14/09/2026
INCLUSÃO MAIS
Prefeitura divulga o resultado preliminar do Programa de Residência em Formação de Monitores
Conforme previsto no edital, a Prefeitura de Santa Maria, por meio da Secretaria de Educação (SMEd), divulgou o resultado preliminar dos inscritos no Programa de Residência em Formação de Monitores, o Inclusão. Uma equipe técnica da pasta municipal avaliou a documentação das 1.402 inscrições para o processo seletivo, que busca selecionar e classificar candidatos para ingresso no programa, na condição de bolsistas. O Inclusão mais oferta 100 vagas imediatas, mais 100 vagas de Cadastro Reserva (CR).
Para conferir o resultado preliminar, veja o documento em anexo no site da Prefeitura. Conforme o edital 08/2026, o prazo para interpor recurso ocorre nesta segunda (14) e terça-feira (15). Os candidatos que quiserem contestar a lista preliminar deverão fazê-lo por meio eletrônico, na Área do Usuário. Os recursos serão analisados pela comissão responsável pelo processo seletivo, designada pela Secretaria da Educação.
Após a análise e decisão do recurso pela comissão de seleção, a decisão será definitiva, não cabendo a interposição de novo recurso. O resultado da análise dos recursos será divulgado juntamente com o resultado final, previsto para 18 de setembro, no site da Prefeitura.
A aprovação no processo seletivo não assegura direito ao ingresso no Programa, constituindo mera expectativa de convocação, que ocorrerá conforme a disponibilidade de vagas e a necessidade da Administração Pública. As convocações dos selecionados ocorrem a partir de 21 de setembro. Todas as informações estarão disponíveis no site da Prefeitura.
O edital Programa de Residência em Formação de Monitores, mais conhecido como Inclusão Mais, tem o propósito de formar monitores para atuar na Educação Especial das escolas da Rede Municipal de Ensino (RME). A iniciativa visa ação complementar de qualificação para atuação no apoio escolar. O foco é formação inicial e continuada de monitores-residentes, articulando atividades ao atendimento de crianças e estudantes da Educação Especial da Rede Municipal de Ensino (RME).
Com informações de Joyce Noronha
Arte: Divulgação / Prefeitura
