটা বসবে না। অনেক বাক্যে দুটোই ব্যবহার করা যায় সেটাও বুঝে ব্যবহার করতে হবে।
যেমন,
I have a few / few friends. আমার কিছু বন্ধু আছে/ আমার বন্ধু নেই বললেই চলে।
He has a little/ little money. তার সামান্য টাকা রয়েছে/ তার টাকা নেই বললেই চলে।

05/07/2023

শাক সবজির ইংরেজী নাম:

শাক সবজি (Vegetables)
গোল আলু – Potato (পটেটো)
টমেটো – Tomato (টম্যাটো)
গোল/তাল বেগুন – Brinjal (ব্রিনজাল)
লম্বা বেগুন – Eggplant (এগপ্লান্ট)
করলা – Balsam Apple (বোলসাম এ্যাপেল)
পটল – Pointed gourd (পয়েন্টেড গোর্ড)
লাউ/কদু – Bottle Gourd (বটল গোর্ড)
মটর শুঁটি – Green Pea(গ্রীন পী)
কাঁচা পেঁপে – Green Papaya (গ্রীন পাপ্যায়া)
কাঁকরোল – Sweet Bitter Gourd (সুইট বিটার গোর্ড)
শসা – Cucumber (কিউকাম্বার)
গাঁজর – Carrot (ক্যারট)
ফুলকপি – Cauliflower (কলি ফ্লাওয়ার)
মুলা – Radish (র‍্যাডিস)
ঝিংগে – Rige Gourd (রিজ গোর্ড)
চাল কুমড়া – Green Cucumber (গ্রীন কিউকাম্বার)
মিষ্টি আলু – Sweet Potato (সুইট পটেটো)
সাজনা – Drum Stick (ড্রাম স্টিক)
বরবটি – Asparagus Bean (অ্যাস্প্যারাগাস বিন)
চিচিংগা/চিচিংগা – Snake Gourd (স্নেক গোর্ড)
মিষ্টি কুমড়া – Pumpkin (পামকিন)
কাঁচা কলা – Green Banana (গ্রীন ব্যানানা)
পুঁই শাক – Basil (বেসিল)
পালং শাক – Spinach (স্পিনাজ)
কচু – Arum (অ্যারাম)
কচুর লতি – Arum (অ্যারাম)
Arum-lobe কচুর লতি।
সিম – Bean (বিন)
ঢেঁড়স – Lady’s Finger (লেডিস ফিংগার)
কচুর ছড়া – Arum (অ্যারাম)
কলার মোচা – Plantain Flower (প্লান্টেইন ফ্লাওয়ার)
কলমি শাক – Bindweed (বাইন্ডউইড)
শালগম – Turnip (টারনিপ)
লাল শাক – Read Leafy (রেড লিফি)
Cress হেলেঞ্চা শাক।
বাঁধাকপি – Cabbage (ক্যাবেজ)
মাশরুম – Mushroom (মাশরুম)
ভূট্টা – Maize (মেইজ)
শিমলা মরিচ – Capsicum (ক্যাপ্সিকাম)
পেঁয়াজ – Onion (অনিয়ন)
রসুন – Garlic (গার্লিক)
আদা – Zinger (জিনজার)
হলুদ – Turmeric (টার্মারিক)
মরিচ – Red Chili (রেড চিলি)
ধনে পাতা – Coriander (করিয়্যান্ডার)
পুদিনা পাতা – Mint (মিন্ট)
লেবু – Lemon (লেমন)
কাঁচা মরিচ – Green Chili (গ্রীন চিলি)
Zucchini ধুন্দুল।
Leek পেঁয়াজ পাতা।
Grum ছোলা।
Lentils মসুর ডাল।
Lettuce লেটুসপাতা।
Drum-stick সজনে।
Eggplant সাদা বেগুন

03/07/2023