11/04/2026
Écrire à la main : une compétence ancienne… et toujours utile
L’écriture accompagne l’humanité depuis plus de 5 000 ans. Et même à l’ère du numérique, elle ne sert pas seulement à "bien former des lettres" : elle participe aussi à la mémorisation, à l’apprentissage et à l’organisation de la pensée.
Plusieurs travaux montrent d’ailleurs que prendre des notes à la main peut favoriser un traitement plus actif de l’information que la simple transcription au clavier. Dans une étude, les étudiants qui écrivaient à la main réussissaient mieux certaines questions de compréhension conceptuelle que ceux qui tapaient sur ordinateur.
D’autres recherches récentes en neurosciences vont dans le même sens : l’écriture manuscrite mobiliserait des connexions cérébrales plus riches que la frappe au clavier, notamment dans les processus liés à l’encodage de l’information.
Écrire et lire ne mobilisent pas le cerveau exactement de la même manière. Ces deux activités sollicitent plusieurs zones cérébrales, avec une forte implication de l’hémisphère gauche dans le traitement du langage.
Dans le même temps, plusieurs indicateurs montrent que la pratique de l’écriture recule chez les jeunes. Au Royaume-Uni, une grande enquête du National Literacy Trust menée auprès de plus de 76 000 jeunes a montré en 2024 que l’écriture libre est en baisse, et qu’une part importante d’entre eux écrit rarement ou jamais dans son temps libre.
Attention toutefois : cela ne veut pas dire qu'une génération entière ne sait plus écrire. Ce serait exagéré. En revanche, on peut raisonnablement dire que l’écriture manuscrite est moins pratiquée au quotidien, et que cela peut fragiliser certaines habiletés : fluidité du geste, lisibilité, endurance, structuration du texte. Une enquête auprès d’enseignants signalait déjà ce type de difficultés chez une partie des élèves.
Le vrai enjeu n’est donc pas d’opposer écran et stylo.
Le numérique est indispensable.
Mais préserver une place pour l’écriture à la main, c’est aussi préserver une certaine manière d’apprendre, de mémoriser… et de penser.
Et vous, écrivez-vous encore à la main pour vos notes, vos idées ou vos brouillons ?