Psychopédagogie positive Anne Barsot-Moreau

Psychopédagogie positive Anne Barsot-Moreau Apprendre avec sa TETE, c’est comprendre comment fonctionne notre cerveau. Apprendre à apprendre en découvrant notre profil d'apprentissage.

Cet accompagnement dans l’écoute et la bienveillance est une approche globale dite « tête, cœur, corps » pour aider et accompagner les enfants et adolescents dans leurs apprentissages. Apprendre avec son CŒUR, c’est reconnaitre, accueillir et apprivoiser nos émotions car certaines d’entre elles peuvent bloquer les apprentissages. En situation de stress, par exemple, on a l’impression de ne plus ri

en savoir. Apprendre avec son CORPS, c’est le connaitre, savoir répondre à ses besoins et prendre soin de lui. Quand ces trois éléments sont équilibrés alors, nous sommes dans de bonnes conditions pour engager des apprentissages. Alors si votre enfant a des difficultés pour se concentrer et/ou retenir ses leçons, s’il est stressé à l’idée de présenter un exposé, s’il a des problèmes de mémorisation ou d’organisation, des difficultés ou des troubles de l’apprentissage, ou si, tout simplement, il a envie de découvrir des outils qui lui permettront de travailler avec plus d’efficacité et de sérénité alors la psychopédagogie positive peut l’aider !

Et si on acceptait de faire juste un pas de l'autre côté....Belle journée à tous.
16/11/2022

Et si on acceptait de faire juste un pas de l'autre côté....Belle journée à tous.

Merci aux participants à l'atelier cartes mentales. Un joli moment partagé 🙏
03/09/2022

Merci aux participants à l'atelier cartes mentales. Un joli moment partagé 🙏

Pause estivale.Bonnes vacances à tous. Reprise des séances au cabinet mercredi 24 août!😀
11/07/2022

Pause estivale.
Bonnes vacances à tous. Reprise des séances au cabinet mercredi 24 août!😀

Bonne chance et bon courage à ceux qui passent le DNB demain et vendredi!💪💪Croyez en vous, vous êtes prêts!
29/06/2022

Bonne chance et bon courage à ceux qui passent le DNB demain et vendredi!💪💪
Croyez en vous, vous êtes prêts!

Séance avec M. élève de seconde où comment synthétiser son cours sur "la poésie amoureuse" (une copie double recto verso...
18/05/2022

Séance avec M. élève de seconde où comment synthétiser son cours sur "la poésie amoureuse" (une copie double recto verso) en une planche sketchnote dont on va se souvenir?😉
Le sketchnoting a tellement d'avantages! Promis, je vous fais un petit post sur le sujet ce week-end.

Article dans Psychologie magazine: et si vous testiez la Psychopedagogie positive ? 😊
22/04/2022

Article dans Psychologie magazine: et si vous testiez la Psychopedagogie positive ? 😊

Connaissez-vous la psychopédagogie positive ? À la croisée de la psychologie positive et de la pédagogie, c’est un accompagnement facilitant l’apprentissage dans sa globalité. En quoi cela consiste-t-il concrètement ? Isabelle Pailleau, psychologue clinicienne du travail et des apprentissa...

03/04/2022

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Bourg-Achard
27310

Heures d'ouverture

08:30 - 19:00

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Raccourcis

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Qui suis-je ?

Enseignante depuis plus de 20 ans, la pédagogie a toujours été au cœur de ma pratique. J’ai toujours aimé transmettre et faire progresser les élèves. Oui mais voilà, à chacun son profil d’apprentissage. Et pourtant, j’avais envie d’accompagner chaque élève en fonction de ses propres besoins...ce qui est très compliqué au sein d’une classe.

Le livre « Apprendre autrement avec la pédagogie positive » d’Audrey Akoun et Isabelle Pailleau a été un déclic. J’ai donc suivi leur formation certifiante pour devenir praticienne en psychopédagogie positive.

Il s’agit d’accompagner chacun dans sa manière propre d’apprendre et de travailler pour plus de bien-être et d’efficacité. Nous avons tous en nous, cette capacité à apprendre mais il nous faut la révéler. Il est possible de le faire avec une approche globale qui permet de développer la confiance en soi, le plaisir et l’autonomie grâce à des outils de méthodologie, de pédagogie positive et de la psychologie positive.

Alors si votre enfant a des difficultés pour se concentrer et/ou retenir ses leçons, s’il est stressé à l’idée de présenter un exposé, s’il a des problèmes de mémorisation ou d’organisation, des difficultés ou des troubles de l’apprentissage, ou si, tout simplement, il a envie de découvrir des outils qui lui permettront de travailler avec plus d’efficacité et de sérénité alors la psychopédagogie positive peut l’aider !