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Pourquoi on parle pas d’HYPERCHROME ? RĂ©ponse: En guise de rappel :On parle d’hyperchromie lorsque la TCMH (tĂšneur corpu...
14/07/2025

Pourquoi on parle pas d’HYPERCHROME ?

Réponse: En guise de rappel :
On parle d’hyperchromie lorsque la TCMH (tĂšneur corpusculaire moyenne en hĂ©moglobine) est supĂ©rieure aux valeurs normales, ce qui traduit une apparente augmentation de la quantitĂ© d’hĂ©moglobine dans les globules rouges.
Cependant, une hyperchromie vraie est biologiquement impossible, car les globules rouges ont une capacitĂ© maximale limitĂ©e Ă  contenir de l’hĂ©moglobine.
Une fois cette limite atteinte, toute surcharge peut provoquer une hémolyse (éclatement de la cellule).
C’est pourquoi toute Ă©lĂ©vation anormale du TCMH est gĂ©nĂ©ralement due Ă  des artefacts de mesure ou Ă  certaines pathologies particuliĂšres, et non Ă  une rĂ©elle hyperchromie fonctionnelle.
Mamady Massaba Camara

14/07/2025

C’est compliquĂ© en ce moment de ne pas ĂȘtre Chelsea Football Club

đŸ©žVOLUME PLAQUETTAIRE MOYEN (VPM)đŸ©žLe VPM (ou MPV), c’est un indicateur important mesurĂ© lors de la numĂ©ration formule san...
11/07/2025

đŸ©žVOLUME PLAQUETTAIRE MOYEN (VPM)đŸ©ž

Le VPM (ou MPV), c’est un indicateur important mesurĂ© lors de la numĂ©ration formule sanguine (NFS). Il renseigne sur la taille moyenne des plaquettes dans le sang.

normales : entre 7,5 et 11 fL (Varie selon les laboratoires)



✅ Un VPM Ă©levĂ© (> 11 fL), macroplaquettaire
Cela peut indiquer :
-Une destruction périphérique des plaquettes
-Une hémorragie récente
-Une inflammation aiguë
-Une purpura thrombopénique (PTI)

✅ Un VPM bas (< 7,5 fL), microplaquettaire
Cela peut suggérer :
-Une production insuffisante par la moelle osseuse
-Une aplasie médullaire
-Un effet secondaire de chimiothérapie ou autre médicament toxique

À retenir :

+ VPM Ă©levĂ© → destruction pĂ©riphĂ©rique avec rĂ©action mĂ©dullaire
+ VPM bas → dĂ©faut de production mĂ©dullaire

NB: Le VPM ne s’interprùte jamais seul : toujours en lien avec le taux de plaquettes, le contexte clinique, et d’autres paramùtres biologiques.

Biologie Médicale = Lecture intelligente des chiffres !

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Il s’agit de quel micro-organismes ? A- BactĂ©ries ouB- Champignons
27/06/2025

Il s’agit de quel micro-organismes ?
A- Bactéries ou
B- Champignons

27/06/2025

🔍 NOUVELLE RUBRIQUE : VOS CAS CLINIQUES À L’HONNEUR ! đŸ§Ș🧬

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27/06/2025

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Un nouveau jour se lÚve, plein de promesses et de découvertes.
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Aujourd’hui encore, nous mettons notre savoir au service de votre santĂ©.

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Passez une excellente journĂ©e ! 🌿

đŸš«   À Ă©viter pour un spermogramme fiable !Pour un spermogramme de qualitĂ©, il faut respecter certaines conditions :❌ Pas...
26/06/2025

đŸš« À Ă©viter pour un spermogramme fiable !

Pour un spermogramme de qualité, il faut respecter certaines conditions :

❌ Pas d’activitĂ© sexuelle dans les 2 Ă  7 jours avant le prĂ©lĂšvement
❌ Pas de contamination (urine, eau, savon, etc.)
❌ Pas de prĂ©lĂšvement partiel
❌ Pas de dĂ©lai trop long avant analyse (doit ĂȘtre analysĂ© dans l’heure !)

✅ Le recueil se fait en laboratoire, ou Ă  domicile avec prĂ©cautions strictes
✅ Le contenant doit ĂȘtre stĂ©rile et bien fermĂ©

📌 Sinon : rĂ©sultats faussĂ©s = interprĂ©tation inutile 😕

💬 Tu veux qu’on t’explique comment se dĂ©roule l’examen au labo ?
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đŸ©žLA TRANSMISSION HÉRÉDITAIRE DU GROUPE SANGUIN đŸ©žLa transmission hĂ©rĂ©ditaire du groupe sanguin repose sur la gĂ©nĂ©tique me...
25/06/2025

đŸ©žLA TRANSMISSION HÉRÉDITAIRE DU GROUPE SANGUIN đŸ©ž

La transmission héréditaire du groupe sanguin repose sur la génétique mendélienne : les groupes sanguins sont déterminés par des gÚnes transmis par les parents. Le systÚme le plus connu est le systÚme ABO, souvent associé au facteur Rhésus (Rh).

1- SystĂšme ABO

Le groupe sanguin ABO dĂ©pend de la prĂ©sence ou non de certaines molĂ©cules (antigĂšnes) Ă  la surface des globules rouges, dĂ©terminĂ©es par un gĂšne unique avec trois allĂšles(DiffĂ©rence version d’un mĂȘme gĂšne):
‱ A : code pour l’antigùne A
‱ B : code pour l’antigùne B
‱ O : ne code pour aucun antigùne

Combinaisons possibles (gĂ©notypes → phĂ©notypes) :

Groupa A: Genotype possible AA ou AO
Groupe B: Génotype possible BB ou BO
Groupe AB: Génotype AB
Groupe O: Génotype oo
NB:L’allĂšle A et B sont Dominant sur O qui est rĂ©cessif

Transmission parent-enfant :

Chaque parent transmet un seul allĂšle ABO Ă  son enfant.

Exemple 1 :
‱ Pùre : AO (groupe A)
‱ Mùre : BO (groupe B )
→ Enfants possibles :
Phénotype A, B, AB ou O
Génotype Ao, Bo, AB ou OO
Exemple 2 :
‱ Pùre : AB
‱ Mùre : AB
→ Enfants possibles :
Phénotype : A, B ou AB (mais jamais O)
Génotype : AA, BB ou AB

2- SystÚme Rhésus (Rh)

Le facteur Rh est déterminé principalement par le gÚne D :
‱ D : RhĂ©sus positif (Rhâș) → dominant
‱ d : RhĂ©sus nĂ©gatif (Rh⁻) → rĂ©cessif

🧬 Combinaisons possibles :

- DD(Rh+Rh+) ou Dd(Rh+Rh-) → Rhâș
- dd(Rh-Rh-)→ Rh⁻

Exemple :
‱ PĂšre : Dd (Rhâș)
‱ MĂšre : dd (Rh⁻)
→ Enfants possibles : 50% Rhâș, 50% Rh⁻

Quelques exemples

Parents Enfants possibles
A + A A ou O
A + B A, B, AB, ou O
A + O A ou O
B + B B ou O
B + O B ou O
O + O O seulement
AB + AB A, B ou AB
AB + O A ou B

Ajoutez Ă  cela le facteur Rh : si un des deux parents est Rhâș (Dd ou DD), il y a une chance que l’enfant soit aussi Rhâș.

📌 Points importants :
‱ Le groupe O est rĂ©cessif : un enfant ne peut ĂȘtre O que si chaque parent transmet un allĂšle O.
‱ Le groupe AB est le rĂ©sultat de la co-dominance des allĂšles A et B.
‱ Un parent de groupe AB ne peut pas avoir un enfant de groupe O.
‱ Un enfant Rh⁻ peut naĂźtre de parents Rhâș si les deux sont hĂ©tĂ©rozygotes (Dd chacun).

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Les trois principes fondamentaux de la thĂ©orie cellulaire1- Tous les ĂȘtres vivants sont constituĂ©s d’une ou plusieurs ce...
24/06/2025

Les trois principes fondamentaux de la théorie cellulaire

1- Tous les ĂȘtres vivants sont constituĂ©s d’une ou plusieurs cellules (Protozoaires ou mĂ©tazoaires)
→ La cellule est l’unitĂ© structurale des ĂȘtres vivants.
2- La cellule est l’unitĂ© de base de la vie.
→ Elle rĂ©alise toutes les fonctions vitales : nutrition, reproduction, respiration, etc.
3- Toute cellule provient d’une autre cellule prĂ©existante.
→ La cellule se divise (mitose ou mĂ©iose) pour former d’autres cellules.
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