Groupe emergence+

03/01/2026

une opportunité pour les jeunes femmes entrepreneures

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22/03/2025

Lutte contre la consommation des drogues en milieu scolaire. Une affaire sérieuse

25/09/2024

Il faut se poser les vrais questions pour permettre l'avancée de l'éducation et le développement du Cameroun.
-quest ce qui explique que depuis que l'Office du bac a décidé de publier les meilleurs aux examens officiels au Cameroun. Les noms sont presque toujours ceux des enfants originaires de l'ouest?
-pourquoi excellent ils à l'école et surtout dans les matières scientifiques que les autres ?
Trouver des réponses à ces questions peut permettre de réorienter les méthodes d'enseignement et même l'approche éducative au Cameroun.
L'occident s'est ressourcé dans la civilisation greco romaine afin de trouver les clés de son développement véritable. Se pourrait il que les clés de Celui du Cameroun se trouve dans les us et coutumes bamileke ?

24/09/2024

Le meilleur bachelier de l’année 2024 et de tous les temps au CAMEROUN avec une note de 19,51/20, Careme Vianney Fosso Kenfack précédemment élève au Lycée Bilingue de Gouache Bafoussam Ouest Cameroun ( Série C)

Félicitations

18/09/2024

𝐀𝐧𝐧𝐨𝐧𝐜𝐞 𝐝𝐞 𝐫𝐞𝐜𝐫𝐮𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 : 𝐆𝐄𝐒𝐓𝐈𝐎𝐍𝐍𝐀𝐈𝐑𝐄 𝐃𝐄𝐒 𝐏𝐑𝐎𝐃𝐔𝐈𝐓𝐒 𝐃𝐄 𝐓𝐑𝐄́𝐒𝐎𝐑𝐄𝐑𝐈𝐄

Tous les candidats doivent envoyer leur CV actualisé et lettre de motivation à l'adresse mail :
[email protected]

Délai de réception des candidatures : 30 septembre 2024

18/09/2024

Vie associative : comment faire pour déclarer l'existence d'une association ?
pdt de l'association ou tout autre membre peut prendre l'initiative.
une association dûment constituée
# composition du dossier : voir 1er commentaire.
# le dossier se dépose à la préfecture où l'association a établi son siège (service du courrier ou au service des affaires administratives, juridiques et politiques)
préfet est l'autorité qui signe l'acte.
maximum : 2 mois si le dossier est complet
Nb. Le silence du préfet 2 mois après dépôt vaut acceptation et emporte acquisition de la personnalité juridique.
prestation est gratuite
ratification. Vous recevez le récépissé de déclaration
retrait de l'acte se fait au bureau des associations, des partis politiques et du contrôle des libertés.
La prestation trouve sa source dans la loi non 90/053 du 19 décembre 1990 relative à la liberté d'association.

12/09/2024

QUAND REVIENT SEPTEMBRE – PLAIDOYER POUR UNE NOUVELLE CONCEPTION DE L’ÉDUCATION AU CAMEROUN ET EN AFRIQUE

Maurice NGUEPE

1. LA PRATIQUE PÉDAGOGIQUE TRADITIONNELLE

La pratique pédagogique traditionnelle encore en cours dans plusieurs pays africains est basée sur un certain nombre de dogmes aujourd’hui désuets: l’enseignant est le maître du savoir; il sait tout et l’élève ne sait rien. Le cerveau de ce dernier est un réceptacle vierge sur lequel viennent se greffer, à force de mémorisation, les « connaissances » de l’enseignant. Le cours du maître ou du professeur, empreint d’une forte dose d’autorité qui laisse peu de place à l’expression des pensées de l’élève, ne peut donc être que magistral. Dès lors, le travail de l’élève consiste à s’adonner à des exercices de mémorisation et, dans la plupart des cas, les notions mémorisées ne s’accompagnent pas de leur compréhension.

La raison en est que ce type de pédagogie est basé sur la déduction. Le procédé déductif consiste, pour les adeptes de la pédagogie traditionnelle, à présenter, d’abord, la règle ou la formule, et à faire vérifier ensuite à l’élève son applicabilité. Cette stratégie est, à ce jour, inefficace pour la raison suivante: l’élève ne sait pas d’où lui vient la règle. Il n’a jamais participé à son élaboration. Ainsi, au lieu d’être un acteur dans la construction de son propre savoir, il en devient spectateur, suiveur, et n’en colmate que les brèches. En fin de compte, ce qu’il considère comme apprentissage ou comme savoir n’en est pas un.

On peut bien observer qu’en organisant le cours autour de l’énonciation des formules mathématiques, des règles de grammaire et des lois de la physique et de la chimie que l’élève est obligé de suivre et de mettre en application, l’école traditionnelle a fermé la porte à la réflexion. En réalité, la réflexion ne suit pas la règle, elle la précède. Autrement dit, la mise en application d’une règle ou d’une formule n’est pas un moment de réflexion pour l’apprenant.

02/08/2024

690 2896 85. Si vous souhaitez être mieux accompagné dans ces procédures

30/07/2024

Il ne sait pas seulement éteindre les lumières. Il connait aussi éteindre le chômage.

25/07/2024