Auer Verlag

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Der Auer Verlag ist einer der führenden Anbieter für Lehrerfachliteratur und Unterrichtshilfen im deutschsprachigen Europa.

Impressum unter www.auer-verlag.de/impressum.html

Adresse:
AAP Lehrerwelt GmbH
Veritaskai 3
21079 Hamburg

21/10/2026

Wie stärkst du schrittweise die Grammatikkompetenz deiner Schüler:innen?
➡️Mit 3 kurzen Grammatikübungen pro Woche 🗓️✍️
➡️33 Schulwochen lang 🏫

Ritualisierte Grammatikförderung:
Mit den „33 Wochenstreifen Grammatik Klassen 5-6“ trainieren deine Schüler:innen regelmäßig zentrale Bereiche der deutschen Grammatik.

⏱️Innerhalb kurzer Zeit können deine Schüler:innen die Aufgaben selbstständig in 5 Minuten lösen.

Speichere dir die Idee für deinen Deutschunterricht! 💕

20/10/2026

Gemeinsam lesen und aktiv zuhören 📖👂 Bei den Lese-Lausch-Tandemgeschichten erarbeiten sich deine Grundschulkinder zu zweit eine Geschichte und kontrollieren am Ende gegenseitig ihre Zeichnungen. 🐻🍯

Dabei förderst du spielerisch die Lesekompetenz und Zuhörkompetenz! 💕

Wie funktionieren die Lese-Lausch-Tandemgeschichten?
🤝 Je 2 Kinder bilden ein Tandem.
📖 Ein Kind erhält Text A, ein Kind erhält Text B.
✨ Die Kinder setzen sich gegenüber.
📖 Sie knicken die Texte und stellen den jeweiligen Text vor sich auf.
💬 Das eine Kind liest den ersten Abschnitt von Lesetext A vor. Das zweite Kind hört aktiv zu.
✍️ Beide Kinder malen das Gehörte bzw. Gelesene.
🎭 So geht es mit allen Abschnitten der Geschichte abwechselnd weiter.
🤩 Am Ende schauen sich die Kinder ihre beiden Zeichnungen gemeinsam an.

➡️Speichere dir dieses besondere Format für die Leseförderung! 🥰📖👂

19/10/2026

Wie wird aus Üben eine feste Routine? Mit 3 kurzen Übungen pro Woche - 33 Wochen lang. 🗓️ Die Wochenstreifen für Klasse 5/6 geben dem Lesen, der Rechtschreibung und der Grammatik einen verlässlichen Platz im Schulalltag. ✍️⏱️

So läuft es ab:
Jede Woche erhalten deine Schüler:innen einen Wochenstreifen mit 3 Übungen.
Diese 3 Übungen bearbeiten sie über die Woche hinweg.
Nach kurzer Zeit können sie die Aufgaben in 5 Minuten lösen.
🏫 Das Ritual kann beispielsweise immer zum Beginn einer Deutschstunde stattfinden.

19/10/2026

Wie wird aus den ersten 5 Minuten deiner Deutschstunde eine feste Leseroutine? ⏱️📖 Mit 3 kurzen Leseübungen pro Wochenstreifen, die deine Schüler:innen selbstständig in nur 5 Minuten bearbeiten. 🤩 33 Schulwochen lang!

So förderst du die Lesekompetenz deiner Schüler:innen mit den Wochenstreifen:
🗓️ Deine Schüler:innen erhalten jede Woche einen Wochenstreifen.
✍️ Zu Beginn jeder Deutschstunde lösen sie eine kurze, klar strukturierte Leseübung.
🤝 Im Tandem können die Schüler:innen zunächst ihre Lösungen kontrollieren. Anschließend wird die Lösung mit der gesamten Klasse besprochen.

Durch diese ritualisierte Arbeit bauen die Schüler:innen schnell eine Routine auf. 📖

🏫 Die „33 Wochenstreifen Lesen Klassen 5-6“ können zum Stundenbeginn, für die Freiarbeit oder zur Differenzierung eingesetzt werden.

13/10/2026

Lese-Lausch-Tandemgeschichten begeistern deine Grundschulkinder, gemeinsam zu lesen und aktiv zuzuhören! 🤝📖💕

Im Tandem erarbeiten die Grundschulkinder eine Geschichte. Das eine Kind erhält Lesetext A und das zweite Kind erhält Lesetext B.
💬 Abwechselnd lesen die Kinder jeweils einen Abschnitt vor.
✍️ Nach jedem Abschnitt malen die Kinder das Gehörte bzw. das Gelesene.
🤝 Am Ende schauen sich die Kinder ihre beiden Zeichnungen an.

Die perfekte Kombination: Teamwork und Selbstkontrolle ✨

13/10/2026

Wie gelingt eine ritualisierte Leseförderung in der 5./6. Klasse? 📚✨ Zu Beginn jeder Deutschstunde können deine Schüler:innen in Einzel- oder Partnerarbeit eine kurze Leseübung bearbeiten.

Im Tandem kontrollieren die Schüler:innen zunächst gegenseitig ihre Leseleistungen und anschließend wird die Lösung in der Klasse besprochen.

Schnell bauen die Schüler:innen so eine echte Routine auf und lösen die Aufgaben selbstständig in nur 5 Minuten. 📖⏱️

Woche für Woche trainiert deine Klasse das sinnentnehmende Lesen. Kurze, klar strukturierte Übungen findest du in unserem Unterrichtsmaterial „33 Wochenstreifen Lesen Klassen 5/6“. 📖✍️

12/10/2026

🚏Ab Klasse 1 sicher im Straßenverkehr unterwegs! 🛴🚌

Grundschulkinder benötigen neben dem Wissen auch Übungsmöglichkeiten. Unsere sofort einsetzbaren Arbeitsblätter und Anleitungen zu Praxisübungen unterstützen dich, das Thema „Sicher im Straßenverkehr“ verständlich ab Klasse 1 umzusetzen.

Mit unserem Unterrichtsmaterial „Mit Tretroller, Bus & Co. im Straßenverkehr“ klärst du deine Grundschulkinder über die Gefahren in Straßenverkehr auf und bereitest sie darauf vor, sicher unterwegs zu sein.

📖 Bebilderte Geschichten zu jedem Thema ermöglichen einen anschaulichen Einstieg.
💭 Der Wortspeicher klärt alle relevanten Begriffe.
🏫 Die Kopiervorlagen sind flexibel einsetzbar und selbsterklärend.
✨ Die praktischen Übungen sind - durch Anleitungen und Hallenpläne - für dich als Lehrkraft einfach umsetzbar.

Das besondere Plus: Für den Tretroller gibt es Videos zu Praxisübungen in der Turnhalle. 📹

11/10/2026

Die Lese- & Zuhörkompetenz auf eine besondere Weise fördern! 🤩 Wir zeigen dir, wie Lese-Lausch-Tandemgeschichten Grundschulkinder dafür begeistern, gemeinsam zu lesen und aktiv zuzuhören. 📖💬👂

Hast du schon Erfahrungen mit Lese-Lausch-Tandemgeschichten gemacht? ✨

08/10/2026

Je 2 Grundschulkinder finden sich in einem Lese-Lausch-Tandem zusammen und üben gemeinsam das Lesen und Zuhören. 🤝📖👂✍️

Lese-Lausch-Tandemgeschichten - So geht‘s:
✨ Ein Kind erhält Lesetext A und ein Kind erhält Lesetext B.
📖💬 Das eine Kind liest den ersten Abschnitt des Lesetextes A vor.
👂 Das andere Kind hört zu.
✍️ Beide Kinder malen das Gehörte.
🤝 Abwechselnd setzen die Kinder dies für alle Abschnitte fort.
✨ Am Ende schauen sie sich gemeinsam ihre gemalten Bilder an.

Die Lese-Lausch-Tandemgeschichte „Der misslungene Zaubertrank“ findest du in unserem Unterrichtsmaterial „Lese-Lausch-Tandemgeschichten - Klasse 1/2“. 🤩

08/10/2026

Vorlesen ist mehr als Zuhören: Kinder entdecken neue Wörter, fiebern mit und schlüpfen in die Gedankenwelt anderer. 📖✨

Wecke die Leseneugier deiner Grundschulkinder durch Vorlesen! 😍

Unser Unterrichtsmaterial „Sprach- und Leseförderung durch Vorlesen“ enthält speziell entwickelte Vorlesetexte mit Impulsfragen, Bildkarten und Geräuschdateien. 📖💬👂
🏫 1.-4. Klasse

Vorlesetexte:
💭 mit Impulsfragen
🌄 mit Bildkarten
🔊 mit Geräuschdateien

Ist das Vorlesen in deiner Klasse ein festes Ritual?

Adresse

Augsburg
86159

Telefon

+4940325083090

Website

http://www.auer-verlag.de/impressum.html

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