Haas Haryana

Haas Haryana Passionate about social work, education, and empowering students and teachers. ЁЯУ░ЁЯУЪ "ЁЯЗоЁЯЗ│ЁЯЗоЁЯЗ│ЁЯЗоЁЯЗ│ New members are welcome!ЁЯЗоЁЯЗ│ЁЯЗоЁЯЗ│ЁЯЗоЁЯЗ│ЁЯТР

The "Haas Haryana" group is a dedicated platform where people from Haryana can discuss topics related to their culture, news, and community. Our purpose is to foster unity and exchange of information.

15/08/2025

15/08/2025
рдЪрд┐рдВрддрд╛ рдЬрддрд╛рдИ ...
14/08/2025

рдЪрд┐рдВрддрд╛ рдЬрддрд╛рдИ ...

14/08/2025
14/08/2025

**рд╣рд░ рдШрд░ рддрд┐рд░рдВрдЧрд╛ 2025: рд╣рд░рд┐рдпрд╛рдгрд╛ рдХреЗ рд╕рднреА рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рдЙрддреНрд╕рд╛рд╣ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЖрдпреЛрдЬрди**рд╣рд░рд┐рдпрд╛рдгрд╛ рдХреЗ рд╕рднреА рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдпреЛрдВ рдореЗрдВ **2 рд╕реЗ 15 рдЕрдЧрд╕реНрдд 20...
11/08/2025

**рд╣рд░ рдШрд░ рддрд┐рд░рдВрдЧрд╛ 2025: рд╣рд░рд┐рдпрд╛рдгрд╛ рдХреЗ рд╕рднреА рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рдЙрддреНрд╕рд╛рд╣ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЖрдпреЛрдЬрди**

рд╣рд░рд┐рдпрд╛рдгрд╛ рдХреЗ рд╕рднреА рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдпреЛрдВ рдореЗрдВ **2 рд╕реЗ 15 рдЕрдЧрд╕реНрдд 2025** рддрдХ **рд╣рд░ рдШрд░ рддрд┐рд░рдВрдЧрд╛ рдЕрднрд┐рдпрд╛рди** рдХрд╛ рдЖрдпреЛрдЬрди рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛ред рдЗрд╕ рдЕрднрд┐рдпрд╛рди рдХрд╛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдореЗрдВ рджреЗрд╢рднрдХреНрддрд┐ рдХреА рднрд╛рд╡рдирд╛ рдЬрдЧрд╛рдирд╛ рдФрд░ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдзреНрд╡рдЬ рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рд╕рдореНрдорд╛рди рдмрдврд╝рд╛рдирд╛ рд╣реИред рдпрд╣ рдЕрднрд┐рдпрд╛рди рддреАрди рдЪрд░рдгреЛрдВ рдореЗрдВ рд╣реЛрдЧрд╛, рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпрд╛рдБ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИрдВ:

# # # **рдкреНрд░рдердо рдЪрд░рдг (2 рдЕрдЧрд╕реНрдд рд╕реЗ 8 рдЕрдЧрд╕реНрдд 2025):**
- рд╕реНрдХреВрд▓реЛрдВ рдХреА рджреАрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдФрд░ рдмреЛрд░реНрдбреЛрдВ рдХреЛ **рддрд┐рд░рдВрдЧрд╛-рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рдХрд▓рд╛** рд╕реЗ рд╕рдЬрд╛рдПрдБред
- **рддрд┐рд░рдВрдЧрд╛ рд░рдВрдЧреЛрд▓реА рдкреНрд░рддрд┐рдпреЛрдЧрд┐рддрд╛рдПрдБ** рдЖрдпреЛрдЬрд┐рдд рдХрд░реЗрдВред
- рдбрд╛рдХ рд╡рд┐рднрд╛рдЧ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдорд┐рд▓рдХрд░ **рддрд┐рд░рдВрдЧрд╛ рд░рд╛рдЦреА рдмрдирд╛рдиреЗ рдХреА рдХрд╛рд░реНрдпрд╢рд╛рд▓рд╛рдПрдБ** рдФрд░ рдкреНрд░рддрд┐рдпреЛрдЧрд┐рддрд╛рдПрдБ рдЖрдпреЛрдЬрд┐рдд рдХрд░реЗрдВ, рддрд╛рдХрд┐ рд╕реИрдирд┐рдХреЛрдВ рдФрд░ рдкреБрд▓рд┐рд╕ рдХрд░реНрдорд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рд░рд╛рдЦрд┐рдпрд╛рдБ рднреЗрдЬреА рдЬрд╛ рд╕рдХреЗрдВред
- рдбрд╛рдХ рд╡рд┐рднрд╛рдЧ рдХреЗ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рд╕реЗ **рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рд╕реИрдирд┐рдХреЛрдВ рдФрд░ рдкреБрд▓рд┐рд╕ рдХрд░реНрдорд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкрддреНрд░ рд▓реЗрдЦрди** рдЕрднрд┐рдпрд╛рди рдЪрд▓рд╛рдПрдБред
- **MyGov рдкреНрд▓реЗрдЯрдлреЙрд░реНрдо** рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ **рддрд┐рд░рдВрдЧрд╛ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрддреНрддрд░реА** рдореЗрдВ рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреА рднрд╛рдЧреАрджрд╛рд░реА рдХреЛ рдкреНрд░реЛрддреНрд╕рд╛рд╣рд┐рдд рдХрд░реЗрдВред
- рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐ рдордВрддреНрд░рд╛рд▓рдп рдХреА рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рдирд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рд╕реНрдХреВрд▓реЛрдВ рдореЗрдВ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ (www.harghartiranga.com рд╕реЗ рдбрд╛рдЙрдирд▓реЛрдб рдХрд░реЗрдВ)ред

# # # **рджреНрд╡рд┐рддреАрдп рдЪрд░рдг (11 рдЕрдЧрд╕реНрдд рд╕реЗ 12 рдЕрдЧрд╕реНрдд 2025):**
- рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреЛ **рддрд┐рд░рдВрдЧрд╛ рдпрд╛рддреНрд░рд╛рдУрдВ/рд░реИрд▓рд┐рдпреЛрдВ** рдореЗрдВ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реЛрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рдХрд░реЗрдВред

# # # **рддреГрддреАрдп рдЪрд░рдг (13 рдЕрдЧрд╕реНрдд рд╕реЗ 15 рдЕрдЧрд╕реНрдд 2025):**
- рд╕рднреА рд╕реНрдХреВрд▓реЛрдВ рдореЗрдВ **рдзреНрд╡рдЬрд╛рд░реЛрд╣рдг рд╕рдорд╛рд░реЛрд╣** рдЖрдпреЛрдЬрд┐рдд рдХрд░реЗрдВред
- рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреЛ **рддрд┐рд░рдВрдЧреЗ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕реЗрд▓реНрдлреА** рд▓реЗрдХрд░ www.harghartiranga.com рдкрд░ рдЕрдкрд▓реЛрдб рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░реЛрддреНрд╕рд╛рд╣рд┐рдд рдХрд░реЗрдВред

**рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢:**
- рд╕рднреА рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдЕрдкрдиреЗ рдШрд░реЛрдВ рдореЗрдВ **рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдзреНрд╡рдЬ рдлрд╣рд░рд╛рдиреЗ** рдФрд░ рдЕрднрд┐рдпрд╛рди рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рддрд┐рд░рдВрдЧреЗ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕реЗрд▓реНрдлреА рдЕрдкрд▓реЛрдб рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рдХрд░реЗрдВред
- рдЬрд┐рд▓рд╛ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░рд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдпрд╣ рд╕реБрдирд┐рд╢реНрдЪрд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢ рд╣реИ рдХрд┐ рд╕рднреА рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рдФрд░ рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рд╕реНрдХреВрд▓реЛрдВ рдореЗрдВ **рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░рддрд╛ рджрд┐рд╡рд╕** рдкрд░ рдзреНрд╡рдЬрд╛рд░реЛрд╣рдг рд╕рдорд╛рд░реЛрд╣ рдЖрдпреЛрдЬрд┐рдд рд╣реЛред
- рдзреНрд╡рдЬ рдлрд╣рд░рд╛рддреЗ рд╕рдордп **рднрд╛рд░рддреАрдп рдзреНрд╡рдЬ рд╕рдВрд╣рд┐рддрд╛** рдХрд╛ рдкрд╛рд▓рди рдХрд░реЗрдВред

рдЖрдЗрдП, рдЗрд╕ рдЕрднрд┐рдпрд╛рди рдХреЛ рдЙрддреНрд╕рд╛рд╣ рдФрд░ рджреЗрд╢рднрдХреНрддрд┐ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕рдлрд▓ рдмрдирд╛рдПрдБ! ЁЯЗоЁЯЗ│
#рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░рддрд╛_рджрд┐рд╡рд╕_2025 #рджреЗрд╢рднрдХреНрддрд┐

рдХреЛрд░реНрдЯ рдХреЗрд╕
09/08/2025

рдХреЛрд░реНрдЯ рдХреЗрд╕

result
09/08/2025

result

08/08/2025

рд╡рд┐рдЧрдд рдХрдИ рджрд┐рдиреЛрдВ рд╕реЗ рд╕реЛрд╢рд▓ рдореАрдбрд┐рдпрд╛ рдкрд░ рдиреЙрд░реНрдорд▓рд╛рдЗрдЬреЗрд╢рди рдХреЛ рд▓реЗрдХрд░ рдмрд╣реБрдд рд╕реЗ рд▓реЛрдЧ рддрд░рд╣-рддрд░рд╣ рдХреА рдмрд╛рддреЗрдВ рдХрд░ рд░рд╣реЗ рд╣реИ, рдпрджрд┐ рдЖрдк рд╕рднреА рдХреЗ рдкрд╛рд╕ рдХреЛрдИ рдЕрдЪреНрдЫрд╛ рд╕реБрдЭрд╛рд╡ рд╣реИ рдЬреЛ рдХрд┐ рдХрд╛рдиреВрдиреА рддреМрд░ рдкрд░ рдорд╛рдиреНрдп рд╣реЛ, рддреЛ рдЙрд╕реЗ рдиреАрдЪреЗ рджрд┐рдП рд▓рд┐рдВрдХ рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рд╣рдореЗрдВ рднреЗрдЬ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВред рдЖрдпреЛрдЧ рдЙрд╕рдкрд░ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдХрд░реЗрдЧрд╛ред рдЕрднреНрдпрд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рд╕реЗ рдЕрдиреБрд░реЛрдз рд╣реИ рдХрд┐ рдзреИрд░реНрдп рдмрдирд╛рдП рд░рдЦреЗрдВ, рдЖрдпреЛрдЧ рдЖрдк рд╕рднреА рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╣реИред рд╣рдо рдЖрдк рд╕рднреА рдХреЛ рдЖрд╢реНрд╡рд╕реНрдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐ рдиреЙрд░реНрдорд▓рд╛рдЗрдЬреЗрд╢рди рдХреЗ рдмрд╛рдж рдХрд┐рд╕реА рдХреЛ рднреА рдХреЛрдИ рд╢рд┐рдХрд╛рдпрдд рдирд╣реАрдВ рд╣реЛрдЧреАред

рдлреЙрд░реНрдо рд▓рд┐рдВрдХ

08/08/2025

Empowering Mentors with the ECO Tool for Transformative Education under NEP 2020**

Dear Mentors,
I hope you have begun exploring the **ECO Tool** and are excited to embark on this transformative mentoring journey aligned with the vision of the **National Education Policy (NEP) 2020**.

The **ECO Tool** is thoughtfully designed to deepen our understanding of the teaching-learning process in HaryanaтАЩs classrooms. Its core purpose is to capture ground-level realities with authenticity, fostering an environment of growth and improvement. Your observations and feedback are invaluable, as they will guide the state in providing enhanced support to our teachers, aligning with NEP 2020тАЩs emphasis on holistic, learner-centric education. We urge you to maintain impartiality in your observations to ensure their effectiveness.

Rest assured, your observation reports will remain **confidential** and will be used solely for research, training design, and improving the quality of classroom teaching-learning processes at the state level. The honest feedback you provide through the ECO Tool will be supported with necessary departmental resources, ensuring mentors and teachers receive the guidance needed to excel, in line with NEP 2020тАЩs focus on continuous professional development.

Let us embrace this innovative mentoring process to its fullest potential. For districts yet to complete their training, we extend our best wishes. By **August 13**, we are confident that all mentors will gain a comprehensive understanding of classroom observation and adopt a structured approach to enhance teacher-student interactions, fostering a dynamic and inclusive learning environment as envisioned by NEP 2020.

**Key Impacts of ECO Tool & NEP 2020 Synergy**:
- **Holistic Development**: Aligns with NEPтАЩs goal of nurturing critical thinking, creativity, and experiential learning.
- **Teacher Empowerment**: Provides targeted support to educators, fostering competency-based teaching.
- **Data-Driven Insights**: Enables evidence-based interventions to elevate classroom experiences.
- **Inclusive Education**: Promotes equitable learning opportunities, reflecting NEPтАЩs commitment to accessibility and quality.

Together, letтАЩs leverage the ECO Tool to create vibrant, engaging, and effective classrooms that embody the transformative spirit of NEP 2020.

Thank you for your dedication.
** **

minimum qualification 12th
07/08/2025

minimum qualification 12th

Address

Karnal

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Haas Haryana posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to Haas Haryana:

Share