Dysgraphie et rééducation de l'écriture

14/12/2025

13/12/2025

🤣

13/12/2025

04/12/2025

La dyspraxie est un trouble qui affecte l’automatisation de certains gestes du quotidien.

16/10/2025

https://www.cartablefantastique.fr/comprendre-le-quotidien-des-parents-denfants-dyspraxiques-une-etude-inedite/?fbclid=IwZnRzaANd2nVleHRuA2FlbQIxMQABHpiCR4rSt0ELmPV_dhrlsYV_NQganJJfbIVdXMUpA0esgrFBu5OZRPVhRXBO_aem_PM0qfNvnEYgv8TZSymFUsw

Dans quelle mesure la dyspraxie d’un enfant impacte-t-elle le quotidien de ses parents ? L’Université Paris Cité (Léa Chawki, doctorante, et Emilie Cappé, Professeur des universités) et l’Inserm (Caroline Huron, chercheuse) ont mené une étude, en collaboration avec le Cartable Fantastiq...

15/10/2025

Et si les traces du TDAH se cachaient dans l’ADN… de nos cellules cérébrales ?

Une équipe internationale vient de publier une étude majeure dans Scientific Reports (Nature, 2025) : la première carte épigénétique du cerveau TDAH à l’échelle des types cellulaires.

En analysant des tissus cérébraux post-mortem, les chercheurs ont observé que :

1. Dans le cortex cingulaire antérieur, les neurones glutamatergiques — ceux de l’excitation — montrent des modifications épigénétiques liées au TDAH.

2. Dans le noyau caudé, ce sont les neurones GABAergiques — ceux de l’inhibition — et la microglie — les cellules immunitaires du cerveau — qui se distinguent.

3. Certains gènes associés contrôlent le métabolisme lipidique, la communication synaptique et la neuroinflammation.

Ces découvertes renforcent l’idée que le TDAH n’est pas qu’une question de dopamine ou d’attention, mais une interaction complexe entre neurones et cellules immunitaires.

Forces de l'étude :

✅ Etude pionnière
✅ Méthodologie cellulaire fine
✅ Lien clair avec les circuits fronto-striataux

Limites de l'étude :

❌ Petit échantillon
❌ Absence actuelle de réplication
❌ Données exploratoires

Que t’inspire cette idée d’un TDAH enraciné jusque dans les signatures épigénétiques du cerveau ? Partage ton avis ou tague un collègue qui suit la recherche sur les bases biologiques du TDAH.

Source : https://www.nature.com/articles/s41598-025-18724-1

09/10/2025

Dans quelle mesure la dyspraxie d’un enfant impacte-t-elle le quotidien de ses parents ? L’Université Paris Cité (Léa Chawki, doctorante, et Emilie Cappé, Professeur des universités) et l’Inserm (Caroline Huron, chercheuse) ont mené une étude, en collaboration avec le Cartable Fantastiq...

09/10/2025

Petit coup de gu**le - On entend souvent dire sur les réseaux sociaux (par des personnes qui ne lisent pas d'étude dans le domaine mais s'intéresse au "on dit que") que la France surprescrit la Ritaline.

Pourtant, les données internationales montrent exactement l’inverse.

Une étude publiée dans The Lancet eClinicalMedicine (2023) a analysé la consommation de médicaments du TDAH dans 64 pays entre 2015 et 2019.

Résultat : la France est l’un des pays les plus bas d’Europe.

En 2019, la consommation de traitements pour le TDAH était :

🇸🇪 Suède : 99,3 DDD/TID*
🇩🇰 Danemark : 72,7 DDD/TID
🇳🇱 Pays-Bas : 58,9 DDD/TID
🇬🇧 Royaume-Uni : 15,7 DDD/TID
🇫🇷 France : 4,6 DDD/TID

*Defined Daily Dose pour 1000 enfants/adolescents

Autrement dit : la France consomme 10 à 20 fois moins de méthylphénidate que ses voisins du Nord.

Ce n’est donc pas la “surprescription” qui pose problème, mais bien le sous-traitement de nombreuses personnes encore non diagnostiquées ou sans accès à un suivi adapté.

Dans un débat sérieux, les faits comptent plus que les impressions.

📖 Source : https://www.thelancet.com/journals/eclinm/article/PIIS2589-5370%2822%2900509-0/fulltext?utm_source=chatgpt.com

04/10/2025

C’est partiiiii! On vous attend !

02/10/2025

22/09/2025

22/09/2025

💡🧮 LE POINT DYSPRAXIE !

Compter les objets, lire les nombres, poser une opération… ce sont des gestes qui semblent simples, mais pour un élève dyspraxique ils peuvent vite devenir sources de frustration. Entre difficultés à coordonner le regard et la main et la lecture des chiffres qui se mélange, le calcul peut rapidement se compliquer.

Comment les aider concrètement à retrouver confiance en eux et développer leur autonomie ?

On vous explique tout, avec des astuces et des outils adaptés pour rendre les maths plus accessibles.

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