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Aziz Bekaddour - PEM Français

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Algérie
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Aziz Bekaddour - PEM Français

Enseignement moyen en Algérie...
Fiches, sujets et autres

04/08/2025

🌟 25 000 MERCIS 🌟
Vous êtes désormais 25 000 esprits curieux à suivre cette aventure éducative.
Chaque interaction, chaque partage, chaque mot d’encouragement me pousse à aller plus loin.
🎯 Cap sur les 50 000, inch’Allah : ensemble, continuons à apprendre, à créer, à inspirer.
✨ Ce n’est que le début !

04/08/2025

📘 MON CAHIER DE TRAVAUX DIRIGÉS - 3e AM
✔ C'est des activités ludiques à exploiter durant la séance de TD ou à la maison

01/08/2025

📙 MON CAHIER DE TRAVAUX DIRIGÉS - 1e AM
✔ C'est des activités ludiques à exploiter durant la séance de TD

17/07/2025

📢 Message important à tous !

Je reçois énormément de questions sur la vente de mes ressources pédagogiques (fiches, travaux dirigés, etc.). Je précise que :

✅ Tout ce qui est publié sur la page est gratuit.
✅ Je ne vends rien - c'est du partage bénévole.
✅ Utilisez-les librement (merci de citer la source si partage en ligne).

Merci pour votre enthousiasme, c'est ma plus belle récompense !

PS : Partagez ce message pour éviter les malentendus 😊

10/07/2025

Les chemins se croisent, se lient… puis chacun poursuit sa voie.
Aujourd’hui, une collègue précieuse s’élance vers un nouveau chapitre.

Ce que nous avons partagé allait bien au-delà du travail : des sourires sincères, des silences complices, des idées échangées, et une présence qui réchauffait les jours.

Bonne continuation à toi.
Ton éclat restera présent : il s’attarde dans nos souvenirs, gravé dans les murs du collège.

Aziz Bekaddour - PEM Français

03/06/2025

"Il est vrai que les élèves abordent de nombreuses notions au cours de l'année, et qu'au moment de l'examen, seules certaines d'entre elles sont évaluées. Cela met en avant l'importance d'une préparation globale et d'une capacité à mobiliser les connaissances de manière stratégique.

Concernant le choix d'un thème déjà traité les années précédentes, cela peut effectivement susciter des interrogations. Toutefois, ce thème est universel nos élèves peuvent développer leurs idées et ce qu'ils ont appris dans les autres matières.

L’essentiel reste de garantir un examen équilibré qui reflète réellement les compétences et les efforts des élèves."

02/06/2025

Dans l’épreuve d'anglais du , les élèves devaient écrire sur leur professeur préféré... Bon, je ne veux pas me vanter, mais il y a de fortes chances qu’ils m'aient choisi. 😆 (À moins qu’ils n'aient hésité entre moi et le prof de sport...)

31/05/2025

Chers élèves,

Demain est un jour important : votre BEM. C'est l'aboutissement de vos efforts, de votre travail et de votre persévérance.

Restez confiants et sereins, vous avez tout ce qu'il faut pour réussir ! Respirez profondément, concentrez-vous et donnez le meilleur de vous-mêmes. Chaque étape vous rapproche de vos objectifs.

Bonne chance à tous ! Vous êtes capables de grandes choses ! 💪📚✨

Aziz Bekaddour - PEM Français

21/05/2025

💯 Vous avez peut-être remarqué que dans le sujet du BEM blanc en langue française proposé aux cadets de la nation, il était demandé de rédiger un texte de sensibilisation.
📌 La différence entre un texte de sensibilisation et un texte argumentatif réside principalement dans leur objectif et leur approche.
📌 Le texte de sensibilisation interpelle et incite à agir, tandis que le texte argumentatif convainc et démontre par un raisonnement structuré.

20/05/2025

💯
💥Je vous propose le BEM Blanc de l'École des Cadets de la Nation pour vous préparer au BEM.
💥 أقترح عليكم الاختبار التجريبي الخاص بمدرسة أشبال الأمة, هذا الاختبار يمكن أن يساعدكم في المراجعة لإمتحان البيام.

🎯 Lien PDF du sujet : 👇👇👇 (الموضوع)
https://drive.google.com/open?id=1DrSxxmFgc0EFNOoI_dhxsDAIgtS9nMBN&usp=drive_fs
🎯 Lien PDF du corrigé : 👇👇👇(الحل)
https://drive.google.com/open?id=1oCVI9YGqPBpVfieOWFAhfxlve2L0y2mQ&usp=drive_fs

20/05/2025

💯 BEM Blanc 2025
L'école des Cadets de la Nation
🟣 Je mettrai une version PDF ultérieurement avec le corrigé.

🟪 Le corrigé (الحل) : 👇👇👇
I. Compréhension de l'écrit : (12 points)
1. Ce texte est de type : Explicatif à visée argumentative.
(0.5 pt)
2. Le thème du texte : La protection de l'eau ou la pollution de l'eau.
(0.5 pt)
3. L'eau doit être protégée contre : la pollution et le gaspillage.
(1 pt)
4. On doit veiller à la protection de l'eau car c'est une ressource vitale pour l'homme, la biodiversité et les écosystèmes.
(0.5 pt)
5. Argument : L'eau polluée cause des maladies graves et peut être mortelle.
(0.5 pt)
6. Vrai ou Faux :
a) Vrai b) Vrai c) Vrai d) Vrai.
(2 pts) 0.5X4
7. Le mot « nuisible » veut dire : néfaste.
(0.5 pt)
8. Le tableau :
Causes de pollution : les eaux usées, les produits chimiques /
Conséquences : le choléra, la diminution de la biodiversité.
(1 pt) 0.25X4
9. Relève :
a) Mots du champ lexical de l'eau : rivières, lacs, ...
b) Proposition subordonnée relative : « qui entourent ses activités »
c) Cause : à cause de ses mauvaises pratiques.
(2 pts) 0.5X4
10. Le Ministre des eaux déclare qu'il est important pour les populations de protéger l'eau.
(1 pt)
11. Le rapport logique :
a) Rapport exprimé : condition.
b) Reformulation : Nous pouvons éviter le gaspillage de l'eau pourvu que les campagnes de sensibilisation encouragent les comportements responsables.
(1 pt) 0.5X2
12. Conjugaison :
a) diminueraient
b) soit
(1 pt) 0.5X2
13. a) La sauvegarde de l'eau est nécessaire.
(0.5 pt)

Production écrite (08 points)

19/05/2025

💯 Le Choix des Thèmes au BEM de Français : Une Logique ou un Hasard ?

Depuis l’intégration de la deuxième génération, les sujets de français au BEM semblent suivre une tendance bien définie. Pourtant, en examinant les thèmes abordés entre 2021 et 2024, une question se pose : y a-t-il une véritable logique dans leur sélection, ou s’agit-il d’un choix qui repose sur des critères parfois aléatoires ?

▶️ Les Thèmes Abordés de 2021 à 2024
Chaque année, un nouveau thème a été proposé, sans répétition :
🟪 L’aspect touristique de l’Algérie, mettant en avant ses paysages et son potentiel attractif.
🟪 La tolérance et l’acceptation de l’autre, valorisant le vivre-ensemble et le respect des différences.
🟪 La protection de l’environnement, une thématique essentielle face aux défis écologiques.
🟪 Le patrimoine algérien, un sujet qui encourage la connaissance et la préservation de la culture nationale.

▶️ Les Thèmes Absents :
À l’inverse, plusieurs thèmes n’ont jamais été abordés :
🟣 La violence, pourtant une réalité sociale incontournable.
🟣 Les droits des enfants, un sujet fondamental dans l’éducation citoyenne.
🟣 Les personnages historiques, absents malgré leur importance dans la construction de l’identité nationale.
🟣 L’éco-citoyenneté, une dimension essentielle de l’engagement environnemental.

▶️ Une Sélection Sans Règle Fixe
Le choix des thèmes n’obéit pas à une science exacte. Plusieurs facteurs peuvent jouer :
💜 Une prise en compte des sujets déjà abordés les années précédentes.
💜 Une sélection qui peut aussi être influencée par des tendances éducatives et sociétales.
💜 Une adaptation aux objectifs pédagogiques du programme scolaire.

Faut-il y voir une logique, ou simplement un choix basé sur des considérations pratiques et conjoncturelles ? Une chose est sûre : ce constat mérite réflexion et pourrait ouvrir le débat sur l’évolution des sujets du BEM dans les années à venir.

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