16/06/2026
Mit schulischen Querschnittsaufgaben beschäftigte sich Heft 1/2026 der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“ (https://doi.org/10.31244/dds.2026.01). Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift „E & W. Erziehung und Wissenschaft“ (https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/mathematik-im-schulkiosk) greift daraus den Beitrag von Ludwig Duncker auf. Im Interview erläutert der emeritierte Erziehungswissenschaftler, wie Projektunterricht das problemlösende Lernen fördert.
GEW - Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft