13/11/2025
Nesta semana ela foi surpreendida com um aviso de dispensa. Veja a nota.
Secretária Glaé faz um relato de seus 11 meses de gestão
Eu, Glaé Corrêa Machado, servidora pública, professora há mais de 20 anos, concursada no Município de Tupandi, Doutora e Pesquisadora em Educação, fui procurada pelo Prefeito Gustavo Zanatta, em novembro de 2024 para assumir a Secretaria Municipal de Educação de Montenegro, “que buscava mudanças e melhorias na área da educação”, minhas condições na ocasião foram: autonomia para escolher minha equipe pedagógica e respeito na realização do nosso trabalho!
Após quase um mês de trâmites para organizar minha cedência de Tupandi para Montenegro, assumimos uma secretaria que precisava inúmeros profissionais da educação, entre eles: professores de educação infantil, anos iniciais e anos finais, orientadores e supervisores escolares, assistentes de escola, assistentes de educação inclusiva, auxiliares de serviços escolares, secretários de escola, motoristas, enfim, e começamos a corrida pela contratação emergencial desses profissionais, ao mesmo tempo que começamos a luta pela realização dos concursos necessários.
Realizamos os alinhamentos pedagógicos necessários e começamos nosso planejamento para 2025 e para os próximos 03 anos, focando na melhoria da qualidade das condições de trabalho em nossas escolas e principalmente na melhoria da qualidade dos índices da educação em Montenegro, que estão estagnados há quase uma década.
Organizamos a ação de volta as aulas com um Piquenique Pedagógico, valorizando os nossos profissionais da educação, sem os quais não faríamos nada, colocando em pauta nosso Projeto Pedagógico buscando uma Educação Cooperativa. Nesse interim, abrimos espaço para o diálogo e a escuta ativa de nossas equipes diretivas, coordenadores e professores, realizando um levantamento das necessidades eminentes de nossas escolas. Entre elas reformas, ampliações e a construção de novas escolas, num município que cresce a passos largos.
Durante esses 11 meses realizamos:
- Contratação emergencial de aproximadamente 200 profissionais (abril) para dar andamento nas atividades pedagógicas de nossas escolas;
- Mudança do prédio da EMEI Adenilo Rubenich (Tio Riba) de sua situação provisória dentro da Escola Estadual Delfina Dias Ferraz para o prédio da antiga Escola Pingo de Gente, no centro da cidade, através da locação do mesmo;
- Alteração da Lei da Femic, que começou a destinar recursos financeiros para que nossas escolas pudessem investir na pesquisa, e tudo que ela representa para a educação, assim como a criação de premiações para homenagear professores que são referências locais como Elizabete Gonçalves e José Breno da Cruz;
- Investimentos em formação continuada e compra de materiais didático pedagógicos para cada uma de nossas escolas, num total de R$500.000,00 mil;
- Investimentos nos Laboratórios de Informática Educativa, reabrindo 03 novos laboratórios na rede, num total de aproximadamente R$300.000,00 mil;
- Investimentos robustos na alfabetização, aderindo ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, Alfabetiza Tchê e ao PROLEEI, assim como na educação inclusiva, na iniciação científica, na educação para as relações étnico raciais, na justiça restaurativa e nos círculos de paz;
- Alteramos na legislação municipal para a manutenção das escolas do campo, que a partir do novo plano diretor do município seriam prejudicadas em arrecadação do PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola) e no subsídio do transporte escolar;
- Retomamos parcerias com a comunidade e empresas locais, interessadas em investir na educação e seus projetos, como John Deere, Sebrae, Senac, Sesc, Sesi, Sicredi, Sicoob, Solução Fácil, Fundarte, Unisc, IF Campus Feliz, Tampinha Solidária, etc.;
- Demos continuidade aos trabalhos de assessoria recebidos pelo TCE RS (Tribunal de Contas do Estado), em busca de melhoria nos índices educacionais, e conseguimos um salto de 25 posições no ranking estadual, saindo da posição 205º para a posição 180º;
- Retomamos o formato presencial do nosso Seminário Municipal de Educação, que chegou a sua 45ª edição;
- Realizamos a maior Feira Municipal de Iniciação Científica – FEMIC já vista em Montenegro, abrindo espaço para a participação das redes particulares e estadual, num total de 2mil participantes;
- Realizamos também a FeRural e FeUrbana com a maior participação de famílias e alunos contabilizada pela rede municipal, na qual cada escola apresentou os projetos pedagógicos desenvolvidos ao longo do ano, e que só foram possíveis graças ao empenho de cada professor;
- Adquirimos/recebemos um total de 05 ônibus escolares para o transporte de nossos alunos, em parceria com os governos federal e estadual;
- Adquirimos 02 caminhões, um para o Serviço de Nutrição e Alimentação Escolar e outro para a Manutenção das escolas;
- Participamos da Mostratec, referência nacional em trabalhos de iniciação científica e trouxemos premiação para Montenegro com a Escola Ana Beatriz Lemos do Bairro Estação;
- Participamos da Feira de Iniciação Científica do IF Campus Feliz e trouxemos premiação na categoria Educação Especial Inclusiva, promovendo e mostrando como a inclusão é feita em Montenegro;
- Voltamos a investir e participar de campeonatos de Robótica com a Escola José Pedro Steigleder do Bairro Senai, depois de muitos anos sem ações nessa área e na área da Informática Educativa;
- Buscamos alternativas para regularizar a situação que envolve os PPCI’s e Alvarás Sanitários de nossas escolas, que estão em grande maioria vencidos;
- Propusemos a ampliação das pré escolas na rede municipal e a parceria com as escolas da rede estadual, para abertura de turmas de pré escola (etapa 5 a 6 anos), no intuito de disponibilizar salas para outras etapas com maior demanda na educação infantil (berçários 1 e 2 e maternais 1 e 2), etapas nas quais temos uma fila de espera de aproximadamente 500 crianças, e conseguiríamos atender quase todas, praticamente zerando essa fila;
- Propusemos aquisição de material didático estruturado (para todos os componentes curriculares) para as escolas da rede municipal, assim como temos nas escolas particulares de Montenegro, um investimento aproximado de R$500,00 por aluno, e que repercutirá na melhoria da qualidade da aprendizagem e na arrecadação de impostos para nosso município;
- Propusemos a criação de novos Laboratórios de Informática Educativa em todas as demais escolas da rede municipal, um investimento de R$2.500.000,00, mas que ao longo dos próximos 03 anos desse governo trará um retorno financeiro de R$6.000.000,00 para o VAAT (recurso federal);
- Lutamos pela contratação de uma Arquiteta para os projetos da Secretaria Municipal de Educação, dando celeridade as reformas, ampliações e projetos em nossas escolas;
- Realizamos em parceria com a SMAD, o Concurso Público para o Magistério Municipal, suprindo uma longa espera de 05 anos pelo certame;
- Encerramos nossa gestão, essa semana com mais um edital de Contratação Emergencial sendo publicado, abrindo mais 139 vagas para profissionais da educação, a fim de suprir as demandas necessárias ao bom funcionamento das escolas, dando uma ideia das futuras necessidades de nossa rede municipal de ensino;
Esses resultados são fruto de uma gestão compartilhada, pautada pelo respeito, pela valorização do servidor público e pela confiança mútua entre os diferentes setores da Administração Municipal.
Encerramos este ciclo com a certeza de que os avanços alcançados servirão de base para novas etapas de crescimento da educação montenegrina. Cada projeto implantado representa uma semente lançada, que continuará a florescer nas mãos de tantos profissionais dedicados ao ensino público.
Agradecemos ao Prefeito Gustavo Zanatta pela confiança e pela oportunidade de contribuir com o Município de Montenegro, assim como à comunidade escolar, às famílias e aos servidores da SMED pelo comprometimento e pela parceria constante.
Os dados e valores mencionados correspondem a informações públicas, disponíveis nos relatórios e balanços oficiais da Secretaria Municipal de Educação e da Prefeitura de Montenegro.
Dessa forma, quando questionados do porquê dessa troca de equipe na SMED de Montenegro a essa altura do ano letivo, mesmo com todo nosso empenho, dedicação e conquistas nesses 11 meses, acredito que não fizemos o suficiente, e que realmente houve uma "incompatibilidade de objetivos em relação aos rumos da Educação no município".
Seguimos com a convicção de que a educação é uma construção coletiva, e de que os desafios superados fortalecem não apenas as instituições, mas também cada um de nós enquanto cidadãos e educadores comprometidos com o futuro.
Com gratidão e respeito à comunidade montenegrina,
Dra. Glaé Corrêa Machado-Servidora Pública e Professora( Foto: ACOM)
