09/09/2026
Sueca inicia el nou curs escolar amb 3.919 alumnes matriculats
Per nivells, han sigut 598 matriculacions en Infantil, 1.565 en Primària, 1.338 en ESO i 418 en Batxillerat
Pel que respecta als CEIP Carrasquer i Cervantes, l'Ajuntament ha assumit treballs de condicionament i millora d'instal·lacions “perquè la situació afecte el menys possible a l'activitat educativa”
Sueca ha iniciat este matí un nou curs escolar amb un increment en les escolaritzacions. En total, el nombre d'alumnes matriculats en els 11 centres públics i concertats del municipi, comptant a les entitats locals menors del Perelló i Mareny de Barraquetes, ascendix a 3.919, 24 més que en el curs anterior.
La normalitat ha sigut la nota predominant en este inici, en paraules del regidor d'Educació, Xavi Fos, qui ha volgut referir-se especialment a la situació dels CEIP Cervantes i Carrasquer, «des de l'Ajuntament, s'ha estat treballant els últims mesos per a donar resposta a diferents necessitats relacionades amb les instal·lacions». Pel que respecta al CEIP Cervantes, alumnat i professorat continuen provisionalment distribuïts en dos espais municipals mentres finalitzen les obres del centre. «Els treballs es troben en la seua última fase i avancen favorablement. La previsió i el desig de l'Ajuntament és que l'alumnat puga tornar al seu col·legi al més prompte possible, una vegada finalitzades les obres i estiguen garantides totes les condicions necessàries», assenyala Fos.
La situació es remunta als problemes detectats en l'edifici, especialment en la coberta i els falsos sostres, que van obligar al tancament del centre per motius de seguretat. Davant esta situació, i per a garantir la continuïtat de l'activitat educativa, l'Ajuntament va posar a la disposició de la comunitat educativa dos espais municipals: la Ludoteca Municipal, per a l'alumnat d'Infantil i els primers cursos de Primària, i el Centre Públic de Formació de Persones Adultes ‘Miquel Rosanes’, a la Casa de la Cultura, per a la resta de cursos. «Es tracta de dependències i recursos municipals que l'Ajuntament ha posat a la disposició del sistema educatiu, a pesar que la intervenció sobre les infraestructures educatives correspon a la Conselleria. Davant la falta inicial d'una alternativa que permetera mantindre l'activitat educativa a Sueca, des de l'Ajuntament es va assumir un paper de mediació habilitant estos espais per a donar una solució a les famílies, l'alumnat i el professorat», ha indicat Fos.
Paral·lelament a les obres que s'estan executant en el CEIP Cervantes, l'Ajuntament ha aprofitat durant l'estiu per a fer «diferents treballs de reparació i manteniment, necessaris en el col·legi després d'anys sense una intervenció d'estes característiques. Entre les actuacions realitzades, destaquen la pintura de tota la primera planta i diferents treballs de reparació i manteniment. L'objectiu és aprofitar este període perquè, quan l'alumnat puga tornar al col·legi, ho faça també a unes instal·lacions en millors condicions», assenyala Fos.
Pel que respecta a l'inici del curs en el CEIP Carrasquer, s'ha desenvolupat també amb normalitat, «encara que continua existint una de les principals problemàtiques que arrossega el centre: la falta de climatització en l'edifici emblemàtic», ha explicat Fos. L'Ajuntament havia reclamat prèviament a la Conselleria d'Educació que assumira esta actuació, en tractar-se d'una intervenció vinculada a la millora de les infraestructures educatives. «Davant la necessitat de donar una solució definitiva al problema, i després de no obtindre resposta, serà finalment l'Ajuntament qui assumisca la inversió necessària per a climatitzar l'edifici», en paraules de Fos.
El govern municipal va aprovar la inversió corresponent en el plenari del mes d'agost. Actualment, els tràmits administratius es troben avançats i la previsió és que la instal·lació puga eixir pròximament a licitació. L'objectiu del govern és que, una vegada superats els tràmits necessaris i executada la instal·lació, el centre dispose d'un sistema de climatització estable i definitiu. Mentrestant, i davant les temperatures elevades que encara es registren durant setembre, l'Ajuntament ha facilitat al centre equips portàtils d'aire condicionat perquè puguen instal·lar-se provisionalment en els espais on són més prioritaris, com l'aula UECO (Unitat Específica en Centre Ordinari), destinada a alumnat amb necessitats educatives especials. «Estos aparells constituïxen una mesura provisional per a tractar de pal·liar les altes temperatures mentres es completa el procediment administratiu i s'executa la climatització definitiva de l'edifici. La voluntat de l'Ajuntament és que, després dels mesos d'hivern i abans que tornen les temperatures més elevades, el sistema definitiu de climatització puga estar ja instal·lat», ha indicat Fos.
Des de la Regidoria d'Educació es valora positivament que el curs haja pogut començar amb normalitat en el conjunt dels centres, «al mateix temps que es continuarà treballant per a donar resposta a les necessitats que encara existixen en les infraestructures educatives. Especialment en els casos del CEIP Cervantes i CEIP Carrasquer, l'Ajuntament continuarà fent seguiment de les actuacions i aportant solucions perquè les circumstàncies relacionades amb els edificis afecten el menys possible a l'activitat educativa», ha explicat Fos.
Finalment, el regidor d'Educació ha volgut aprofitar este inici de curs per a desitjar «molta sort, molts ànims i molts encerts a tots els xiquets, xiquetes i estudiants que hui tornen a les aules a Sueca, El Perelló i Mareny de Barraquetes, i agrair especialment a tot el col·lectiu docent el treball que ha fet durant estes setmanes per a preparar el nou curs. Els desitgem a tots i totes el millor dels resultats per a este exercici 2026-2027».
