23/10/2025
Елаците-Мед и Геострой посрещнаха ученици за практическо обучение в реална работна среда
В Обогатителния комплекс седем ученика ще трупат опит в Елаците-Мед, а други трима в Геострой
Шестнадесет възпитаници на ПГ „Тодор Пеев“ идват на рудник „Елаците“
Елаците-Мед и Геострой приеха поредния випуск от ученици в дуална форма на обучение, които ще трупат знания и практически опит в Обогатителния комплекс, край с. Мирково в специалностите „Автотранспортна техника“ и „Металообработващи машини“.
В Рудодобивен комплекс, гр. Етрополе бяха посрещнати и учениците от ПГ „Тодор Пеев“, които ще придобиват умения в професиите – „Електромонтьор“ и „Монтьор на транспортна техника“ в реална работна среда под ръководството на опитни наставници.
На работните площадки учениците бяха приветствани от представители на дирекции „Човешки ресурси“ на двете компании от Група ГЕОТЕХМИН, които ги поздравиха за първия им работен ден.
„Партньорството между нас и професионалните гимназии е изключително добро и ползотворно. Благодарна съм за добрата комуникация с вашите учители – методисти. Вече няколко години работим съвместно в това предизвикателство- дуално обучение в едно нелеко производство, каквото е минната индустрия. Този общ проект между Елаците-Мед и професионалните гимназии е дългосрочен, като целта ни е да има все повече подготвени млади хора, които да се реализират при нас след завършване на своето обучение. От друга страна, като социално отговорна компания, ние даваме шанс на младите хора за ранно кариерно ориентиране, възможност да видят в реална работна среда как се случват производствените процеси и да решат дали това е техният професионален път. Дуалната форма на обучение е най-пряката връзка между образованието и бизнеса“, сподели г-жа Милена Христова, директор „Човешки ресурси“ в Елаците-Мед.
„Ние сме част от Група ГЕОТЕХМИН и като едно голямо семейство се стараем заедно да посрещаме всички вас. Наставниците, които ще бъдат до вас следващите две години, също са с нас. Те ще бъдат до вас, ще отговорят на вашите въпроси и ще бъдат ваши учители не само в практическата част, ами и в посоката, в която вие трябва да се научите да работите. Нашите колеги ще ви помагат и насочват в професионалната ви ориентация, в специалността ви или в други специалности, които биха могли да бъдат широкоспектърни“, поясни от своя страна г-жа Даниела Горанова.
„Във времето се доказа, че дуалното обучение е най-доброто обучение за вас. Вие сте третия випуск от специалност „Автотранспортна техника“, който ще бъде на практика при нас. Обучението протича много добре и част от младежите остават на работа. При нас се учи на практика и се придобива реална представа за машините и за нашия автопарк“, обясни г-н Веселин Георгиев, зам.-директор на дирекция „Строителна механизация и автотранспорт“ в Геострой. Той допълни, че компанията има добра база и собствен автосервиз, като посъветва учениците да усвояват максимално от своите ментори.
На събитието в Рудодобивния комплекс, директорът инж. Васил Шишков също приветства учениците с добре дошли, като им пожела попътен вятър в работата.
„Това е най-големият випуск, който идва от дуалната форма на обучение от началото на нашето сътрудничество и трябва да знаете, че както вие имате нужда от нас, така и ние от вас. Важното е да оцените тази възможност, която ви се дава тук. Надяваме се да отдадете необходимото значение на това, което гимназията и дуалната форма на обучение ви дава и възможността да станете след време част от нашия екип“, сподели на младежите инж. Шишков.
Директорките на професионалните гимназии в Златица и Етрополе – г-жа Величка Баланова и г-жа Десислава Найденова изказаха своите благодарности към екипа на Елаците-Мед, за доброто партньорство и за усилията, които бизнесът полага в подкрепа на образованието.
Тази година общо 23 младежи започват своята практика в Елаците-Мед, като 16 от тях ще бъдат в Рудодобивния комплекс, а 7 – в Обогатителния, 3 ще се обучават в Геострой. Всички те ще придобият нови практически знания и умения, които ще им помогнат както за професионалната им реализация, така и за по-успешното завършване на средното им образование.
