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11/12/2025
【コクヨ新卒採用にAI面接官】株式会社VARIETASは、コクヨ株式会社が新卒採用において同社のAI面接官を導入したことを発表しました。創業120周年を迎えるにあたり、コクヨは企業理念である「be Unique.」と初のコーポレートメッセー...
11/12/2025

【コクヨ新卒採用にAI面接官】
株式会社VARIETASは、コクヨ株式会社が新卒採用において同社のAI面接官を導入したことを発表しました。

創業120周年を迎えるにあたり、コクヨは企業理念である「be Unique.」と初のコーポレートメッセージ「好奇心を人生に」を採用の入り口から体現するため、「多様性の尊重」と「人材を通じた持続的成長」を目指したプロセスへの変革を進めています。

導入されたAI面接官は、書類読み取りから一次面接までを担当し、多角的な評価で候補者のポテンシャルを可視化します。

導入後の受検者アンケートでは、5点満点中平均4.2点という高い満足度を記録しました。話しやすさや自然な対話、公平な評価で支持を集める、データドリブン採用の新たな事例を記事で紹介します。

▼記事詳細はこちら
hubs.ly/Q03XPfqv0

#先端教育オンライン #新卒採用

コクヨ 新卒採用に「AI面接官」導入、公平性と個の可能性を重視 2025年12月11日 印刷 Twitter Facebook LINE note LinkedIn 印刷 メールで共有 リンクコピー 株式会社VARIETAS(バリエタス)は、コクヨ株式会社が新卒採用において、VARIET...

【3年連続50万人割れ】大学入試センターは12月9日、令和8年度大学入学共通テストの志願者数を発表しました。志願者数は49万6,237人と3年連続で50万人を割り込みましたが、前年度と比較すると1,066人増加しています。内訳を見ると、現役...
10/12/2025

【3年連続50万人割れ】
大学入試センターは12月9日、令和8年度大学入学共通テストの志願者数を発表しました。

志願者数は49万6,237人と3年連続で50万人を割り込みましたが、前年度と比較すると1,066人増加しています。内訳を見ると、現役生は前年度より5,657人減少した一方、既卒者は6,336人増加しました。

また、共通テストを利用する大学・短期大学の数にも変化があり、特に私立大学と私立短期大学は前年度と比較して減少しています。

今回からWeb出願となる令和8年度共通テスト。志願者動向の内訳や日程などの詳細は記事でご確認ください。

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hubs.ly/Q03XzwGS0

#先端教育オンライン #大学入試 #共通テスト

大学入学共通テスト志願者数 3年連続50万人割れ 2025年12月10日 印刷 Twitter Facebook LINE note LinkedIn 印刷 メールで共有 リンクコピー 大学入試センターは12月9日、令和8年度大学入学共通テストの志願者数が49万6,237人と発表した.....

【ビジネススキル以前の「土台」、学生へ無償提供】株式会社イマジナは12月9日、未来の社会を担う学生に向けて、学ぶ姿勢や主体性などの人間的な土台を体系的に育てる無料の根本教育講座について、特設サイトを公開しました。同社はこれまで企業研修で数万...
09/12/2025

【ビジネススキル以前の「土台」、学生へ無償提供】
株式会社イマジナは12月9日、未来の社会を担う学生に向けて、学ぶ姿勢や主体性などの人間的な土台を体系的に育てる無料の根本教育講座について、特設サイトを公開しました。

同社はこれまで企業研修で数万人以上の若手や管理職を育成してきましたが、経営者・人事担当者からは、従業員が目的意識を持てない、主体性が育たないといった悩みが寄せられていました。これらはスキルの問題ではなく、スキル以前の人間的な土台が育っていないことが本質的な原因であると同社は分析しています。

そこで、自社の教育メソッドを次世代のために無償提供する新しい社会貢献プロジェクトを開始。成長する人が持つ自己理解の基礎や、主体性の本質などを育むカリキュラムを提供します。

企業はつい優秀な人材を求めがちだが、真に必要なのは伸びる土台を持つ人材である。そう主張する同社の新たな取り組みとはどのようなものなのか、記事で紹介します。

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hubs.ly/Q03XpTmr0

#人材育成 #キャリア教育 #主体性再試行

「人間的な土台」を体系的に育てる学生向け講座を開始 イマジナ 2025年12月09日 印刷 Twitter Facebook LINE note LinkedIn 印刷 メールで共有 リンクコピー 株式会社イマジナ(本社:東京都千代田区、代表取締役社長:関野吉記氏)....

08/12/2025

川崎市は一般的に工業都市のイメージが強い。一方で音楽による地域振興「音楽のまち・かわさき」が20年前から始まり、クラシックからジャズ、ヒップホップ、駅前の路上ライブまで多様な音楽が根付きつつある。公益財....

\12/14(日)まで無料公開/キリンホールディングスの磯崎功典会長は、広報部門での経験を経て経営のトップに立った。「広報は唯一の社内野党である」「社会の常識を会社の中に届ける役割」——日本経済新聞『私の履歴書』でも印象的だった言葉の背景に...
08/12/2025

\12/14(日)まで無料公開/
キリンホールディングスの磯崎功典会長は、広報部門での経験を経て経営のトップに立った。「広報は唯一の社内野党である」「社会の常識を会社の中に届ける役割」——日本経済新聞『私の履歴書』でも印象的だった言葉の背景には、どのような体験と哲学があるのか。広報部門出身者ならではの経営観や広報の真髄について話を聞いた。
―磯崎 功典(キリンホールディングス 代表取締役会長CEO)
記事はコメント欄より

【国際協力の逆転 途上国の卒業生が日本の越境児童支援】バングラデシュの街灯の下で勉強する高校生たち。2010年、その光景に突き動かされた大学生が立ち上げたNPO法人e-Educationは、今や年間約300万人に良質な映像授業を届ける一大プ...
08/12/2025

【国際協力の逆転 途上国の卒業生が日本の越境児童支援】
バングラデシュの街灯の下で勉強する高校生たち。2010年、その光景に突き動かされた大学生が立ち上げたNPO法人e-Educationは、今や年間約300万人に良質な映像授業を届ける一大プラットフォームへと成長しました。

15年連続でダッカ大学合格者を輩出し、約5万人の対面サポートを行ってきた代表の三輪開人氏が、次に目指すのは日本国内での活動です。

かつて支援を受けたフィリピンやバングラデシュの卒業生たちが、今度はオンライン教師として、日本の学校に馴染めない海外ルーツの子どもたちを支援する。静岡県掛川市などで始まっている、この支援の循環こそが、人材不足にあえぐ日本の教育現場を救う新たなモデルになるかもしれません。

途上国の力を借りて日本の課題を解決する、国際協力の逆転の構想とは。

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hubs.ly/Q03XcdX30

#先端教育オンライン #国際協力

世界の途上国には教育を充分に受けられない子どもが大勢いる。2010年、バングラデシュでその現状を目の当たりにした大学生が良質な授業を映像で届けようとNPO法人を設立。「最高の教育を世界の果てまで」を使命に受験.....

【世界標準CBT「TAO」次世代版】株式会社内田洋行は12月5日、ルクセンブルクのOAT社と共同開発するCBTプラットフォーム「TAO」の次世代版フルラインナップを発表しました。TAOは年間延べ3,000万人以上が利用する世界標準システムで...
08/12/2025

【世界標準CBT「TAO」次世代版】
株式会社内田洋行は12月5日、ルクセンブルクのOAT社と共同開発するCBTプラットフォーム「TAO」の次世代版フルラインナップを発表しました。

TAOは年間延べ3,000万人以上が利用する世界標準システムであり、文部科学省のCBTシステム「MEXCBT」にも採用され、日本の教育現場のCBT化を支えています。

今回の刷新では、システム構造を従来のモノリシックアーキテクチャーから、機能ごとに独立して動作するモジュール型プラットフォームへと全面的に見直しました。これにより、利用者は目的や規模に応じて必要な機能を柔軟に選択・拡張できるようになります。

世界的な受検者増を見据えた大規模・高負荷への対応と、誰もが公平に受検できるアクセシビリティの大幅な強化を実現した次世代版。今後は国家資格試験など高いセキュリティが求められる領域への対応も予定されているといいます。

教育評価の世界的インフラはどう進化したのか、詳細は記事でご確認ください。

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hubs.ly/Q03Xcb4Q0

#先端教育オンライン

【学力は世界トップも主体性最下位 「共助」で変える日本の教育】日本の子どもたちは学力こそ世界トップクラスですが、日本財団の18歳意識調査では「将来の夢を持っている」「新しいことに挑戦したい」などの項目で6カ国中最下位という結果が出ています。...
06/12/2025

【学力は世界トップも主体性最下位 「共助」で変える日本の教育】
日本の子どもたちは学力こそ世界トップクラスですが、日本財団の18歳意識調査では「将来の夢を持っている」「新しいことに挑戦したい」などの項目で6カ国中最下位という結果が出ています。

経済産業省 商務・サービスグループ サービス政策課 教育産業室 企画官の柳橋幸裕氏は、この主体性の低さを課題として指摘。子どもたちの主体的な学びを実現するには、多様な民間教育サービスの学校導入が有効ですが、そこには予算が高い壁になると言います。

この壁を突破するために同氏が提示するのは、公助(税金)でも自助(家庭の負担)でもない、第3の道「共助」です。個人や企業からの寄付を財源に、教育現場と社会が連携してすべての子どもたちに多様な学びの場を提供する仕組みです。

元高校教員として教育現場への知見を持つ同氏は、ふるさと納税で寄付者が学校を指定できるさいたま市の「MYSCHOOLファンド」、放課後の教室で民間事業者がプログラムを提供する千葉市の「アフタースクール」などの成功事例を紹介。産業界と学校をつなぐ新たな教育エコシステムの構築を目指します。

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hubs.ly/Q03W_r3K0

#先端教育オンライン #探究学習 #教育格差

新しい時代の教育の構想と実装に向けて、学校教育と民間教育サービスの融合領域を牽引し、新たな価値の創出を目指す経済産業省教育産業室。「社会が求める新たな教育」セミナー第2部で、同室の柳橋幸裕氏が「共助」...

05/12/2025
05/12/2025

三菱電機株式会社は、国立大学法人京都大学(以下、京都大学)大学院工学研究科の鈴木・名村グループとの共同研究により、直径10µmのマイクロバブルを駆動源として、流路内に数ミリメートルの流れを生成する技術を開....

05/12/2025

株式会社メルカリは12月4日、年末の大掃除シーズンに向け、自宅に眠る不用品の意外な価値を再認識してもらうことを目的とした体験型イベント「捨てられそうなお宝ミュージアム」を12月4日、明治神宮前原宿で開催した。...

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