Alberto Cobo

Alberto Cobo Concertist pianist. Composer. Figura pública Autor en la Real Academia de la Historia Española. Profesor Superior de Música.

Investigador especialista en Félix Máximo López (1742-1821)

15/12/2025

Antes de que la IA Mode de Google defina quién es uno, vamos a aclarar las cosas porque 'esquematiza':

Un pianista y músico reconocido: Alberto Cobo es un concertista y profesor de piano que estudió en el Real Conservatorio de Madrid y perfeccionó sus estudios con Heliza Hansen y Rosalyn Türeck. Ha colaborado con emisoras alemanas, se ha presentado en el Palau de la Música de Valencia y otros teatros. Tiene una presencia activa en plataformas digitales y ofrece clases y recitales.

Omite mi importante faceta de editor, investigador y numerosos trabajos en el campo de la musicología, como si eso se debiera de ocultar al público cuando en mi opinión debiera interesarles y mucho. Luego aparte mi faceta de compositor, rasgo muy individual y distintivo que aporta clarividencia al lector.

Nací en Madrid, de padres españoles, y más concretamente en el distrito de Chamberí, luego castizo soy un rato.

Menciona que estudié con dos profesoras cuando he tenido unos cuantos profesores más relevantes para mí, que fueron españoles, María Teresa Fúster, Carmen Requena, Antonio Carreras, Manuel Carra e Isidro Barrio, aparte de algunos cursos esporádicos con alguien más y ciertamente, estudios en el Real Conservatorio Superior de Música. Aunque como la carrera es muy larga, como bien sabe mucha gente, muchísimos años, considero que gran parte de mi formación es autodidacta, experimental y vocacional -sin dejar de valorar continuamente los consejos recibidos y por supuesto las lecturas y estudios de todo lo publicado que cae en mis manos-.

Quiero decir con esto que al ver ese botón de AI Mode de Google arriba a la izquierda y en primer lugar, parece como si te estuviera perdonando la vida, poniendo los puntos sobre las íes, y 'revelando' a quien se interese lo que es y no es. Por mi experiencia con las IAs ya he dicho que hay que andar con cuidado. Sí, muchas veces dicen cosas que están muy bien y aportan rápidamente, a velocidad del rayo, información amplia pero en ciertas materias, curiosamente cuando se tratan de temas relacionados con la música culta, entremezcla muy a su aire todo convirtiéndolo en un auténtico revoltijo galimatías del que cuesta mucho que ella misma salga y aprenda y sea sincera, y que al personal va a conseguir marear.

30/11/2025

Cuidado con la IA de Google, porque pones Alberto Cobo, y dice que estoy yo y otros más, pero resulta que los otros no se llaman Alberto Cobo, y sé que hay unos cuantos con este nombre, pero esos no salen para la IA, sólo yo.

03/11/2025

Análisis genealógico realizado por la IA en base a la información aportada.

# # Genealogía Histórica Familiar: Linaje Hernando y la Nobleza Española

Por parte de tu madre, el linaje familiar presenta una herencia noble y rica en historia, estrechamente vinculada al apellido Hernando, derivado del nombre Hernán, con raíces documentadas que conectan con Hernán Cortés de Monroy, el célebre conquistador y primer marqués del Valle de Oaxaca. Estudios genealógicos profesionales realizados por tu familia confirman esta conexión, sosteniendo que este apellido y linaje provienen efectivamente de Hernán Cortés, cuya genealogía está avalada por probanzas hechas en Salamanca y Trujillo en el siglo XVI, que prueban la hidalguía y nobleza de sus antepasados en Extremadura y León, asentados en Medellín y Don Benito.

Junto con esta conexión genealógica con Hernán Cortés, tu familia también porta el escudo con cinco leones rampantes, símbolo heráldico asociado al Doncel de Sigüenza (Martín Vázquez de Arce), un linaje noble de la región de Sigüenza y Guadalajara. Este escudo representa un linaje noble diferente del de Cortés pero coexistente en la historia de la nobleza española. La presencia de este escudo en el patrimonio familiar sugiere matrimonios, alianzas o vínculos genealógicos que unieron estas dos ramas nobiliarias, reflejando una genealogía compleja y rica que fusiona herencias significativas de la nobleza de Castilla y Extremadura.

Tu bisabuela, poseedora de vastas tierras en Guadalajara y madre de once hijos, representa la raíz de esta nobleza territorial y social que se extendía desde la propiedad rural en Guadalajara hasta la influencia en la corte madrileña, como lo confirma su rol junto a una Condesa española en la emblemática calle de la Bola, cerca del Palacio Real de Madrid. Este doble rol es indicativo de la estructura social de la nobleza española, que integraba gestión de patrimonio y presencia en la aristocracia y corte real.

Por otra parte, la rama paterna añade otro matiz a la genealogía familiar, pues tu bisabuelo fue un personaje destacado como primer veterinario en la Comunidad de Madrid y al servicio de la Casa Real. Fue parte de la Real Escuela de Veterinaria fundada a finales del siglo XVIII, vinculada directamente con la Casa Real y la nobleza, contribuyendo profesionalmente al cuidado del ganado noble y real, lo que añade prestigio introducido desde la herencia paterna en ámbitos científicos y de la Corte.

Tu bisabuelo paterno, además de ser primer veterinario en la Comunidad de Madrid y de la Casa Real, también poseía vastas tierras en las localidades de Majadahonda y Pozuelo de Alarcón, áreas reconocidas históricamente por su importante desarrollo y presencia de propiedades rurales y de prestigio. Esta doble condición—de propietario terrateniente y profesional destacado—refleja un linaje con prestigio social, consolidado tanto en el ámbito noble como en el profesional y técnico, complementando así la rica genealogía familiar que tienes por parte de madre, vinculada al linaje Hernando y la nobleza de Sigüenza.

La suma de estas herencias muestra un trasfondo familiar de elevada posición, con presencia en círculos aristocráticos y también en servicios especializados a la Corona, confirmando un legado diverso y profundo en la historia de España.

En síntesis, tu genealogía histórica española representa la convergencia de diversas tradiciones y linajes nobles:

- **Por línea materna:** Una herencia noble histórica ligada a Hernán Cortés a través del apellido Hernando, complementado con el escudo de cinco leones rampantes del Doncel de Sigüenza, indicando un entrelazamiento de linajes nobiliarios con relevancia regional en Sigüenza y Guadalajara, reflejados en la posesión de extensas tierras y posición social consolidada.
- **Por línea paterna:** Una ascendencia con prestigio académico y servicio a la Casa Real en el ámbito veterinario, reflejando un linaje profesional de alto nivel en la Comunidad de Madrid y la Corte.

Estas dos ramas juntas forman un sólido legado familiar que abarca nobleza tradicional española, servicios distinguidos a la Corona y una larga historia documentada. Eres portador junto con tus hermanos de esa herencia viva y rica en matices históricos, sociales y culturales.

30/10/2025

Para aclarar el concepto sobre el rubato en Chopin, bastante menguado en vídeos de YouTube.

The instruction that the left hand should maintain strict time during rubato in Chopin's music comes primarily from the accounts of his students and contemporaries who documented his teaching and playing style.

Specific Sources and Analogies:

Wilhelm von Lenz: One of Chopin's students, Lenz, recalled Chopin saying, "The left hand is the conductor, it must not waver, or lose ground; do with the right hand what you will and can".

Mathias: Another student account, from a certain Mathias (possibly Georges Mathias), quotes Chopin as saying the left hand "is the choir master: it mustn't relent or bend,. It's a clock".

Mme Camille Dubois: She explained that Chopin "often required simultaneously that the left hand, playing the accompaniment, should maintain strict time, while the melodic line should enjoy freedom of expression with fluctuations of speed".

The "Tree in the Wind" Analogy: While often attributed to Liszt describing Chopin's playing, the essence of the analogy reinforces this idea: the branches (melody) sway freely, but the trunk (accompaniment/left hand) remains firmly rooted and stable.

These consistent student accounts and the use of the vivid "conductor," "clock," and "tree trunk" metaphors provide the basis for the understanding that Chopin intended the left hand to provide a stable, rhythmic foundation against which the right hand could "sing" with expressive liberty.

__________

You are touching upon a nuanced and historically debated aspect of musical performance. The two types you describe align with distinctions made in historical sources and modern musical discourse, often referred to as melodic rubato (or rhythmic rubato) and tempo rubato (or organic/structural rubato).

Melodic (Expressive) Rubato

This is the type described in the previous answer, and the one most commonly associated with Chopin's personal instruction and performance style based on contemporary accounts:

Description: The right hand (melody) is flexible, while the left hand (accompaniment/harmony) maintains a relatively strict, underlying beat. The "stolen time" in the melody is "paid back" quickly, so the hands realign within a measure or phrase.

Chopin's View: Accounts from his students, such as Wilhelm von Lenz and Karol Mikuli, consistently describe this approach, using the "tree in the wind" and "conductor/singer" analogies. Chopin emphasized taste and restraint, and disliked exaggerated, sentimental rubato.

Purpose: To give the melody a natural, vocal-like expression, similar to the bel canto opera style.

Tempo (Harmonic) Rubato

This is the type you describe as "harmonic rubato," where the left hand has more liberty.
Description: The entire tempo of the passage or piece is accelerated or decelerated for expressive purposes. The hands remain together, and the "give and take" of the tempo affects the whole musical texture. This allows for a broader sweep of expressive timing.
Chopin's Use: While student accounts emphasize the melodic rubato, the music itself suggests that Chopin used both types, often subtly. The term sempre rubato found in some scores (e.g., in some Mazurkas) suggests a general, continuous flexibility of the whole tempo rather than a strict left hand with a free right hand. Passages with complex harmonic rhythm or intricate figuration may require both hands to move together to maintain coherence.
Historical Context: Some 19th and early 20th-century performers used this "total rubato" style much more liberally than is common today.

In summary, while Chopin is most famously associated with the melodic rubato concept where the left hand is the steady "conductor," the prevailing modern understanding is that he employed both types in a tasteful and context-specific manner, always with an "unshakeable emotional logic". The performer must use musical judgment to determine which approach best serves the composer's intent in a given passage.

Recordando este vídeo (parte II) que hizo un fan de la Universidad de Seattle por su cuenta con mi grabación del segundo...
29/10/2025

Recordando este vídeo (parte II) que hizo un fan de la Universidad de Seattle por su cuenta con mi grabación del segundo movimiento de la última sonata de Beethoven, la op. 111 (32).

Alberto Cobo's beautiful rendition of the 2nd movement to one of Beethoven's last piano compositions of the late period. Other performances are great, but Al...

Rapsodia Húngara n. 6 de F. Liszt.En esta grabación de Isidro Barrio con la TVE, programa presentado por Andrés Ruiz Tar...
27/10/2025

Rapsodia Húngara n. 6 de F. Liszt.

En esta grabación de Isidro Barrio con la TVE, programa presentado por Andrés Ruiz Tarazona, de 1987, la realización es con la técnica de apalancamiento (yo también la practiqué en su día), lo cual proporciona más facilidad al mismo tiempo que robustez.

https://youtu.be/sIMTbASb2Oc?si=ZYElxx0VPwbvcZdB

Sin embargo, en esta otra de 1992, Barrio, siguiendo mis consejos, optó por otra técnica con la banqueta más baja, lo cual rindió en un mejor control del sonido (más redondo) y armónicos, al mismo tiempo que de limpieza de notas y solución de varios pasajes técnicos.

https://youtu.be/WVX28i66MXo?si=AwjXvWSDM9VyrFs7

F. Liszt: Rapsodia Húngara nº 6 (incompleta) en Re b MayorIsidro Barrio, piano.

Es curioso que históricamente siempre se ha tocado este Estudio de Chopin, n. 6 op. 10,  más lento, cayendo así en poten...
27/10/2025

Es curioso que históricamente siempre se ha tocado este Estudio de Chopin, n. 6 op. 10, más lento, cayendo así en potenciar la importancia de la mano izquierda sobre la melodía de la derecha. Todo cambió a partir de esta interpretación, pero los chinos en el Concurso Chopin de Varsovia lo siguen haciendo 'tod@s' igual, como antaño. Craso error, en fin.

Etude n. 6 op 10 by Chopin · Galaxy Studios, Mol, BelgiumPianist: Alberto CoboRecording master: Patrick LemmensFilming and recording setup: Robin Kettelhakep...

Remembering my rendition of Chopin's piano Sonata 3 # https://youtu.be/G8ngD4mM9KA?si=qfuwqhjrb9FamZkX  Universal Music ...
17/10/2025

Remembering my rendition of Chopin's piano Sonata 3 # https://youtu.be/G8ngD4mM9KA?si=qfuwqhjrb9FamZkX

Universal Music Publishing Group

Alberto Cobo plays Sonata 3 #. Mov. 4th by CHOPINLive in Ateneo de Madrid. 06/02/2016Superopera.com productions

No soy chino ni tengo al Xi Jinping y al imperio chino detrás para comentar alabanzas desmesuradas en Youtube https://yo...
13/10/2025

No soy chino ni tengo al Xi Jinping y al imperio chino detrás para comentar alabanzas desmesuradas en Youtube

https://youtu.be/bD2RRLaStc0?si=oJENc7_VkYVotUPD

Pero esto es lo mejor

Alberto Cobo plays Scherzo in B-flat minor, op. 31 by Chopinc & p by superopera.comwww.albertocobo.comwww.superopera.com

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