Entre-Círculos

10/09/2025

Setembro Amarelo nos convida a falar sobre vida.

Mas… como criar espaços em que as pessoas realmente possam falar — e serem ouvidas?

Nos Círculos de Construção de Paz, não discutimos só problemas. Criamos vínculos, fortalecemos redes de apoio e abrimos espaço para que cada voz tenha valor.

✨ É nesse espaço que muitas vezes nasce a coragem de pedir ajuda, de compartilhar uma dor, de sentir que não se está só.

👉 O que você acha que muda quando a prevenção é coletiva, e não apenas individual?

Deixe nos comentários:
💬 Qual seria a pergunta que você gostaria de ouvir em um círculo de paz sobre este tema?

⚠ 10 de setembro é o Dia Mundial de Prevenção do Suicídio, estabelecido pela Organização Mundial de Saúde (OMS), mas todo o dia é dia de ser apoio!

17/02/2025

💡O check-in é uma excelente forma de iniciar qualquer trabalho com grupos. Um bom check-in pode ajudar o grupo se conectar, se conhecer, se engajar. Serve para grupos que não se conhecem e também para grupos que convivem diariamente. O que importa é o interesse genuíno em identificar como estamos e como estão as pessoas que estarão com a gente.

Como funciona?

👉Uma atividade inicial de acolhimento
é proposta para receber os participantes que serão convidados, através de perguntas norteadoras, a expressar como estão chegando, como estão se sentindo, quais as suas expectativas, anseios etc.

💗Conforme aprendemos na CNV, importar-se efetivamente com as pessoas é a
base para relacionamentos mais saudáveis.

Seguem alguns exemplos de perguntas norteadoras para o check-in:
⚠Qual foi o ponto fraco da semana que passou? Qual foi o ponto forte?
⚠Como você está se sentindo hoje? Há alguma coisa que você ache importante que saibamos?
⚠O que está trazendo alegria à sua vida neste momento?
⚠O que você teve que deixar para trás para poder estar aqui agora?

Existem várias formas possíveis de propor um bom check-in:
➡️ Compartilhar individual: cada pessoa compartilha com o grupo quando o objeto da palavra chegar na sua mão ou quando for a sua vez na ordem de fala da reunião virtual.
➡️Compartilhar em duplas/trios: se estiver em um grupo muito grande ou com pouco tempo, você pode fazer um check-in em duplas ou em trios (tanto no presencial quanto no virtual).
➡️Compartilhar em uma palavra: outra forma de fazer um check-in rápido, mas que cumpre um papel de reflexão e síntese, é convidar as pessoas para compartilhar uma palavra que representa como elas estão chegando para o encontro.
➡️Conectar com uma analogia: um jeito divertido e leve de começar. Você pode convidar as pessoas para compartilhar como estão chegando fazendo uma analogia com a previsão do tempo, por exemplo. Pode-se utilizar a criatividade para pensar em outras analogias possíveis, como comidas, filmes, curiosidades, etc. (se eu fosse um livro hoje que livro eu seria?

❓E você, costuma usar o check-in com seus alunos na sala de aula? Conta pra gente!!!

12/02/2025

📚✨ VOLTA ÀS AULAS COM CÍRCULOS DE PAZ! ✨🕊️

O início do ano letivo é um momento especial de reencontros, acolhimento e construção de um ambiente seguro para todos! 💙 Os Círculos de Construção de Paz são uma metodologia poderosa para fortalecer vínculos, promover escuta ativa e cocriar combinados de convivência.

E sabia que eles não servem só para os alunos? 🤔✨

📝 Professores: um círculo para acolher a equipe, compartilhar expectativas e alinhar planejamentos.
👨‍👩‍👧‍👦 Pais e responsáveis: um espaço de escuta e troca sobre o papel da família na jornada escolar.
📅 Planejamento pedagógico: reflexões sobre desafios e oportunidades para o ano letivo.
📱 Uso responsável da tecnologia: um debate coletivo sobre o cumprimento da legislação de restrição ao uso de celulares.

E muito mais! 🚀

💬 Conta pra gente: como mais os Círculos de Paz podem ser usados na escola? Tem alguma sugestão de tema para o retorno às aulas? Deixa aqui nos comentários! 👇💭✨

📢 Marque alguém que precisa conhecer essa ferramenta transformadora!

30/01/2025

Hoje dia 30 de janeiro é comemorado o Dia Mundial da Não-Violência. Trata-se de uma iniciativa da organização das Nações Unidas (ONU), instituída desde 1948, em homenagem ao líder pacifista Mahatma Gandhi, cujo assassinato ocorreu nesta data. É um dia voltado à educação para a paz, à solidariedade, à mediação de conflitos e ao respeito pelos direitos humanos.

Precisamos conversar sobre a educação para a paz nas três dimensões:
1) paz consigo mesmo/paz interior;
2) paz com a natureza/paz com a terra e
3) paz com os demais/pessoas e nações.

O futuro das novas gerações depende de nós.
Paz a gente que faz!

17/01/2025

A proibição do uso do celular nas escolas é uma medida que está sendo implementada em diversos países ao redor do mundo. No Brasil, a lei foi recentemente aprovada e precisamos conversar sobre isso!

O objetivo da lei ao restringir o uso dos celulares no ambiente escolar é melhorar o desempenho acadêmico dos alunos, reduzir a distração em sala de aula, melhorar os relacionamentos interpessoais e prevenir o bullying e o cyberbullying. No entanto, a implementação dessa medida pode ser desafiadora, especialmente em escolas com alunos de diferentes idades e níveis de maturidade.

A justiça restaurativa e as práticas circulares são abordagens que podem ajudar na implementação da restrição do celular nas escolas porque são baseadas nos princípios da cooperação, da participação e da responsabilidade compartilhada.

Você concorda?
Já tinha pensado sobre isso?

Deixa aqui nos cometários a sua opinião sobre a nova lei! Me conte se você é pai, aluno ou professor!

06/12/2024

Colaborar x Cooperar: Qual a diferença?

Já parou pra pensar que nem sempre essas duas palavrinhas significam a mesma coisa?

✳️Cooperar: É como dividir as tarefas de um trabalho em grupo. Cada um faz sua parte para alcançar um objetivo comum.

✳️Colaborar: Vai além! É trabalhar juntos, compartilhar ideias e criar algo novo em conjunto. É como uma sinergia, onde o todo é maior que a soma das partes.

A cooperação representa um esforço conjunto para alcançar um objetivo predefinido, o foco é no objetivo ou no resultado, a interação entre os participantes é menor (cada um faz a sua parte) e os papéis são bem definidos.
A colaboração vai além, envolve criação conjunta, lideranças situacionais, ideias compartilhadas e desenvolvidas deforma democrática e participativa, exige maior interação entre os participantes e os papeis de cada um são flexíveis. A colaboração pressupõe compartilhamento de poder (poder com) e por isso possui uma natureza mais profunda e interativa e tem o verdadeiro potencial de gerar resultados mais inovadores e duradouros.

⚠No Mundo do Trabalho

🌏Cooperação: É fundamental em qualquer ambiente de trabalho, onde as pessoas precisam trabalhar juntas para alcançar metas organizacionais. Envolve a divisão de tarefas, a coordenação de esforços e o cumprimento de prazos.

🌏Colaboração: Vai além da cooperação, promovendo a inovação, a criatividade e a resolução de problemas complexos. Exige um alto nível de comunicação, confiança e respeito mútuo.

No dia a dia do trabalho, a colaboração faz toda a diferença! Ela estimula a criatividade, a inovação e fortalece os laços entre as pessoas.

E aí, você já pratica a colaboração no seu dia a dia? Compartilhe aqui nos comentários como você e sua equipe trabalham juntos! Cooperando ou colaborando?

03/12/2024

07/11/2024

Semana Restaurativa 2024: "Paz com a Terra: construindo sustentabilidade em tempos de emergência climática" 🌿💚

Amigos da Justiça Restaurativa, salvem a data 🗓️

De 17 a 23 de novembro, vamos realizar nossa Semana Restaurativa 2024. Convidamos todos os facilitadores do país a organizarem Círculos de Construção da Paz, ajudando na promoção da JR no Brasil.

Em 2024, o tema é "Paz com a Terra: construindo sustentabilidade em tempos de emergência climática". O nosso desafio é fazer 1000 Círculos de Construção de Paz pelo Brasil, abordando este assunto!

Nos próximos dias, vamos trazer mais informações sobre o que estamos prevendo para a ação deste ano.

Vamos juntos! 🫱🏻‍🫲🏿💚

19/04/2024

Um convite para refletirmos sobre o que os nossos povos originários têm a nos ensinar. A Justiça Restaurativa nos convida a sentar em círculo e a falar e ouvir com o coração como os nossos ancestrais faziam em busca do Teko Porã, o caminho do belo e da arte do bem viver.

O Teko Porã não é apenas um conceito indígena, é uma filosofia de vida que nos convida a repensar nossa relação com o mundo. É um convite para abandonarmos o individualismo e a busca desenfreada por bens materiais, e abraçarmos a coletividade, a sustentabilidade e a espiritualidade. Um conceito que nos inspira a e nos ensina a viver em harmonia com a natureza, com o próximo e com nós mesmos.

Um dia para lembrar que a natureza não é um recurso a ser explorado, mas sim um lar a ser cuidado. Um dia para valorizarmos a diversidade cultural e os saberes ancestrais. Um dia para sentarmos juntos e conversamos sobre o futuro que queremos.

Um dia para pensarmos que...

“Nós somos os ancestrais do futuro que queremos! ”*

Honrando o passado temos a missão de construirmos o futuro possível...
Para todos!

* frase de autoria de Grazi Mendes (MG)

#

16/04/2024

A Janela da Disciplina Social relaciona-se à forma como lideranças usam sua autoridade em todos os tipos de relacionamentos e funções: de pais e professores a gerentes e administradores. A hipótese fundamental das práticas restaurativas incorpora processo justo, e processo justo demanda compartilhamento de poder.

No entanto, compartilhamento do poder não significa que a figura de autoridade não vai exercer sua liderança, mas que a liderança vai ser exercida “com o outro” e com base nos valores e princípios restaurativos.

Infelizmente, a nossa sociedade só reconhece duas formas de respostas a erros ou transgressões: ou somos punitivos ou somos permissivos. Parece que não há outra opção. A resposta punitiva que predomina nas famílias, na escola e nos ambientes de trabalho limita as autoridades a opções simplistas. Punir ou não punir? Qual é a intensidade da punição? Quantas horas de detenção ou suspensão? Parte-se do pressuposto de que, se não punirmos, teremos mais insubordinação e, portanto, estaremos sendo permissivos.

A Janela da Disciplina Social é composta por dois eixos, apoio e controle, que podem parecer antagônicos, mas são complementares. Ao examinarmos a interação entre os dois eixos (“controle”, ou definição de limites, e “apoio”, ou estímulo), descobriremos novas possibilidades como opção que combina alto controle e alto apoio, em que pessoas em posição de autoridade exercitam seu controle e recusam aceitar comportamentos impróprios, mas fazem isso de modo acolhedor e sustentador, caracterizando uma resposta restaurativa, pois representa a síntese positiva dos melhores aspectos das abordagens punitiva e permissiva (fazer as coisas com as pessoas), combinando altos níveis de apoio e acolhimento para que as pessoas realizem, juntas, mudanças positivas.

Conhecia a Janela da Disciplina Social? Conseguiu perceber a importância dela na gestão, na educação parental e nas relações de convivência laboral?

Conta para nós nos comentários!

07/04/2024

Neste dia 7 de abril, celebramos o Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola. A data nos convida a refletir sobre a importância de um ambiente escolar seguro e inclusivo para todos.

❓Você sabe como as práticas restaurativas podem ajudar?❓

As práticas restaurativas são ferramentas que promovem o diálogo, a escuta ativa e a responsabilização e, no ambiente escolar, podem ajudar tanto na prevenção quanto no enfrentamento de situações de conflito com vítimas e agressores. As práticas restaurativas ajudam na contrução de repertórios de linguagem e comprtamento não violentos, favorecendo a conexão, a empatia e a construção de ambientes saudáveis onde todos possam se expressar de forma autêntica, compartilhando sentimentos e necessidades.

Os Círculos de Construção de Paz, uma das metodologias restaurativas mais utilizadas na escola, são excelentes para abordar a temática de forma preventiva, trabalhando valores como respeito, tolerância, diversidade, empatia entre outros.

Que tal organizar círculos com os alunos? Seguem algumas dicas de perguntas norteadoras:

1. Compartilhe uma lembrança.
👉Você já vivenciou ou presenciou alguma situação de bullying?
👉Como você se sentiu nesse momento? Qual foi a sua reação?
👉Se você presenciou o bullying, como você agiu? Você se envolveu ou ficou parado?

2. Reflita sobre seus sentimentos.
👉Quais emoções o bullying desperta em você?
👉Como essas emoções impactam seu dia a dia? Você se sente inseguro, desmotivado ou com baixa autoestima?
👉O que você precisa para se sentir mais seguro e acolhido na escola?

3. Imagine um futuro sem bullying.
👉Como você imagina uma escola sem bullying?
👉Quais ações você pode tomar para contribuir para um ambiente escolar mais positivo e acolhedor?
👉Que tipo de apoio você gostaria de receber caso vivencie ou presencie uma situação de bullying?

🌐Compartilhe suas histórias e reflexões nos comentários!

🌏Juntos, podemos construir uma escola sem bullying!

13/03/2024

🎯As práticas circulares não se limitam a um único lugar, mas floresceram e florescem em todos os cantos do mundo!

👩‍🏫Segundo a profesora Renata Valree da California State University Dominguez Hills os processos circulares são componentes vitais de muitas culturas e oferecem ferramentas valiosas para construir comunidades, promover o diálogo e criar mudanças positivas.

👉Frequentemente usados para tomar decisões, realizar discussões e trabalhar em conjunto, enfatizando a escuta, o respeito e a construção de consensos entre os participantes os processos circulares trabalham para criar espaços seguros e inclusivos onde todas as vozes são igualmente valorizadas e ouvidas, com decisões fundamentadas nas necessidades e opiniões de todos os membros do grupo.

📝Nesse carrocel convidamos vocês a embarcar numa jornada pelas origens dos processos circulares desde as comunidades nativas americanas e maori até sua aplicação em diferentes países e culturas.

🌏Junte-se a nós na construção de comunidades mais fortes, justas e inclusivas! ✨