26/07/2026
Η ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑΣ ΤΡΟΠΟΣ ΝΑ ΜΗΝ ΧΑΘΕΙΤΕ
ΣΕ ΕΝΑΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΑΛΛΑΖΕΙ
Μια συνέντευξη με την Petra Šnepfenbergová σχετικά με το χαρτοφυλάκιο καριέρας, την αυτογνωσία και το θάρρος να βρεις τη δική σου κατεύθυνση σε έναν κόσμο όπου οι παλιοί οδηγοί επιτυχίας δεν λειτουργούν πλέον.
Η Petra Šnepfenbergová είναι σύμβουλος σταδιοδρομίας, λέκτορας και μέντορας επαγγελματικής ανάπτυξης. Η εργασία είναι το πάθος της, το πάθος της και μια πολύτιμη πηγή αυτογνωσίας. Στη δουλειά, βασίζεται στην ανοιχτότητά της και τον επαγγελματισμό της. Στην προσωπική της ζωή, θέλει να εξελιχθεί ως γυναίκα, γιαγιά, φίλη και συνάδελφος - αυτοί είναι οι πιο σημαντικοί ρόλοι της αυτή τη στιγμή. Βρίσκεται ακόμα στη διαδικασία εύρεσης της ικανοποίησης από τη ζωή, όπως και οι πελάτες της. Σε αυτό το ταξίδι, βασίζεται στα δυνατά και αδύνατα σημεία της και στο δίκτυο σχέσεών της.
Η επαγγελματική εξέλιξη ως μια δια βίου διαδικασία. Από την εμπειρία σας, πόσο μακριά εκτείνεται ο αντίκτυπος όταν ένα άτομο αρχίζει να κατευθύνει συνειδητά την καριέρα του σε οποιαδήποτε ηλικία;
Θεωρώ την επαγγελματική εξέλιξη, σύμφωνα με τη διεθνή έννοια, ως μια συνεχή διαδικασία που επιτρέπει στους ανθρώπους να ανακαλύπτουν και να αναπτύσσουν τις ικανότητές τους καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής τους. Δεν πρόκειται μόνο για μια επιλογή σχολείου ή για την έναρξη της πρώτης τους εργασίας, αλλά για τη δια βίου διαχείριση της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής σταδιοδρομίας ενός ατόμου. Στην πρακτική μου, επομένως, εστιάζω σε πελάτες σε οποιοδήποτε στάδιο της ζωής, από μαθητές δημοτικού σχολείου έως ενήλικες, και τους βοηθάω να συνδέσουν τη γνώση του ποιοι είναι με το ποιοι μπορούν να γίνουν στη ζωή.
Πώς πιστεύετε ότι έχει αλλάξει η σημασία της δια βίου μάθησης στην επαγγελματική και προσωπική ζωή των ανθρώπων τα τελευταία χρόνια;
Η σημασία της δια βίου μάθησης αυξάνεται, ιδίως λόγω του μεγάλου αριθμού αλλαγών σταδιοδρομίας που βιώνει ο μέσος άνθρωπος κατά τη διάρκεια της ζωής του. Γίνεται προϋπόθεση για την επιτυχία στην αγορά εργασίας, όπου οι συνεχώς μεταβαλλόμενες δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένων των ψηφιακών δεξιοτήτων, είναι καθοριστικές. Η δια βίου μάθηση δεν είναι πλέον απλώς ένα πρόσθετο, αλλά ένα θεμέλιο για τη διατήρηση της απασχολησιμότητας και της προσωπικής ολοκλήρωσης σε έναν ταχέως μεταβαλλόμενο κόσμο.
Μπορείτε να περιγράψετε την εργασία σας με τις ικανότητες και τα δυνατά σημεία των ανθρώπων σε διαφορετικά στάδια της ζωής και της καριέρας τους;
Η χαρτογράφηση των δυνατών σημείων και των ικανοτήτων αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο της συμβουλευτικής μου εργασίας, σε ομαδική ή ατομική συμβουλευτική, ανεξάρτητα από την ηλικία ή τον επαγγελματικό προσανατολισμό του πελάτη. Με την υποστήριξή μου, ο πελάτης χαρτογραφεί τα δυνατά του σημεία σε όλους τους τομείς της ζωής - ιδιωτικότητα, ενδιαφέροντα και προηγούμενη εκπαιδευτική και επαγγελματική εμπειρία. Ο τομέας της αυτογνωσίας (δυνατά σημεία, αξίες, κίνητρα κ.λπ.) αποτελεί τη βάση όλων των άλλων επαγγελματικών ικανοτήτων που μας επιτρέπουν να βρούμε μια εργασία ανά πάσα στιγμή στη ζωή, να είμαστε σε μεγάλο βαθμό ικανοποιημένοι με αυτήν και να παραμένουμε στην αγορά εργασίας καθ' όλη τη διάρκεια της ενεργού εργασιακής ζωής. Επίσης, εστιάζω, μαζί με τον πελάτη, στην ανάπτυξη ή τη συμπλήρωση των απαραίτητων ικανοτήτων που θα του επιτρέψουν να βρει μια εργασία «της αρεσκείας του».
Πώς υποστηρίζετε την ανάπτυξη επαγγελματικών ικανοτήτων εκτός της τυπικής εκπαίδευσης – για παράδειγμα, σε ενήλικες που βρίσκονται σε διαδικασία αλλαγής σταδιοδρομίας;
Παρέχω υποστήριξη εκτός του επίσημου συστήματος, για παράδειγμα μέσω εργαστηρίων για την επιστροφή στην εργασία με αυτοπεποίθηση, τα οποία διοργανώνω σε οικογενειακά και μαιευτικά κέντρα. Προσφέρω επίσης ατομικές συμβουλευτικές υπηρεσίες στο ιδιωτικό μου ιατρείο για πελάτες σε διάφορες καταστάσεις ζωής που αντιμετωπίζουν την ικανοποίησή τους από την καριέρα τους. Ένα σημαντικό μέρος είναι επίσης η σύνδεση των σχολείων με άτομα από το ιατρείο και τις εταιρείες, η οποία βοηθά τους ενήλικες και τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα το πραγματικό εργασιακό περιβάλλον.
Κατά τη γνώμη σας, αλλάζει ο ρόλος ενός συμβούλου σταδιοδρομίας - είναι περισσότερο ένας οδηγός μάθησης, ένας συντονιστής, ένας προπονητής ή ένας «περιβαλλοντικός αρχιτέκτονας» για την ανάπτυξη;
Ο ρόλος του συμβούλου μετατοπίζεται από απλός πάροχος πληροφοριών σε οδηγό σε ένα μοναδικό ταξίδι στη ζωή, παρακινώντας και διευκολύνοντας τη λήψη αποφάσεων. Βλέπω τον εαυτό μου ως πηγή έμπνευσης και υποστήριξης για τον πελάτη, με στόχο ο χρήστης των υπηρεσιών να αναλάβει την ευθύνη για τη δική του μάθηση και τους στόχους του. Ο σύμβουλος γίνεται συντονιστής, βοηθώντας τους ανθρώπους να οραματιστούν και να σχεδιάσουν το μέλλον τους σε αβέβαιους καιρούς με βάση τις τρέχουσες πληροφορίες σχετικά με την αγορά εργασίας και τις αναμενόμενες εξελίξεις της.
Ποια είναι η σημασία του αναστοχασμού, του χαρτοφυλακίου και της βιωματικής μάθησης στη δια βίου μάθηση;
Ο αναστοχασμός και το χαρτοφυλάκιο είναι βασικά εργαλεία για την αυτο-ανάπτυξη για μένα. Ένα προσωπικό χαρτοφυλάκιο σταδιοδρομίας χρησιμεύει για την καταγραφή της προόδου μας και χρησιμοποιείται εύστοχα ως εργαλείο αυτογνωσίας, αυτο-αναστοχασμού, σχεδιασμού και αυτο-παρουσίασης σε όλα τα σταυροδρόμια της ζωής: Από την εγγραφή στην Α' Δημοτικού και διάφορες εισαγωγικές εξετάσεις έως τις συνεντεύξεις εργασίας ή τον σχεδιασμό και την εφαρμογή του δικού μας μωσαϊκού σταδιοδρομίας. Στο πλαίσιο της επαγγελματικής εκπαίδευσης, χρησιμεύει επίσης ως εργαλείο για την πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου ή ως πόρος που διευκολύνει τη μετάβαση μεταξύ των επιπέδων εκπαίδευσης. Χρησιμοποιώντας επίσημα και άτυπα στοιχεία στο χαρτοφυλάκιο, αναστοχαζόμαστε και παρουσιάζουμε ποιοι είμαστε αυτήν τη στιγμή, ποιες εμπειρίες χτίζουμε και ποιους στόχους ή όνειρα επιδιώκουμε.
Ποιες μεθόδους ή προσεγγίσεις θεωρείτε πιο σημαντικές για την υποστήριξη αυθεντικών επαγγελματικών αποφάσεων και εγγενών κινήτρων για μάθηση;
Θεωρώ απαραίτητη την ενεργή προσέγγιση του πελάτη, την προθυμία να βρει κανείς το δικό του (επαγγελματικό) μονοπάτι στις πραγματικές συνθήκες του τρέχοντος κόσμου και της αγοράς εργασίας, να αναλάβει την ευθύνη για τις δικές του αποφάσεις. Χρησιμοποιώ όλο το φάσμα καινοτόμων και παραδοσιακών μεθόδων συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένων δημιουργικών τεχνικών. Εστιάζω στην (υλοποίηση) του χαρτοφυλακίου τους με πελάτες όλων των ομάδων-στόχων. Αυτή τη στιγμή ενσωματώνω τις τεχνικές και τα εργαλεία της προσέγγισης SF (προσέγγιση προσανατολισμένη στις λύσεις) στην εργασία μου, η οποία εστιάζει κυρίως στους πόρους και τα δυνατά σημεία του πελάτη.
Πώς κατανοείτε την έννοια της ευημερίας στο πλαίσιο της επαγγελματικής εξέλιξης και της μάθησης – και πώς την μεταφράζετε στην εργασία σας;
Βλέπω την ευεξία ως την επιδίωξη της ικανοποίησης τόσο στην εργασία όσο και στη ζωή. Το προβάλλω αυτό στο έργο μου μέσω του θέματος της ισορροπίας μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής και του στοχασμού σχετικά με τους διαφορετικούς ρόλους που παίζει ένα άτομο σε διαφορετικά στάδια της ζωής του. Κατά τη γνώμη μου, ο στόχος της επαγγελματικής συμβουλευτικής είναι η προσωπική ολοκλήρωση και η αρμονία μεταξύ των προσωπικών αξιών, των στόχων ζωής και της επαγγελματικής πορείας.
Τι γίνεται με τη σχέση μεταξύ της δια βίου μάθησης, της απασχολησιμότητας και της μακροπρόθεσμης ικανοποίησης από τη ζωή;
Αυτή η σχέση είναι πολύ στενή. Η δια βίου μάθηση διατηρεί ένα άτομο προσαρμόσιμο και απασχολήσιμο στις μεταβαλλόμενες οικονομικές και κοινωνικές συνθήκες. Η ικανότητα διαχείρισης της καριέρας κάποιου και λήψης ουσιαστικών αποφάσεων σχετικά με την περαιτέρω εκπαίδευση οδηγεί άμεσα σε υψηλότερη ικανοποίηση από τη ζωή, επειδή ένα άτομο μπορεί να υλοποιήσει καλύτερα τις φιλοδοξίες και τα ταλέντα του σύμφωνα με αυτό που θέλει να γίνει.
Τέλος, μια ακόμη «πολύ σημαντική» ερώτηση. Τι σας φέρνει τη μεγαλύτερη χαρά στην εργασία με ανθρώπους και στη ζωή γενικότερα;
Στη δουλειά μου, απολαμβάνω τις ιστορίες των πελατών μου, την ευκαιρία να τους προσφέρω τις εμπειρίες μου, ιδανικά να είμαι ένας εμπνευσμένος οδηγός στο ταξίδι της ζωής τους. Μου αρέσει πώς μια νέα κατεύθυνση, νέες δυνατότητες και ένα νέο στάδιο της (επαγγελματικής) ιστορίας τους αρχίζουν να «ξετυλίγονται» για τον πελάτη κατά τη διάρκεια της συμβουλευτικής. Μου αρέσει να βιώνω τις στιγμές aha του πελάτη. Στη ζωή γενικά, εκτός από τη δουλειά, απολαμβάνω τον χρόνο που περνάω με την οικογένεια και τους φίλους μου. Χαλαρώνω και επαναφορτίζω τις μπαταρίες μου περισσότερο σε περιπάτους στη φύση, ανακαλύπτοντας νέα μέρη, δουλεύοντας στον κήπο, διαβάζοντας και, πρόσφατα, απολαμβάνοντας την ομορφιά της καλλιγραφίας.
Σας ευχαριστώ για τη συνέντευξη.
Γιάνα Γκαλόβα EPALE
