CIEI Maria José/Extensão BHN

18/03/2026

18/03/2026

Corrida das bolinhas
Objetivos da atividade (corrida / transporte de bolinhas)

1. Desenvolver a coordenação motora ampla
Ao agachar, pegar e levar as bolinhas até o bambolê.

2. Estimular atenção e concentração
A criança precisa focar na tarefa e seguir a regra da atividade.

3. Trabalhar noção de cores
Separar ou identificar as bolinhas pela cor.

4. Desenvolver noção espacial
Perceber distância, direção e onde colocar cada bolinha.

5. Incentivar socialização e participação em grupo
As crianças esperam a vez e torcem pelos colegas.

6. Estimular agilidade e equilíbrio
Ao levantar, andar ou correr levando as bolinhas.

18/03/2026

Corrida das bolinhas
Objetivos da atividade (corrida / transporte de bolinhas)

1. Desenvolver a coordenação motora ampla
Ao agachar, pegar e levar as bolinhas até o bambolê.

2. Estimular atenção e concentração
A criança precisa focar na tarefa e seguir a regra da atividade.

3. Trabalhar noção de cores
Separar ou identificar as bolinhas pela cor.

4. Desenvolver noção espacial
Perceber distância, direção e onde colocar cada bolinha.

5. Incentivar socialização e participação em grupo
As crianças esperam a vez e torcem pelos colegas.

6. Estimular agilidade e equilíbrio
Ao levantar, andar ou correr levando as bolinhas.

18/03/2026

Objetivos da atividade (corrida / transporte de bolinhas)

1. Desenvolver a coordenação motora ampla
Ao agachar, pegar e levar as bolinhas até o bambolê.

2. Estimular atenção e concentração
A criança precisa focar na tarefa e seguir a regra da atividade.

3. Trabalhar noção de cores
Separar ou identificar as bolinhas pela cor.

4. Desenvolver noção espacial
Perceber distância, direção e onde colocar cada bolinha.

5. Incentivar socialização e participação em grupo
As crianças esperam a vez e torcem pelos colegas.

6. Estimular agilidade e equilíbrio
Ao levantar, andar ou correr levando as bolinhas.

18/03/2026

1️⃣ Reconhecimento das partes do corpo
A criança aprende a identificar e localizar partes do próprio corpo (consciência corporal).

2️⃣ Atenção e concentração
Ela precisa ouvir o comando e pensar antes de agir.

3️⃣ Coordenação motora
Ao colocar a mão no corpo e depois pegar ou tocar a bolinha.

4️⃣ Percepção auditiva
A criança precisa escutar o comando corretamente para executar.

5️⃣ Agilidade e tempo de resposta
Quando a professora fala “bolinha”, a criança precisa reagir rapidamente.

6️⃣ Socialização e regras
Aprendem a esperar, participar em grupo e respeitar os colegas.

18/03/2026

O nome com alfabeto móvel