القرآن والسنة بفهم السلف الصالح

القرآن والسنة بفهم السلف الصالح صفحة دينية وسطية

23/07/2025

هل الدول الكافرة تفهم الدين أكثر منا
لأن الفساد هو أحد الأسباب الأساسية في فشل الدول رغم ثرواتها.

📊 ترتيب الدول من حيث الفساد (مؤشر مدركات الفساد)

🔹 المصدر: منظمة الشفافية الدولية (Transparency International)
🔹 المؤشر يسمى: CPI = Corruption Perceptions Index
🔹 النتيجة تكون من 0 (فاسدة جدًا) إلى 100 (نظيفة جدًا)
🔹 آخر إصدار: 2023

🔴 أكثر الدول فسادًا (الأسوأ ترتيبًا):

الترتيب العالميالدولةالدرجة من 100180🇸🇸 جنوب السودان11179🇸🇾 سوريا13177🇾🇪 اليمن16171🇮🇶 العراق23157🇩🇿 الجزائر33154🇱🇧 لبنان24138🇪🇬 مصر35

🔻 كلما اقتربت الدرجة من 0، زاد الفساد
🔺 كلما اقتربت من 100، زادت الشفافية

🟢 أقل الدول فسادًا (الأفضل عالميًا):

الترتيبالدولةالدرجة1🇩🇰 الدنمارك902🇫🇮 فنلندا873🇳🇿 نيوزيلندا854🇸🇪 السويد835🇸🇬 سنغافورة836🇳🇴 النرويج847🇨🇭 سويسرا82

🟠 دول عربية في الوسط:

الدولةالدرجةالترتيب🇶🇦 قطر5840 تقريبًا🇦🇪 الإمارات6729🇴🇲 عمان5250🇸🇦 السعودية5250🇲🇦 المغرب3897🇹🇳 تونس4085

⚠️ ملاحظات:

العراق من أكثر الدول فسادًا في العالم رغم ثروته النفطية.

الجزائر تعاني من فساد متوسط إلى مرتفع.

سوريا، اليمن، السودان في أسوأ الترتيب.

10/07/2025
أصعب وأخوف مقولة على الإطلاق
10/07/2025

أصعب وأخوف مقولة على الإطلاق

⛔ في أول لقاء له بعد الإسلامالكاهن الأسترالي الأرثوذكسي السابق "جولد ديفيد" يقول بالنص:ذهبت وأنا كاهناً أرثوذكسياً إلى ف...
10/07/2025

⛔ في أول لقاء له بعد الإسلام
الكاهن الأسترالي الأرثوذكسي السابق "جولد ديفيد" يقول بالنص:
ذهبت وأنا كاهناً أرثوذكسياً إلى فناء مسجد
وجلست فيه وقابلت الإمام وأعطاني نسخة من القرآن
وعدت إلى منزلي وسجدت، وسألت الله أن يريني الحقيقة المطلقة
سألته : أرني ما إذا كان الإسلام صحيحاً أم باطلاً؟، المسيحية حق أم لا؟.
سجدت وصليت..
ثم جلست وقرأت القرآن، وأدركت فكرياً وعاطفياً وروحياً، أن هذا هو كلام الله "فعلاً".
قرأت "القرآن" بعيون مختلفة تماماً، وعرفت للتو أن هذه هي الحقيقة المطلقة، وأنه لم يعد بإمكاني تجاهلها، وعندما عدت لم أتمكن من الاستمرار كما كنت قبل أن أصلي وأقرأ القرآن.
كتبت إلى أسقفي رسالة
كتبت فيها الشهادة للأسقف:
أشهد أن لا إله إلا الله .. وأن محمد النبي صلى الله عليه وسلم رسول الله، وخاتم رسله، وهذه هي الرسالة الأخيرة، لم يكن أمامي خيار سوى طاعتها، لم استطع تجاهل القرآن، لم استطع تجاهل حقيقة أن الله ليس ثلاثة ألهه، الله ليس له ابن..
أشعر بالارتياح الهائل
أشعر بالرضا عن أكبر دين في العالم "الإسلام"
الدين الذي سلمه الله لموسى وداوود وعيسى عليهم السلام ولجميع الرسل
إذاً هناك هذا التطابق الذي فقدناه نحن "كمسيحيين"
الآن أعرف المسيح من منظور العلاقة الصحيحة مع الله "عز وجل"
في القرآن سورة عظيمة تكرم "السيدة مريم" والمسلمون يحبون المسيح
تحولك إلى الإسلام لايعني أنك تتخلى عن يسوع ولا عن مريم
بل تضعهم في علاقة صحيحة مع الله وهذا هو الفرق
عندما ننطق الشهادة فإن ذنوبنا وخطايانا تُمحى
ويكون لدينا فرصة لنحظى بعلاقة جديدة مع الله.
نسأل الله له الثبات.

25/06/2025

مادة التربية الإسلامية
الوضعية الإدماجة: عقوق الوالدين
من بين الجمل التي كتبها التلميذ أو التلميذة
من ذا الذي يتجرأ على عقوقهما
هما اللذان قال فيهما رب العزة ولا تقل لهما أف
وهما من خُلق الحنان من تحت جناحيهما
دعواتهما لك مستجابة ودعوة العاق مردودة
أي عاقل يمكنه أن يدرك أن ارضاءهما سر السعادة في الدنيا والآخرة...🎩👏
قالها/تها تلميذ في البيام

23/06/2025

أنا متابعين تاوعي جايين كيما الديمو تع بكري فيه 5000 قناة 5⃣0⃣ يمشوا وباقي لا توجد إشارة⁦(⁠◔⁠‿⁠◔⁠)⁩
منقول

هل تريد أن تكون محترمًا؟ لا تكثر من الكلام !!في  هذا العالم لا يُحترم الضعفاء ،،، بل يُستغلّون كصلعة بخساء ،،،  الهيبة ل...
08/06/2025

هل تريد أن تكون محترمًا؟ لا تكثر من الكلام !!

في هذا العالم لا يُحترم الضعفاء ،،، بل يُستغلّون كصلعة بخساء ،،،
الهيبة لا تُشترى ياصديقي ، بل تُبنى من التفاصيل الصغيرة التي تُراكمها كل يوم من يوم ولادتك ،،

إليك بعض القواعد التي ستشكرني عليها يوما ما :

• لا تُظهر ردّ فعلك بسرعة ،،، فالمتحكم لا يُستفَز والغضب اللحظة عابرة ،،
• تكلّم قليلًا ،،، لكن حين تتكلم ،، اجعل كلامك يقطع الصمت لا أن يُضاف إليه ،، وتعلم اسلوب رجولي وعميق
• اجعل الجميع يحاول فهمك... ولا تشرح نفسك لأحد ،،، إستعمل الغموض في حياتك لا تشارك معلومات إحتفظ بها للنفسك ،،،
• حين تدخل مكانًا ،، لا تكن أول من يتكلم... راقب ،، ثم قرر متى تضرب.
• من يُكثر من التبرير، يبدو مذنبًا الميكيافلي وضح هذا .. تبرير بالخطأ والخضوع يكون لله تعالى ،،، أي أحد اخر يذهب إلى الجحيم إلعن والديهم ،،
• لا تُظهر كل قوتك دفعة واحدة ،، القوة الحقيقية تُلمَح ،، لا تُعرض ،، فكرا جيدا
• لا تصادق من لا تفهم سلوكه... ولا تُعادي من لا تعرف نهايته ،،
• إذا خذلك أحد، لا تُعاتب، فقط احذف وجوده من قلبك وهدوئك ،، لا تسامح اي أحد غلط في حقك
• عش كأنك لا تنتظر شيئًا من أحد... وراقب كيف تأتيك الهيبة ،،
• اجعل غضبك سلاحًا نادر الاستخدام... وأكثرهم خوفًا من الهدوء، لا من الصراخ
• ضع حدودًا للكل، حتى الأقربون... من لا يعرف حدك، سيأكلك ،،،

*وتذكّر: في هذا العالم، من لا يفرض حضوره... يتم تجاوزه.*
الناس تحترم من يجعلها تحذر... لا من يجعلها ترتاح ،،

هذه ليست قسوة… بل فن البقاء 🙏🏻❤❤

🎉 أكملت للتو المستوى 3 ويسعدني مواصلة تعزيز النمو كمنشئ محتوى على فيسبوك!
08/06/2025

🎉 أكملت للتو المستوى 3 ويسعدني مواصلة تعزيز النمو كمنشئ محتوى على فيسبوك!

18/05/2025

اللوحُ والمصحفُ في حفظ القرآن الكريم: منهجان في الميزان.

لقد كان اللَّوْحُ الخشبيّ من أقدم الوسائل التي اعتمدتْها المدارسُ القُرآنيَّةُ التقليديَّة لتحفيظ كتاب الله تعالى. وكان التلميذُ يكتبُ آياتٍ معدودةً بخطِّ يده على اللَّوح، ثم يُكرِّرها تِكرارًا يبلغ العشرات، حفظًا واستظهارًا، وتسميعًا ومراجعةً.
ومع تغيُّر الزمان، وانتشار الوسائل التقنية، عزفت كثيرٌ من المدارس عن هذا الأسلوب، واعتمدت الحفظَ المباشرَ من المصحف، سواء الورقي أو الرقمي، بحجَّةِ التيسير والسرعة ومواكبة العصر.

لكن، هل هذا التحوُّل كان في صالح المتعلِّم؟ وأيُّ المنهجين أرسخُ وأثبتُ في حفظ القرآن الكريم؟

الفرقُ بين الحفظِ من اللَّوْح والحفظ من المصحف:

منهج اللَّوح:
يعتمد على الكتابة باليد، والقراءة البصرية، والسمعية، واللفظية.
يُلزم الطالب بـ تكرار الآية الواحدة عشرات المرّات قبل الانتقال إلى غيرها.
يُرَكِّز على الحفظ البطيء المتين الذي يستقرُّ في القلب ولا يزول بسهولة.
يعزِّز التركيز والانضباط والصبر.
يربِّي في الطالب الخشوع والتقديس للنص القرآني.

منهج المصحف (الحديث):
يعتمد على القراءة المباشرة من المصحف، غالبًا دون كتابة.
يركِّز على الكمِّ، لا الكيف.
يَسْهُل فيه الحفظ، لكن كذلك يَسْهُل فيه النسيان.
قد يغيب عنه التكرار الكافي لترسيخ المحفوظ.
يُلائم السرعة والظروف الحديثة، لكن لا يغني عن المنهج التقليدي في التثبيت.

لماذا عُزِفَ عن استعمال اللَّوْح؟
انتشار الوسائل الحديثة من طباعة ومصاحف وهواتف.
ضعف الصبر لدى بعض الطلبة والمعلمين.
تغيّر نظرة بعض الإداريين والمنظومات التربوية إلى التعليم التقليدي.
الرغبة في السرعة والكمّ على حساب الإتقان.

أيُّهما أثبتُ للحفظ؟
الجواب: الحفظ باللَّوْح، بلا ريب، هو الأرسخُ والأثبتُ، بدليل التجربة والواقع:
كلُّ من تخرَّج من مدرسةٍ قرآنيّة تقليديّة يُحفظ فيها القرآنُ باللَّوْح، يكون غالبًا أكثرَ رسوخًا في المحفوظ، وأقلَّ نسيانًا.
فالحفظُ باللَّوْح يُسْهِم في إشغالِ أكثر من حاسَّة: العين، اليد، السمع، النطق، ممَّا يرسّخ النصّ في الذاكرة طويلة المدى.

خاتمة:
إنَّ تحفيظ القرآن الكريم رسالةُ خُلودٍ لا يجوز أن تُدار بعقليَّة السرعة أو العجلة.
وإننا إذ لا نُنكِر فضلَ المصحف ووسائل الحفظ الحديثة، إلا أننا نرى في اللَّوْح منهجًا متينًا راسخًا يجب بعثه وتفعيله في مدارسنا ا

الذكاء الاصطناعي يعرف الدين خير من الكفار
15/05/2025

الذكاء الاصطناعي يعرف الدين خير من الك
فار

05/05/2025

غ....ز ....ة تنزف والرياض تعزف . وقطر همها الرهائن . وحكام العرب كل واحد أبان عن نفسه بأنه خائن .
وأزيدكم واحدة فأقول : أحد المبتدعة من مفتي آل سعود يقول : لا يجوز نشر صور ال فل سط ني ين حتى لا تكسر خواطر المسلمين

Adresse

Algerie

Site Web

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque القرآن والسنة بفهم السلف الصالح publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.

Partager

Type