Planeta Futuro / El País

17/06/2026

El auge del café vietnamita, con el que se prepara una de cada cinco tazas en el mundo, ha tenido un impacto arrasador en el país asiático: la deforestación de un bosque del tamaño de Luxemburgo. Es la alerta que lanza la ONG Coffee Watch en un informe publicado este miércoles, en el que calcula que entre 1990 y 2022 se talaron 207.428 hectáreas de bosque tropical húmedo que en 2022 estaban destinadas a cafetales. España, Alemania e Italia figuran entre los cinco principales países importadores de café vietnamita. Y, aunque a finales de 2026 entrará en vigor el Reglamento Europeo contra la Deforestación (EUDR, por sus siglas en inglés), destinado a reducir al mínimo la contribución de la UE a la destrucción de bosques, el daño ya causado es devastador.

Coffee Watch ha centrado su análisis en Vietnam por su relevancia en el mercado internacional: es el segundo mayor productor de café del mundo y el responsable del suministro de cerca del 40% de las exportaciones mundiales de café robusta, según recuerda en una entrevista telefónica Etelle Higonnet, directora de la ONG que vigila las prácticas ambientales y de derechos humanos del sector.

En apenas cuatro décadas, la superficie dedicada al café ha pasado en Vietnam de 50.000 hectáreas en los años ochenta a más de 700.000 en la actualidad. El 93% del producto se cultiva en la región de las Tierras Altas Centrales. En esa misma región, cerca del 75% del terreno que hoy ocupan los cafetales estaba cubierto por bosque en 1943. Pese a la producción intensiva de café, el informe asegura que el 54% de los productores de las Tierras Altas Centrales viven en la pobreza y el 29%, en la pobreza extrema.

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🖋 Ana Puentes

📷 Hong Hanh Mac Thi (Alamy Stock Photo)

17/06/2026

Escuchó sus primeras palabras viendo la telenovela mexicana Marimar y, desde entonces, supo que quería aprender aquella lengua extraña. Gloria Ane acaba de empezar su máster en Filología Hispánica en la Universidad Félix Hopuphoüet Boigny de Abiyán, en Costa de Marfil, pero es solo una de los 3,5 millones de estudiantes de español en África subsahariana, una cifra que se ha más que doblado desde 2014, cuando se contabilizaban 1,3 millones. La demografía, la pujanza de las músicas y el cine latino, el fútbol como fenómeno global y las migraciones, unido al declive del prestigio del francés, están permitiendo que el español gane terreno en África. El pasado 10 de junio se inauguró la nueva sede del Aula Cervantes en Abiyán y ya se prevé inaugurar otra en Camerún, que, con 1,2 millones de estudiantes, es el quinto país del mundo en número de alumnos.

“El español se ha consolidado como una de las grandes lenguas en el mundo y, más allá de la comunicación, tiene una creciente proyección en espacios como la cultura, la ciencia, los negocios o las relaciones internacionales”, aseguraba Luis García Montero, director del Instituto Cervantes, durante el acto de inauguración de la nueva sede de Abiyán, dotada con una pequeña biblioteca, dos espacios multiusos y una sala de ordenadores. “En África subsahariana su relevancia es cada vez mayor. Esto tiene que ver con el crecimiento de la población, pero también con una actitud. No estamos en África como lengua de dominación, sino de diálogo. Cada vez más estudiantes optan por el español como segundo idioma en países como Benín, Costa de Marfil o Camerún”, añadió.

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🖋 José Naranjo

📷 Alfredo Cáliz

17/06/2026

Unos 3,5 millones de africanos estudian lengua española en África subsahariana, una cifra que supone el doble que en 2014. La música, el fútbol, la migración y el desprestigio del francés explican el avance

Unos 3,5 millones de africanos estudian lengua española en África subsahariana, una cifra que supone el doble que en 2014. La música, el fútbol, la migración y el desprestigio del francés explican el avance. El Instituto Cervantes expande su presencia de Senegal a Costa de Marfil y ya mira a C...

17/06/2026

La ONG Coffee Watch calcula que entre 1990 y 2022 se talaron 207.428 hectáreas de bosque tropical húmedo en Vietnam, segundo productor mundial, según datos hechos públicos hoy. España, Alemania e Italia figuran entre los cinco principales importadores

16/06/2026

Una persona con síntomas de tuberculosis de una comunidad rural de Nigeria que hoy puede tardar varios días en obtener un diagnóstico preciso podrá saber en menos de una hora si padece la enfermedad y comenzar el tratamiento ese mismo día. Esa es la promesa de una nueva prueba molecular de diagnóstico de tuberculosis cercana al punto de atención (NPOC, por sus siglas en inglés), la primera de su tipo, un test fácil de transportar que se implementará en 13 países con un objetivo claro: sacar el diagnóstico de esta enfermedad del laboratorio y llevarlo directamente a donde se encuentran los pacientes.

La iniciativa, impulsada por el Fondo Mundial de Lucha contra el Sida, la Tuberculosis y la Malaria con el apoyo de la Fundación del Fondo de Inversión Infantil (CIFF, por sus siglas en inglés) e implementada en el terreno por el Instituto Aurum, llevará por primera vez tres millones de estas pruebas moleculares rápidas, precisas y descentralizadas a centros de atención primaria, puestos de salud comunitarios y clínicas rurales de Benín, Camerún, Etiopía, Kenia, Nigeria, Sudáfrica, Uganda, Zambia, Bangladés, Indonesia, Filipinas, Vietnam y Perú.

El despliegue, previsto para 12 meses, sigue a la recomendación de marzo de la Organización Mundial de la Salud (OMS) de utilizar estas pruebas moleculares como herramienta diagnóstica inicial para adultos y adolescentes con síntomas de tuberculosis pulmonar, en sustitución del análisis tradicional en microscopio de muestras de esputo, utilizado desde hace un siglo para el diagnóstico de la enfermedad.

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📷 Stop TB Partnership/TB REACH

16/06/2026

Rosa Chávez Yacila, autora de 'Las nerviosas': “Cuando no dominas el lenguaje, en este caso exacto sobre salud mental, desconoces lo que te ocurre y, por lo tanto, no tienes agencia sobre esa condición”

La periodista peruana publica ‘Las nerviosas’, un libro de no ficción sobre cómo la clase social condicionó la forma en que su familia se enfrentó a la depresión y la ansiedad

16/06/2026

Hoy en

📚Rosa Chávez Yacila, escritora: “Cuando no dominas el lenguaje sobre salud mental, desconoces lo que te ocurre”

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15/06/2026

En la madrugada del 2 de agosto de 2024, unos 15 miembros de la banda 400 Mawozo irrumpieron en el Instituto Montfort, una escuela para niños y jóvenes sordos y sordociegos en la comuna Croix-des-Bouquets, en Haití. “Los niños tenían mucho miedo. Empezaron a gritar y los miembros de la banda les apuntaron con sus armas y dijeron: ‘Si siguen gritando, los mataremos’. Los niños se tiraron al suelo y ellos se llevaron todo”, explicaba una responsable del centro.

Este es uno de los testimonios que se recogen en el informe de la Coalición Global para Proteger la Educación de Ataques (GCPEA, por sus siglas en inglés), publicado este lunes, que alerta de un aumento del 40% de los ataques contra la educación en todo el mundo en 2024 y 2025, en comparación con el periodo anterior.

Se documentaron al menos 8.566 ataques contra escuelas, universidades, alumnos y profesores, y casos de uso militar de centros educativos, que afectaron a más de 10.600 estudiantes y personal educativo en 83 países, incluidos 55 que no tenían un conflicto armado activo.

“Lo que estamos viendo es devastador. Las escuelas están siendo bombardeadas o destruidas y los estudiantes asesinados. Las niñas sufren violencia sexual y los niños son reclutados por grupos armados cuando van de camino al colegio”, dice Lisa Chung Bender, directora ejecutiva de GCPEA, en una entrevista con este diario. “Las escuelas son la última línea de nuestra humanidad”, continúa. “Se han erosionado los valores y normas compartidos que establecen que deben ser protegidas y que los niños no pueden ser un objetivo. Antes veíamos mucha más contención. Ahora diría que estamos observando muchos más ataques deliberados y dirigidos contra la educación”, enfatiza.

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📷 NurPhoto (via Getty Images)

15/06/2026

Hace casi dos años que dio a luz y Ogunma Micheal aún no termina de entender qué pasó aquel día. Lo que sí sabe es que el parto la dejó traumatizada. “No quiero ni hablar de ello, odio la idea de tener que volver a pasar por eso de nuevo”, explica a este periódico. Para esta mujer de 31 años, oriunda de la ciudad de Calabar, en el sureste del país, el dolor no terminó tras dar a luz sino que se intensificó. Tuvo a su bebé en un centro de atención primaria en el que trabajan únicamente comadronas y después del parto, le dijeron que había sufrido desgarros aunque no le detallaron la gravedad. Solo más tarde supo que habían sido profundos, debido al gran tamaño del bebé. Una semana después del parto, cuando el cuerpo ya había comenzado a sanar, le pusieron puntos de sutura. “El dolor era insoportable, la anestesia no funcionaba”, recuerda en una entrevista telefónica.

En algún momento les pidió que pararan, pero no lo hicieron. No logra quitarse de la cabeza que le dijeron que era un procedimiento destinado a garantizar la satisfacción sexual de su marido. “Ni siquiera les preocupaba mi dolor, solo el placer de mi marido”, dice, asegurando que no tenía la más mínima idea de qué le estaban haciendo. “No sabía que me iban a hacer lo que la gente llama ‘el punto del marido”, lamenta.

El husband stitch, en inglés, traducido en los ámbitos sanitarios españoles como el “punto para el marido”, es una práctica quirúrgica en la que, tras la episotomía realizada durante el parto, se cose algún punto más de lo necesario en la va**na, normalmente sin el consentimiento de la paciente, para dejar más cerrada la entrada de la va**na, por considerar que esto supone un mayor disfrute sexual para sus parejas masculinas. Es un procedimiento que existe en algunos lugares y culturas, aunque los profesionales subrayan que no es una práctica habitual ni tiene fines médicos.

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🖋 Fatimah Hamid

📷 Karen Kasmauski (Getty Images)

15/06/2026

Los ataques contra la educación aumentan un 40% en el mundo, según un informe de la Coalición Global para Proteger la Educación de Ataques. El uso militar de las escuelas casi se duplica y también se incrementan los ataques con drones

Un informe documenta al menos 8.566 agresiones contra centros educativos, estudiantes y docentes entre 2024 y 2025. El uso militar de las escuelas casi se duplica y también se incrementan los ataques con drones