05/10/2026
📣 𝗨𝗻𝗮 𝗻𝘂𝗼𝘃𝗮 𝘂𝘀𝗰𝗶𝘁𝗮 illustra come trasformare l’insegnamento universitario in un processo 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗻𝘇𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲, 𝗲𝗳𝗳𝗶𝗰𝗮𝗰𝗲 𝗲 𝗿𝗲𝗮𝗹𝗺𝗲𝗻𝘁𝗲 𝗼𝗿𝗶𝗲𝗻𝘁𝗮𝘁𝗼 𝗮𝗹𝗹𝗼 𝘀𝘁𝘂𝗱𝗲𝗻𝘁𝗲.
📌 Attraverso il concetto di 𝘓𝘦𝘢𝘳𝘯𝘪𝘯𝘨 𝘋𝘦𝘴𝘪𝘨𝘯, inteso come “scienza della progettazione”, 𝗦𝘁𝗲𝗳𝗮𝗻𝗼 𝗗𝗲 𝗠𝗮𝗿𝗰𝗵𝗶, 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲𝘀𝗰𝗮 𝗭𝗮𝗻𝗼𝗻 e Alberto Felice De Toni definiscono un framework innovativo strutturato su 5 fasi e 29 dimensioni dell’apprendimento, grazie all’analisi di casi di studio multipli e in diversi dipartimenti.
🗺️ Viene così delineata una 𝙧𝙤𝙖𝙙𝙢𝙖𝙥 𝗽𝗲𝗿 𝗹𝗲 𝗽𝗼𝗹𝗶𝘁𝗶𝗰𝗵𝗲 𝗱𝗶 𝗔𝘁𝗲𝗻𝗲𝗼: formazione continua obbligatoria per i docenti, strumenti di misurazione del gradimento più evoluti, creazione di tempi dedicati all’auto-riflessione degli studenti.
📚 𝙈𝙤𝙙𝙚𝙡𝙡𝙞 𝙙𝙞 𝙥𝙧𝙤𝙜𝙚𝙩𝙩𝙖𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚 𝙙𝙚𝙡𝙡’𝙖𝙥𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙞𝙢𝙚𝙣𝙩𝙤 𝙥𝙚𝙧 𝙡’𝙞𝙣𝙨𝙚𝙜𝙣𝙖𝙢𝙚𝙣𝙩𝙤 𝙪𝙣𝙞𝙫𝙚𝙧𝙨𝙞𝙩𝙖𝙧𝙞𝙤 è un testo essenziale per docenti, ricercatori e governance universitaria che vogliano trasformare l’insegnante in un vero 𝗮𝗿𝗰𝗵𝗶𝘁𝗲𝘁𝘁𝗼 𝗱𝗶 𝗽𝗲𝗿𝗰𝗼𝗿𝘀𝗶 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝘃𝗶 𝗱’𝗲𝗰𝗰𝗲𝗹𝗹𝗲𝗻𝘇𝗮.
👉 𝗗𝗶𝘀𝗽𝗼𝗻𝗶𝗯𝗶𝗹𝗲 𝗶𝗻 𝗹𝗶𝗯𝗿𝗲𝗿𝗶𝗮 𝗲 𝘀𝘂𝗴𝗹𝗶 𝘀𝘁𝗼𝗿𝗲 𝗼𝗻𝗹𝗶𝗻𝗲!
Link al volume: https://www.guerini.it/index.php/prodotto/modelli-di-progettazione-dellapprendimento-per-linsegnamento-universitario/