09/05/2025
Martedì 13 maggio sarà disponibile la nuova edizione di MESTIERE DI ALUNNO E SENSO DEL LAVORO SCOLASTICO, di Ph. Perrenoud (Cafagna Editore, 2025, 320 pp.), curato e tradotto da Vincenzo Cafagna, con presentazione di Margherita Musello.
Philippe Perrenoud, sociologo, è professore onorario all’Università di Ginevra. I suoi lavori sulla creazione delle disuguaglianze e dell’insuccesso scolastico lo hanno portato ad interessarsi al mestiere di alunno, alla differenziazione dell’insegnamento, al curriculum, al lavoro scolastico e alle pratiche pedagogiche, all’innovazione e alla formazione degli insegnanti. Numerosissime le sue pubblicazioni, tradotte in diverse lingue.
Vincenzo Cafagna, editore e PhD in Scienze delle relazioni umane, ha conseguito l’Abilitazione nazionale come professore associato di Didattica e Pedagogia speciale. Insegna Didattica generale, Programmazione e valutazione della formazione e Metodi attivi per la formazione degli adulti e delle risorse umane all’Università degli Studi “Suor Orsola Benincasa” di Napoli. Tra le sue più recenti pubblicazioni: Storia e letteratura tra formazione e partecipazione. Una ricerca con gli studenti (Carocci, 2019); L’umanesimo nelle parole. La scrittura tra ricerca e didattica (Cafagna Editore, 2020); Per una pratica dell’attenzione. Dalla pianificazione alla revisione dei testi (Carocci, 2023); e, con C. Gemma, Insegnare in Europa. La professionalità docente nello spazio europeo dell’istruzione (Studium, 2025).