مجلة المأمون Al-Ma'moun Magazine

مجلة المأمون Al-Ma'moun Magazine مجلة ثقافية فصلية تعنى بدراسات الترجمة والدراسات الثقافية

30/10/2025
خالية غرفتي وقصائد أخرىشعر: اليشبع  ترجمة: عماد سعيد دعيبلباب نصوص/ العدد الثاني 2025خالية غرفتي وصامتة وأنا لوحدي  ها أ...
10/10/2025

خالية غرفتي وقصائد أخرى
شعر: اليشبع
ترجمة: عماد سعيد دعيبل
باب نصوص/ العدد الثاني 2025

خالية غرفتي وصامتة وأنا لوحدي ها أنذا ارى وهدة اليأس والألم ،لكن يبدو لي، أنّ قلبك ما زال محفوظا معي وأنا اسمع صوت الشكوى
ترفرف روحك عليّ ورعشة لعنة منكسري القلب وحبك يداعب قلبي وإذا صدقوا، لا أعرف..
لقد قصرت الأيام، وأضحت باهتة الوميض أنا أعرف شيئا واحدا:
وأماسي الوحدة طويلة مقفرة إنّ حياتي حافلة بضوء عينيك
أتذكر طول يومنا ، لأنّ دفء البيت فيه فولدت سعادتي ،حزن حلمنا؟ ولن أسأل ان كان هذا حبك.
وهناك في نهاية الحقول، بين أمواج الضباب
***
هناك غربت الشمس وامتدت الظلال
تساقط الاوراق
فلماذا في حزن أفولنا تستمر روحنا؟
ولماذا من بين كل الساعات، وحيدة وتعيش إلى
تساقط الاوراق ... كمطر ذهبي الاوراق
الأبد هي ساعة الفراق؟
روحك ترفرف عليّ تسقط على الارض
وحبك يداعب قلبي. طوال اليوم هي تسقط، تسقط
*** تهيم على وجهها بصمت...
كلمات الشعر مريرة ومزهوة لماذا يموت كل الجمال؟
كلمات الشعر مريرة ومزهوة لماذا اتعلق بالآخرين تعلقا شديدا يقولون لي الحب أشد مرارة من الموت وكلهم، كلهم بعيدون؟
في ظلام الليل تتوه القلوب جذبتني عيون وسحرتني أصوات ،وتكابد منتهى الحزن وأوشكت ان أحب...

مضى نسيم .. والكل تركوني ،في أثناء سقوط الأوراق في الخريف..
وسلمت في الطريق على واحد أيضا وصمتت شفتاي أمامه؛لم ابك ولم أتنهد أيضا وقلبي تألم فحسب
وفي سبل المدى ليس علي ان أمضي لماذا تخافين يا نفسي؟
بين ظلال الماضي، بين اوراق الخريف سأبقى لوحدي، لوحدي…

بقية الموضوع في النسخة الورقية

الساعة قصة: بوريس زوبافين ترجمة: وجدان قاسم الفنداويباب نصوص/ العدد الثاني 2025 تلقـــت آنـــا ســـيرجيفنا رســـالة مـــ...
10/10/2025

الساعة
قصة: بوريس زوبافين
ترجمة: وجدان قاسم الفنداوي
باب نصوص/ العدد الثاني 2025

تلقـــت آنـــا ســـيرجيفنا رســـالة مـــن ابنهـــا بيتيـــا : « لا يـــزال الثلـــج يكســـو الأرض عندكـــم بالتأكيـــد ، أمـــا هنـــا فقـــد ازهـــر الخشـــخاش والصحـــراء تبـــدو كســـجادة حمـــراء مـــن الاعلـــى . نســـكن فـــي خيـــامٍ ونعمـــل مـــن الصبـــاح حتـــى المســـاء . وقـــد أطلقـــت شـــاربي لضيـــق الوقـــت، لقـــد قمنـــا مؤخـــرًا برحلـــة طويلـة امتـدت لثمانيـن كيلومتـراً ، وقـد هشَّـم الجمـلُ سـاعتي. لـم ألحـظ كيـف انقطـع سـوارها الجلـدي وســـقطت مـــن يـــدي وكان الجمـــل يســـير خلفـــي. فكانـــت تلـــك نهايـــة ســـاعتك المقاومـــة للمـــاء، لقـــد سُـــحِقتَ الســـاعةُ تحـــت الجمـــل!
همست آنا سيرجيفنا بجزعٍ بعد أن قرأت الرسالة: «أوهٍ يا مسكين »وقد ذيَلَّ بيتيا رسالته بملحوظة قصيرة.
)أرجو معرفة سبب انقطاع فيرا، لم يردني منها شيء منذ اسبوعين(
ومـا أن قـرأت هـذه الملاحظـة التـي كُتِبـت علـى عُجالـة حتـى أحسـت بتغيـر نسـق الرسـالة اللطيـف والمبهـج . واحسـت بالجـزع والقلـق. حاولـت آنـا سـيرجيفنا أن تتخيـل بيتيـا بشـاربين لكنهـا لـم تسـتطع ،فضحكـت وبكـت . فقـد كَبُـر وليدهـا .
تلـك السـيدة الصغيـرة، الشـاحبة، داكنـة العينيـن كبيرتيهمـا كانـت تقتنـي الفسـاتين القديمـة وأحذيـة المراهقيـــن لرخـــص ثمنهـــا ، عملـــت صرافـــةً فـــي مكتـــبِ بنـــاء. فضـــلاً عـــن المعـــاش التقاعـــدي لوالـــد بيتيـــا، الجنـــدي الـــذي توفـــي عـــام 1942. لـــم يشـــغلها ســـوى بيتيـــا الـــذي كان اشـــبه مـــا يكـــون بأبيـــه . مسـتدير الوجـه نحيـف ، أشـقر الشـعر وحتـى أنهــا كانـت تـرى أن لـه مشـية والـده الواسـعة الواثقـة نفســـها. ومؤخـــراً بـــدأت تشـــعر أنـــه يشـــبه أوليـــج كوشـــيفوي أيضـــاً .
وليس بالأمر الغريب أنَ ترى كل أمٍُ في ابنها سماتٍ غير موجودة اصلاً .
وكانـت آنـا سـيرجيفنا تظـن أنهـا تعـرف كل شـيء عـن زوجهـا وليـس ثمـة أسـرار بينهمـا فكانـت تشـــعر بالرضـــا . والآن تظـــن أن كل شـــيء جيـــدٌ وواضـــح بينهـــا وبيـــن بيتيـــا، ومطمئنـــة مـــن أن بيتيـــا لـم يكـذب عليهـا أبـداً. كانـت تبـذل جهدهـا كـي تخفـي عنـه أفكارهـا الحزينـة والمواقـف الصعبـة التـي تمـر بهـا أحيانًـا. وهـو مـا لا يعَُـدُّ كذبـاً فـي عـرف الامهـات.

بقية القصة في النسخة الورقية

دمى الظل التركية المتحركة .. سحر وروعةترجمة: ياسمين عدنانباب آفاق/ العدد الثاني  2025 مسرح الظل هو فن يعتمد على دمى يتم ...
10/10/2025

دمى الظل التركية المتحركة .. سحر وروعة
ترجمة: ياسمين عدنان
باب آفاق/ العدد الثاني 2025

مسرح الظل هو فن يعتمد على دمى يتم تحريكها خلف ستارة شفافة رقيقة داخل مسرح مظلم ويظهر ذلك باستخدام مصباح يعرف بـ)خيال الظل(، وهو فن شعبي انتقل الى العالم الاسلامي من ماليزيا والصين والهند وتم ادراجه ضمن قائمة اليونسكو للتراث الثقافي غير المادي في سنة 2018. وقد استخدمت دمى الظل في العروض المسرحية التقليدية لرواية القصص وتمثيل الشخصيات وأثرت في الفنون الاخرى مثل السينما والتلفزيون. وقد عملت على اثارة الخيال لدى الصغار والكبار قروناً عدة. وكان هذا الفن يعُرف في تركيا بفن (الأراجوز). إن هذا الفن لا يعيد الحياة الى الدمى فحسب وانما يوقظ الخيال فينا جميعاً.

ان مـن يقـف وراء هـذه الابداعـات الفريـدة هـــم الفنانـــون المحترفـــون الذيـــن يطلـــق عليهـــم اســـم محركـــي الشـــخوص. ومســـرح خيـــال الظـــل هـــو جـــزء مـــن اجـــزاء مســـرح الدمـى الـذي يقسـم الـى: الدمـى التـي تتحـرك بالخيـوط والدمـى المتحركـة بالعصـي ودمـى خيـــال الظـــل. يعتقـــد المؤرخـــون ان دخـــول هـذا النـوع مـن الدمـى كان مـن خـلال هجـرة المواطنيـــن الاتـــراك مـــن آســـيا الوســـطى الـــى تركيـا. وهنـاك مـن يعتقـد بدخـول هـذا الفـن الـــى تركيـــا خـــلال القـــرن الخامـــس عشـــر عندمـا شـاهد السـلطان سـليم عرضًـا لمسـرح دمـــى الظـــل فـــي مصـــر، فقـــرر ان يدُخـــل هـــذا الفـــن الـــى تركيا.وتقـــول الكاتبـــة ايفيليـــا سـيلي: لقـد تـم تنفيـذ مسـرح دمـى الظـل فـي العهـد العثمانـي سـنة( 402 1389-)، ومهمـا كانـــت رحلـــة دمـــى الظـــل لتركيـــا وباختـــلاف مـــن جلبهـــا الـــى هنـــاك، فإنهـــا كانـــت تمُثـَّــل فـي القصـور والمقاهـي والحدائـق فـي جميـع انحـــاء اســـطنبول وخاصـــة خـــلال شـــهر رمضـــان فـــي انحـــاء تركيـــا كافـــة.
لإنشـــاء هـــذه الدمـــى نحتـــاج الـــى مـــواد خاصـــة لصنعهـــا باليـــد وليـــس باســـتخدام آلـــة وتصنـــع عـــادة مـــن جلـــود الحيوانـــات مثـــل الجمـــل او الجامـــوس اعتمـــاداً علـــى مـــا كان متاحًـــا فـــي ذلـــك الوقـــت, حيـــث يتـــم تنظيـــف الجلـــود ونقعهـــا وازالـــة الأوســـاخ منهـــا باســـتخدام آلـــة حـــادة وبعـــد ان تجـــف تحـــت أشـــعة الشـــمس يتـــم العمـــل علـــى تنعيمهـــا حتـــى يصبـــح الجلـــد شـــفافاً.
وصف الأراجوز
يتمحـور دور الاراجـوز حـول شـخصيتين حقيقيتيـــن كانـــا يعمـــلان فـــي بنـــاء جامـــع فـــي بلـــدة بورصـــا التركيـــة وهـــذان الشـــخصان همـا المسـؤول والصانـع وكانـا دائمـي المـزح والهـزل مـع بقيـة عمـال البنـاء ممـا ادى الـى ابطـــاء انجـــاز العمـــل فـــي الجامـــع, وعندمـــا ســـمع الســـلطان بأخبارهـــم, أمـــر بإعدامهـــم .بعـــد أن اعدمهمـــا, وتخليـــداً لذكـــرى هذيـــن الرجليـــن قـــام صانـــع دمـــى محلـــي بتخليـــد هذيـــن الرجليـــن وذلـــك مـــن خـــلال صنـــع ألعـــاب تمثلهمـــا وعـــرض مســـرحية هزليـــة ممتعـــه للجمهـــور, وفـــي أحـــد الأيـــام شـــاهد الســـلطان العـــرض المذكـــور فنـــال اعجابـــه ممـا جعلـه يشـعر بالنـدم علـى مـا فعلـه بهمـا.

بقية الموضوع في النسخة الورقية

الأمن السيبراني .. أهميته وفحواهسيف حسنباب آفاق/العدد الثاني 2025 الأمن السيبراني هو نظام يسير على المستوى نفسه الذي يسي...
30/09/2025

الأمن السيبراني .. أهميته وفحواه
سيف حسن
باب آفاق/العدد الثاني 2025
الأمن السيبراني هو نظام يسير على المستوى نفسه الذي يسير فيه كل نظام آخر على الأصعدة كافة ولأهميته البالغة أخذت شركات التكنولوجيا الرائدة والمفوضية الأوروبية وحتى رؤسـاء الـدول يناقشون التهديدات السيبرانية والحد منها. فما مفهوم الأمن السيبراني وكيفية حماية نفسك من التهديدات. لقد كانت التهديدات السيبرانية حاضرة باستمرار في حياة الإنسان طوال 50 عامًا من التغييرات التكنولوجية خصوصا مع ظهور الانترنت والتحول الرقمي ،إذ أصبح مفهوم الأمن السيبراني شائعا في الحياة المهنية والشخصية وفي أعقاب انتشار الفيروسات في تسعينيات القرن الماضي شهد العقد الأول من القرن الحادي والعشرين إضفاء الطابع المؤسسي على التهديدات السيبرانية والأمن السيبراني والذي أصبح الان يدُرس في المدارس والمؤسسات.
والأمـن السـيبراني هـو ممارسـة حمايـة الأنظمـة المهمـــة والمعلومـــات الحساســـة مـــن الهجمـــات الرقميـة وقـد تـم تصميـم تدابيـر الأمـن السـيبراني المعروفـــة باســـم أمـــن تكنولوجيـــا المعلومـــات لمكافحـــة التهديـــدات التـــي تتعـــرض لهـــا الأنظمـــة والتطبيقـات الشـبكية سـواء كانـت تلـك التهديـدات تأتـــي مـــن داخـــل المنظمـــة أو مـــن خارجهـــا .وهنـــاك أوجـــه تشـــابه واختـــلاف بيـــن الأمـــن الســـيبراني وأمـــن المعلومـــات. بهـــذا الخصـــوص كتبـت العالمتان)(ناتاليـا كوزلوفا)و(فيتالـي دوفغـال) أن الأمـــن الســـيبراني هـــو المســـؤول عـــن أمـــن المجـال السـيبراني والبيانـات المرتبطـة بـه, بينمـا
يركـز أمـن المعلومـات علـى المعلومـات الخاصـة ويضمـــن ســـريتها ونزاهتهـــا وتوفرهـــا. ولكنـــى مـــا مـــدى أهميـــة الأمـــن الســـيبراني ولمـــاذا هنـــاك حاجـــة ملحـــة لـــه؟ يســـتهدف مجرمـــو الإنترنـــت المعلومـات الشـخصية للمسـتخدمين مثـل الأسـماء والعناويـــن وأرقـــام الهويـــة الوطنيـــة ومعلومـــات بطاقـــة الائتمـــان ثـــم يبيعـــون هـــذه الســـجلات فـــي الأسـواق الرقميـة السـرية ويـؤدي هـذا غالبًـا إلـى فقـــدان ثقـــة العمـــلاء وفـــرض غرامـــات تنظيميـــة وحتـى دعـاوى قضائيـة ويهـدف الأمـن السـيبراني إلـــى منـــع مثـــل هـــذه الحـــالات ومعاقبـــة مجرمـــي الإنترنـــت .
نطاق الأمن السيبراني
يجـــب أن يوفـــر الأمـــن الســـيبراني الحمايـــة مـــن الجرائـــم الســـيبرانية بمـــا فـــي ذلـــك الهجمـــات الســـيبرانية التـــي تحـــاول الوصـــول إلـــى البيانـــات أو تعديلهـــا أو تدميرهـــا أو ابتـــزاز المســـتخدمين أو المؤسسـة وسـرقة أموالهـم, أو تسـعى إلـى تعطيـل الأنشـطة التجاريـة العاديـة, وعليـه يجـب أن تركـز
الإجـراءات المضـادة علـى أنـواع الحمايـة الآتيـة:
- أمـــن البنيـــة التحتيـــة الحيويـــة وطـــرق حمايـــة أنظمـــة الكمبيوتـــر والشـــبكات والأصـــول الأخـــرى التـــي يعتمـــد عليهـــا الأمـــن القومـــي والرفاهيـــة الاقتصاديـــة والســـلامة العامـــة .
- أمـــان الشـــبكة وتدابيـــر أمنيـــة لحمايـــة شـــبكة الكمبيوتـر مـن المتسـللين بمـا فـي ذلـك الاتصـالات الســـلكية واللاســـلكية) .)Wi-Fi
- أمـان التطبيـق: وهـي العمليـات التـي تسـاعد فـــي حمايـــة التطبيقـــات التـــي يتـــم تشـــغيلها محليـًــا وعلـــى وجـــه التحديـــد الحوســـبة الســـرية الحقيقيـــة التـــي تقـــوم بتشـــفير البيانـــات الســـحابية أثنـــاء وجودهـــا فـــي حالـــة التخزيـــن, وفـــي الحركـــة أثنـــاء انتقالهـــا مـــن الســـحابة والـــى داخلهـــا, وفـــي الاســـتخدام أثنـــاء المعالجـــة لضمـــان خصوصيـــة
العميـــل ومتطلبـــات العمـــل والامتثـــال التنظيمـــي .
- أمـــن المعلومـــات هـــي تدابيـــر تتُخـــذ لحمايـــة أي معلومـــات والتخطيـــط للتعافـــي مـــن الكـــوارث واســـتمرارية الأعمـــال وهـــي أدوات وإجـــراءات للاســـتجابة للأحـــداث غيـــر المخطـــط لهـــا مثـــل الكـــوارث الطبيعيـــة أو انقطـــاع التيـــار الكهربائـــي أو حـــوادث الأمـــن الســـيبراني مـــع الحـــد الأدنـــى مـــن تعطيـــل العمليـــات الأساســـية .
- أمـــان التخزيـــن ويشـــمل عمليـــات التشـــفير
ونســـخ البيانـــات غيـــر القابلـــة للتغييـــر والمعزولـــة .
- أمـــان الهاتـــف المحمـــول : يهـــدف الـــى تأميـــن البيانـــات المخزنـــة علـــى الأجهـــزة المحمولـــة.
تشمل التهديدات السيبرانية الرئيسة ما يأتي:
البرامـــج الضـــارة وبرامـــج الفديـــة والتصيـــد والتهديـــدات الداخليـــة وايضًـــا هجمـــات حجـــب الخدمـة الموزعـة والتهديـدات المسـتمرة المتقدمـة وهجـــوم التنصـــت. ومـــن هـــذا يمكننـــا أن نســـتنتج أن الأمـــن الســـيبراني يهـــم كل شـــخص وشـــركة تســـتخدم تقنيـــات الإنترنـــت.

بقية الموضوع في النسخة الورقية

آراء بشأن منهجية القراءة ما هي التي ينبغي أن اقرأها؟  علي توفيقجيترجمة: رشا حسنباب آفاق/ العدد الثاني 2025  يعُرّف ميشيل...
30/09/2025

آراء بشأن منهجية القراءة ما هي التي ينبغي أن اقرأها؟
علي توفيقجي
ترجمة: رشا حسن
باب آفاق/ العدد الثاني 2025

يعُرّف ميشيل ديكوت القراءة المنهجية بأنها “قراءة متأملة للنصوص تساعد المتعلمين في تعليل ردود أفعالهم وتأكيدها أو تصحيحها”، وبكونها “ تفسيرًا للنصوص على نحو مضبوط الخطوات والاختيارات .هناك كتب نقرؤها مرارًا وتكرارًا تصبح جزءًا من عقلنا وتغيرّ وجهة نظرنا تجاه الحياة. وأيضًا هناك كتب نلُقي عليها نظرة سريعة ولكن لا نقرؤها من البداية الى النهاية وكتب اخرى نقرؤها في جلسة واحدة وننساها بعد اسبوع تقريباً. عندما نذهب الى معرض توياب للكتاب نرى فيه الآلاف من الكتب لمئات الناشرين ونتساءل كيف يمكن لشخص لا يملك بوصلة أن لا يغرق في هذا المحيط .
يمكننـا العثـور علـى ارشـيفات الكتـب الالكترونيـة فـــي مجموعـــات ومنصـــات مختلفـــة علـــى الانترنـــت. ومـع التحـول الرقمـي اصبـح بإمكاننـا الآن الوصـول الـى آلاف الكتـب أو ملاييـن الكتـب اذ يتابـع كل شـخص صفحـــات معينـــة بطريقتـــه الخاصـــة بســـبب طبيعـــة عملـــه او بعـــض المســـائل التـــي تتعلـــق بموضوعـــات الكتـــب. لقـــد جمعـــت مـــا تعلمتـــه مـــن معلمينـــي عـــن الكتـــب والقـــراءة ومـــا بحثـــت عنـــه فـــي مـــا يخـــص عـادات القـراءة واسـاليبها لـدى العلمـاء القدمـاء الذيـن كانـــوا يطلـــق عليهـــم تســـمية )المكتبـــات المتنقلـــة( ،نتيجـة لذلـك اسـتنجت هـذه التجربـة المنهجيـة للقـراءة .هنـاك اسـئلة نطرحهـا للقـارئ فـي سـبيل المثـال، مـا معنـى القـراءة؟ ومـاذا بعـد القـراءة؟ وعلـى القـارئ أن يعـرف حقيقـة للقـراءة، فـإذا قـرأ ولـم يعـرف فهـذه تســـمى مضيعـــة للوقـــت والجهـــد .
فـــي زمننـــا هـــذا تظهـــر مشـــكلة تخـــص القـــراءة وهـــي مشـــكلة لائحـــة التوصيـــات للكتـــب المطلـــوب قراءتهـــا. بخصـــوص هـــذه المشـــكلة نطـــرح اســـئلة كثيـرة تتعلـق بهـا، ومنهـا مـا هـي الكتـب التـي يجـب قراءتهـــا ولمـــاذا؟ وهـــل يجـــب علـــى الجميـــع قـــراءة جميـــع الكتـــب؟ ومـــا نـــوع المحتـــوى الـــذي يجـــب أن تحتويـــه لائحـــة الكتـــب لكـــي تكـــون مفيـــدة. إن لوائـــح الكتـــب الموصـــى بهـــا والمنتشـــرة علـــى الانترنـــت لا تجيـــب علـــى هـــذه الأســـئلة، وهنـــا تكمـــن المشـــكلة لأنهـــا لوائـــح عامـــة لا تحتـــوي علـــى اي تفســـيرات أو آراء أو تحليـــلات.
أخطاء القراءة
عندمـــا نفحـــص معظـــم اللوائـــح بعنايـــة فليـــس مـــن الصعـــب ان نراهـــا اعـــدت لأغـــراض اعلانيـــة او دعائيـــة ويتبـــادر الـــى اذهاننـــا ســـؤال مهـــم جـــداً وهـــو مـــا مـــدى فائـــدة أو ضـــرر هـــذه اللوائـــح المتداولـــة والخاصـة بالكتـب المتواجـدة علـى الانترنـت فـاذا كان لهـــا جوانـــب ســـلبية فكيـــف نســـتطيع ان نحمـــي انفســـنا منهـا، فـي سـبيل المثـال يتـم اعطـاء الاطفـال لوائـح قـــراءة لقضـــاء العطلـــة الصيفيـــة، فمـــا مـــدى معرفـــة الآبـاء بالكتـب الموجـودة فـي هـذه اللوائـح؟ وكـم عـدد الكتـــب التـــي قرأهـــا المعلمـــون فـــي هـــذه اللوائـــح؟ .غالبـًــا مـــا تكـــون فـــي تلـــك اللوائـــح كتـــب تتعـــارض تمامًـا مـع الوصـف المـدون فـي مقدمـة تلـك اللوائـح ،ومـــع الأعمـــال الأخـــرى الموصـــى بهـــا، وعـــادة مـــا يتـم تقديـم المؤلفيـن والكتـب، فـي أغلبهـا فـي صـورة مجموعـة كاملـة. بعـض الأحيـان توجـد كتـب تسـبب تسـمم العقـل تشـبه السـم المغطـى بالسـكر والشـيكولاته وتصـــدر بأســـماء مؤلفيهـــا وتعمـــل هـــذه الكتـــب علـــى حجـب المسـارات المعرفيـة للعقـل وتسـجنك فـي عالـم الدعايـــة الخـــاص بهـــا. ومـــن أخطـــر الأخطـــاء التـــي نرتكبهـا فـي مـا يتعلـق بمسـألة قـراءة الكتـب الاكتفـاء بلوائـح توصيـات الكتـب هـذه.

بقية الموضوع في النسخة الورقية

(آخذك وأحملك بعيدا) لأمانيتي تجسيد للتيار الجديد في الرواية الإيطاليةآمنة حميد الياسريباب آفاق/ العدد الثاني 2025هل سبق ...
17/09/2025

(آخذك وأحملك بعيدا) لأمانيتي تجسيد للتيار الجديد في الرواية الإيطالية
آمنة حميد الياسري
باب آفاق/ العدد الثاني 2025

هل سبق أن أعرب لك أحدهم عن رغبته بحملك والهرب بك بعيدا؟ أود ً أن ”آخذك وأحملك بعيدا“ عبارة تستشعر فيها على الفور رغبة فائضة ً بالعاطفة التي تصل بالانسان إلى أن يفكر بحمل من يحب والهرب به بعيدا عن الآخرين. نيكولو أمانيتي وحش الرواية اإليطالية، زعيم الجيل األدبي الجديد في إيطاليا،
جيل الكتاب المعروفين بـ ”آكلي لحوم البشر“ هذا الجيل العصامي الذي نقل الرواية الايطالية من الكلاسيكية إلى الواقعية، أو كما وصفهم نصر سامي بتقديمه سيرة أولاد إيطاليا المحروقين في مقدمة الرواية بأنهم قاموا ”بإعادة إنتاج الواقعية القذرة“.

روايـــة ”أخـــذك وأحملـــك بعيـــدًا“ يجســـد فيهـــا أمانيتـــي أســـلوب هـــذا التيـــار الجديـــد فـــي الروايـــة االايطاليـــة، حيـــث يقـــدم لنـــا الكاتـــب إيطاليـــا بوجـــه آخـــر، وجـــه مألـــوف لـــدى القـــارئ لكنـــه غريـــب عـــن الادب االايطالـــي. هـــذا هـــو وجـــه الواقـــع اإليطالـــي الـــذي يســـلط الكاتـــب عليـــه الضـــوء. هـــذا الواقـــع الايطالـــي المعاصـــر الـــذي تتمثـــل فيـــه مظاهـــر البـــؤس والفقـــر والاضطهـــاد التـــي تعانـــي منهـا شـخصيات الروايـة. يصـف أمانيتـي فـي هـذه
الروايــة بوضــوح واقــع الحيــاة الريفيــة فــي إحدى القرى
الايطاليــة المعروفــة بــ ”أيســكيانو ســكالو“ وســكانها الموســومين ببســاطة العيــش، حيــث يمثــل ســـكان القريـــة العقليـــة الريفيـــة البســـيطة والمتخلفـــة المتعـــارف عليهـــا فـــي المجتمعـــات الريفيـــة فـــي كل مـــكان. ذلـــك الريـــف الـــذي يتميـــز بجمـــال الطبيعـــة الســاحر وبســاطة العيــش وهمجيــة ســكانه وطرائــق تفكيرهـم المحـدودة وسـط رتابـة حيواتهـم المتشـابهة والمتكــررة، اال أن المشــاعر اإلنســانية تبــرز بقــوة.

بقية الموضوع في النسخة الورقية

صداقة بيكاسو وماكس جاكوب.. الحقيقة والتشكيكتيكولا فيلودرترجمة: محمد كاظم الجبوريباب آفاق/ العدد الثاني  2025لا تزال الصد...
16/09/2025

صداقة بيكاسو وماكس جاكوب..
الحقيقة والتشكيك
تيكولا فيلودر
ترجمة: محمد كاظم الجبوري
باب آفاق/ العدد الثاني 2025

لا تزال الصداقة التي ربطت بابلو بيكاسو (1973-1881) بماكس جاكوب (1944-1876) موضع تشكيك بالرغم من مرور سنوات طويلة على وفاة كل منهما. غير أن ”أونا فاو“ المختصة بتاريخ
ماكس جاكوب الأدبي تعتقد أن الفقر والأبداع هما من كانا وراء هذه الصداقة القوية وما من شيء آخر. في أدناه مقتبسات مما كتبته فاو في كتابها ”باريس: سنوات التكعيبية“ الصادر في برلين عام 2013 عن دار نشر ”ماتهس زايتس“ الذي تتناول في جزء منه هذا الموضوع.
ماكس جاكـوب هـو أحـد أوائـل مـن جمعتهـم صداقـــة ببابلـــو بيكاســـو أثنـــاء إقامتـــه بباريـــس. ُولـــد فـــي 12 يوليـــو 1876 مـــن عائلـــة يهوديـــة علمانيـــة فـــي مدينـــة كامبيـــه فـــي غـــرب فرنســـا. نـال شـهادة البكالوريـا هنـاك ثـم التحـق بالمدرسـة العليــا للادارة الاســتعمارية فــي باريــسُ. وبعد أن سرح مـــن الخدمـــة العســـكرية عـــام 1896 لأســـباب صحيـــة، قـــرر عـــدم مواصلـــة دراســـته وقـال عـن ذلـك: ”لقـد أصبحـت فناناّ او ادركت انني كذلـــك، أو خيل الي ذلك، أو تعلمـــت ُ أن أكون كذلـــك. ففـــي الوقـــت الـــذي أثارتنـــي حساســيتي المفرطــة بعــد تحــرري مــن روتيــن الدراســة، عرفــت مزايــا الحريــة بيــن أحضــان الطبيعــة ولــم أرغب فــي التخلــي عنهــا“. فغــادر العائلـــة متجهـــا صـــوب باريـــس وليـــس
معـــه ســـوى 29 ً فرنـــكا ســـرقها مـــن والدتـــه. كان يحلــم بــأن يصبــح فنانـا قبــل أن يقــرر مــا إذا كان ً يريــد أن يصبــح رســاما أم شــاعرا. عــاش طــوال حياتـــه فـــي فقـــر، وعمـــل فـــي وظائـــف صغيـــرة متفرقـــة. اقتـــرح عليـــه أحـــد أصدقائـــه الرســـامين أن يجـــرب النقـــد الفنـــي، ونجـــح فـــي ذلـــك لبعـــض الوقــت.. وفــي عــام 1901 أعجب بشدة باعمال بيكاســـو الاولـــى التـــي عرضـــت فـــي معـــرض ”أمبـروز فـوالر“، لدرجـة أنـه أراد التعـرف إلـى ً ذلـــك الرســـام ذي العشـــرين عامـــا. ومنـــذ لقائهمـــا الاول نشـــأت بينهمـــا مـــودة. وحيـــث إن بيكاســـو لــم يكــن يتقــن الفرنســية آنــذاك، كانــا يتواصــلان بالأشـــارات. يتذكـــر جاكـــوب تلـــك الحقبـــة قائــلا: ”رســـم بيكاســـو لوحـــة كبيـــرة تظهرنـــي جالســـا على الارض تعلــى الارض بيــن كتبــي وأمامــي نــار مستعرة. لكـــن تلـــك اللوحـــة افقدت او اخفيت ملامحها لاحقا. اُعجـــب بصـــوري مـــن نـــوع إبينـــال.التـــي كنـــت أعتقـــد أننـــي الوحيـــد الـــذي يجمعهـــا آنـذاك، وجميـع مطبوعاتـي الحجريـة لدوومييـه أعطيتــه كل ذلــك لكننــي أظــن أنــه قــد أضاعهــا“ )...( كنـــا نتحـــدث أنـــا وهـــو بالاشـــارات حتـــى الصبـــاح. وفـــي يـــوم مـــن الايـــام غـــادر إلـــى إســـباني

بقية الموضوع في النسخة الورقية
ً

صعوبات ترجمة قصة تشيخوف "في الطريق" إلى اإلنجليزيةأولغا فيكتوروفنا / شارينسكايا ناتالياترجمة: شيماء حسينباب آفاق/ العدد ...
16/09/2025

صعوبات ترجمة قصة تشيخوف "في الطريق" إلى اإلنجليزية
أولغا فيكتوروفنا / شارينسكايا ناتاليا
ترجمة: شيماء حسين
باب آفاق/ العدد الثاني 2025

تُمثل قصة "في الطريق" (1886) علامة فارقة في تطور أنطون تشيخوف الأدبـي. وكما ذكر في رسالته إلى الكاتبة م.ف. كيسلوفا: ”أنا أكتب عن ”الأذكياء“ ولست خائفا. بطل القصة، غريغوري بتروفيتش ليخاريف، ”الذي يتجول في روسيا“، يجد نفسه مع ابنته الصغيرة المريضة في حانة. ومن خلال حواره مع إحدى السيدات، وتُدعى إيلوفايسكايا، يتضح أنه ً شخص مندفع، يمتلك دائما نوعا من الايمان العاطفي، ويشعر بالفساد والدونية في حياته، ويعاني من كونه سببا في تعاسة المقربين إليه. وفي نهاية القصة، يقف ليخاريف مغطى بالثلوج على الطريق بالقرب من الحانة.
لقـــد تناولنـــا ترجمتيـــن إنجليزيتيـــن لقصـــة ”فـــي الطريـــق“: الاولـــى للمترجمـــة ُنجـــزت بيـــن كونســـتانس جارنيـــت، التـــي أنجزت عامي1916و1922وتعد من الادب الكلاسيكي فــي العالــم الناطــق باللغــة اإلنجليزيــة، والثانيــة للكاتبــةوالمترجمــة روزامونــد بارتليــت، التــي ُر ّشِــحت لجائــزة الترجمــة لعــام 2005 .وعلــى الرغـــم مـــن أن نحـــو 100 عـــام تفصـــل بيـــن
ًهاتيـــن الترجمتيـــن، الا إنهمـــا تتطابقـــان تقريبا ُفـــي مـــا يتعلـــق بالجوانب التي لم تترجم وظلت مجهولـــة للقـــراء الناطقيـــن بالانجليزيـــة. يهـــدف بحثنـــا إلـــى استكشــاف المعانــي الضمنيــة فــي قصــة ”فـــي الطريـــق“، والتـــي تكتســـب أهميـــة فـــي ّ رسـم صـورة الحيـاة الروسـية، وتشـكل مدخـلا لفهـــم الواقـــع الروســـي مـــن خــلال الترجمـــات الانجليزيـــة. تضطلـــع الوحـــدات اللغويـــة التـــي تصــف المــكان الــذي يوجــد فيــه بطــل القصــة بـــدور محـــوري، حيـــث يعبر البطل عن كراهيتــه لهــذا المــكان، ويذكــر الاســباب التــي ســـاقته إليـــه: ”القـــدر، إرادة الحيـــاة، الكوميديـــا السـاخرة، يـا إلهـي لا أصـدق عينـي!

بقية الموضوع في النسخة الورقية

تركت طب الأسنان لترمم آثار العراقجمان السامرائي لـ (المأمون): إعادة تأهيل بغداد القديمة تعزيز لمكانتها حوار أجرته: رجاء ...
02/09/2025

تركت طب الأسنان لترمم آثار العراق
جمان السامرائي لـ (المأمون): إعادة تأهيل بغداد القديمة تعزيز لمكانتها
حوار أجرته: رجاء حميد رشيد
باب حوارات/ العدد الثاني 2025

تزامنا مع اختيار بغداد عاصمة للسياحة العربية التي ما زالت تحتفظ بجمالها الفريد، من خلال معالمها الآثارية الغنية،والمتاحف التي تحمل بين جدرانها إرثا لا يقدر بثمن، ومع التجديدات التي
ًشهدتها المدينة، تبرز أهمية الحفاظ على هذا التراث الغني، في هذا السياق، نلتقي (المأمون) مع مرممة الآثار وخبيرة صيانة المحتوى جمان السامرائي، التي أكـدت حديثنا معها بشأن أهمية الترميم في تعزيز مكانة بغداد الثقافية ّ والسياحية، أنها تؤمن بأن إعادة الحياة لآثار بغداد ليس فقط مسؤولية، بل هو شرف يتيح لنا الحفاظ على هوية حضارتنا. وكان السؤال الأول:

• مـــا الـــذي دفعـــك الاختيـــار مجـــال ترميـــم االآثـــار
ًمسـارأ مهنيـا لـك، واختيـارك لدراسـة الآثـار بـدلا من
طـــب االســـنان؟
ّ ـ إن شـــغفي العميـــق بحضارتـــي، وانتمائـــي المتجـــذر لهـــا، واعتـــزازي بهويتـــي الرافدينيـــة، كان الدافـــع الأساســـي لقـــراري بتـــرك دراســـة طـــب األســـنان والتوجــه نحــو تخصــص ترميــم الآثــار، وبالرغــم مــن ّ أننـــي أنتمـــي إلـــى عائلـــة علميـــة وطبيـــة، فـــإن الحـــس الوطنــي المتأصــل فــي داخلــي هــو مــا دفعنــي الختيــار علم الآثار وترميمها مسارا مهنيا أكـرس لـه جهـودي.
● كيـــف تصفيـــن تجربتـــك فـــي ترميـــم الآثـــار العراقيـــة؟ ومـــا التحديـــات التـــي واجهتهـــا؟
ـ يتركـــز عملـــي فـــي مختبـــرات الصيانـــة والترميـــم التابعـــة للهيئـــة العامـــة لآلثـــار والتـــراث، علـــى ترميـــم اللقـــى الأثريـــة بمختلـــف أنواعهـــا، وبمختلـــف المـــواد ّ المصنوعـــة منهـــا كالفخـــار، والمعـــادن، والأحجـــار وغيرهـــا. ولا شـــك فـــي أن التحديـــات التـــي واجهتهـــا كانـــت كبيـــرة وصعبـــة، خاصـــة أننـــي أتعامـــل مـــع ّ قطــع أثريــة تشــكل إرثا وطنيا يعود لالوف السنين، فترميـــم الآثـــار ُيعـــد مـــن أصعـــب فـــروع علـــم اآلثـــار،ّ وأنـــا أرى نفســـي طبيبـــة حضـــارة، أحمـــل بيـــن يـــديً تاريخـا عظيمـا، ومســؤولية هائلــة. ويمكنــك أن تتخيلــي حجــم هــذه المســؤولية، إلــى جانــب المخاطــر المرتبطــة باســـتخدام المـــواد الكيميائيـــة، والأدوات الميكانيكيـــة الدقيقـــة التـــي يتطلبهـــا هـــذا المجـــال.

بقية الموضوع في النسخة الورقية

البريطاني مات هيغ: روايتــــي الأخيـــرة  جنونيةترجمة: سهاد حسنباب حوارات/ العدد الثاني 2025(الحياة المستحيلة) روايـة لل...
27/08/2025

البريطاني مات هيغ: روايتــــي الأخيـــرة جنونية
ترجمة: سهاد حسن
باب حوارات/ العدد الثاني 2025
(الحياة المستحيلة) روايـة للكاتب البريطاني مات هيغ الذي يشارك بها تجربته الشخصية مع الاكتئاب واللفكار الانتحارية، ويحاول أن يعطي الحلول للتغلب على تلك الأفكار السوداوية، يروي الكاتب قصته عن طريق أسلوب سردي يجمع بين الواقعية والخيال محاوًلا ّ إظهار التحديات التي مر بها والالمل الذي وجـده في النهاية. يتناول هيغ أهمية الصحة العقلية، وكيفية التعامل مع الاوقــات الصعبة، ويعطي رسالة قوية عن أهمية الحياة وأثر الامل في مواجهة المحن ويسعى إلى تقديم دعوة للتصالح مع الذات والبحث عن مـات هيغ القوة الداخلية لتخطي الصعاب.

(لحيـاة المسـتحيلة) الصـادرة عـام 2024 ،روايـة تأمليـــة تتنـــاول التحديـــات النفســـية والعاطفيـــة التـــي نواجههـــا فـــي الحيـــاة وخاصـــة فـــي ظـــل الاكتئـــاب العميـــق والقلـــق والتوتـــر ويحـــاول جاهـــدًا أن يعطينـــا الحلـــول لتلـــك المشـــاكل وكيفيـــة التعامـــل مـــع هـــذه الصراعـــات الداخليـــة. يـــروي هيـــغ قصـــة حياتـــه الشـخصية والصراعـات التـي خاضهـا مـع الاكتئاب. وكيفيـــة التعامـــل مـــع هـــذه الصراعـــات الداخليـــة، وكيــف واجــه هــذه التحديــات ويقــدم رؤى عــن كيفيــة التغلـب علـى المواقـف الصعبـة واهميـة الدعـم النفسـي
ويشـــجع القـــراء علـــى مواجهـــة مشـــاعرهم الســـلبية بـــدال مـــن الهـــروب منهـــا. تتميـــز الروايـــة بأســـلوبها السـردي العاطفـي الصريـح، إذ يعكـس هيـغ تفاصيـل صراعاتــه مــع الحيــاة وتحدياتــه النفســية، ممــا يجعــل الروايـــة مؤثـــرة وتمنـــح القـــارئ شـــعورا بالامـــل فـــي اوقـــات الشـــدة. المعلمـــة المتقاعـــدة غريـــس هـــي الشـــخصية الرئيســـة فـــي الروايـــة، تعتقـــد غريـــس ان أجمــل أيــام حياتهــا قــد ولت وان أيامها الجميلة لم تكـــن بتلـــك الروعـــة وبينمـــا هـــي تتنقـــل بيـــن شـــعور الحـــزن والنـــدم، تتلقـــى فجـــأة رسالة تخبرها بانها ورثـــت منـــزلا فـــي جزيـــرة إيبيـــزا الاســـبانية جنـــة
ًً مثاليـــة لعشـــاق الحفـــات، ولكنهـــا ليســـت وجهـــة مثالية للتقاعد.

بقية الموضوع في النسخة الورقية

Address

Baghdad

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when مجلة المأمون Al-Ma'moun Magazine posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to مجلة المأمون Al-Ma'moun Magazine:

Share

Category