Campus BM

16/03/2020

القاعدة سهلة للغاية
la règle est tellement simple

08/11/2018

#بارطاجي

بلاغ حول انطلاق عملية التسجيل القبلي للتعبير عن الرغبة في الترشيح لمباريات التوظيف من طرف الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين

في إطار التحضير للموسم الدراسي المقبل 2019-2020، تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي (قطاع التربية الوطنية) أن الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين بصدد التحضير للإعلان عن تنظيم مباريات توظيف الأساتذة أطر الأكاديميات.
واستعدادا لهذه العملية، تخبر الوزارة كافة الراغبين في المشاركة في هذه المباريات، بضرورة القيام بالتسجيل القبلي للتعبير عن الرغبة في الترشيح، والذي سيتم حصرا عبر البوابة الخاصة بمباراة توظيف الأساتذة: http://tawdif.men.gov.ma .
ويفتح التسجيل القبلي ابتداء من يوم الخميس 8 نونبر 2018، وفق شروط الترشيح للمباريات في وجه الحاصلين على:
شهادة الإجازة في المسالك الجامعية للتربية، أو شهادة تعادلها والمتوفرين على مؤهلات نظرية وأكاديمية مماثلة للتكوين في المسالك الجامعية للتربية؛
شهادة الإجازة في المسالك الجامعية للتربية " تخصص مهن التدريس" المستفيدين من البرنامج الحكومي لتكوين 10.000 إطار تربوي في مهن التدريس؛
شهادة الإجازة أو شهادة الإجازة في الدراسات الأساسية أو شهادة الإجازة المهنية المستفيدين من البرنامج الحكومي لإعادة تأهيل 25 ألف إطار؛
شهادة الإجازة أو شهادة الإجازة في الدراسات الأساسية أو شهادة الإجازة المهنية أو ما يعادل إحداها.
هذا، وفور نشر الإعلان عن المباريات من طرف الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، سيكون المسجلون ملزمين بالمصادقة على الترشيح الإلكتروني وإيداع ملفات الترشيح بالمديريات الإقليمية التي يرغبون في العمل بها، وذلك داخل الآجال التي ستحدد في الإعلان.

#منقول

في إطار التحضير للموسم الدراسي 2018-2019، ومن أجل توفير الشروط الملائمة لضمان دخول مدرسي ناجح، وعملا بأحكام المقرر المشترك رقم 7259 بتاريخ 7 أكتوبر 2016 كما تم تغييره وتتميم...

26/10/2018

السبعة دالصباح هادي وباقي الظلام، كاتفطر وانتا شاعل الضو، كاتلبس وانتا شاعل الضو (يعني استهلاك للطاقة بدل المحافظة عليها) ، كاتخرج ولادك فالظلام باش تديهم المدرسة وتمشي لخدمتك! هادشي كامل بسبب هاد الساعة الإضافية المشؤومة.

هاد المسؤول العبقري لي بغا يخليها العام كامل يا إما كايفيق تا للتسعود يا إما ساكن حدا الخدمة ديالو ومعارفش بلي المغاربة كايفيقو مع النبوري فالظلام باش يلقاوا طرونسبور لي يديهم لخدمتهم.. وبلا مانهضروا على الوليدات اللي كيمشيوا لمدرستهوم فالخلا والظلام، فيلم ديال الرعب هادا..

الحاصول الساعة فرنسية والواقع صومالي..



#منقول

20/08/2018

23/07/2018

"إن لم تستطع أن تصبح ملكا .. ابذل مجهودك لتصبح طبيبا"
مثل إنجليزي 😉..
"سقسي المجرب و ما تسقسيش الطبيب"
مثل مغربي😕..
هناك فرق بين مجتمع يرفع نخبته ومجتمع يحطم نخبته !!

#منقول

16/06/2018

صفحة لافاك 24 تتمنى لكم عيد مبارك سعيد
تنبيه للمقبلين على اﻹمتحانات يوم الاثنين
لا تنسوا إضافة 60 دقيقة للتوقيت الرسمي يوم غد اﻷحد

08/06/2018

مضاربة ماشي لغة 😂

28/04/2018

انتفاضة المستهلك المغربي، الذي قهره الجشع، الجارية حاليا، والتي تدخل في صميم حرية وحق المواطنين، قوتها في وعيها ورقيها وحضاريتها ونضجها العظيم، والتي لا نملك شخصيا الا أن ننحني احتراما لكل مواطن ومواطنة انخرطوا فيها، لكن جرها لأفعال متهورة باستعمال أي عنف لفظي أو مادي ضد غير المنخرطين فيها، لا يمكن أن يكون الا من بلطجية يريدون استغلالها، أو متضررين منها بفبركة مسرحية وتصوريها، بعد أن اوجعهم آثارها فالحذر كل الحذر، فإرادة الشعب الواعية لا تقهر!
#منقول

27/04/2018

قبل تاريخ 2014 كان المغرب يعاني فعليا من إنتاج الحليب والألبان، واضطر للجوء إلى الإستيراد لسد حاجياته من هذه المادة الحيوية. أتذكر جيدا وأنا أزور بعض مربي الأبقار في منطقة شتوكة أيت باها عندما كنت أعمل هناك في القطاع البنكي أن معارك شرسة كانت تدور رحاها في الخفاء بين شركات المنتوجات الحليبية للظفر برضى المزارعين والفلاحين. وبحسب هؤلاء أنفسهم، وكما جاء على لسانهم آنذاك، فإن تعاونية كوباك أو المعروفة عند الشارع المغربي ب"جودة" كانت تغريهم ب "هدايا" الأعلاف، والمركزية للحليب أو سنطرال ليتيير كانت تلعب على ورقة المعدات وآلات حلب الأبقار مقابل احتكار جل إنتاجهم من الحليب الطاجز. أما الشركات المتوسطة كجبال، الشركي، فروميطال، سيلدا وأخريات فقد كانت تقتات مما تتركه "الصديقتان" سنطرال وجودة من فتات، بل ورفعت سعر شراء الحليب "الخام" لدى الفلاح ب 20 سنتا إضافية مقابل الظفر ببضع لترات لكي لا يتوقف نشاطها = كل هذه المعطيات والأجواء السائدة آنذاك في الشارع المغربي استغلها مسؤولو سنطرال للرفع من ثمن الحليب ب 0.25 درهما ثم 0.50 درهما لكل نصف لتر عند متم سنة 2013، وكان طبيعيا أن تحدو كوباك حدو "شريكتها" لأن المنافسة الفعلية منعدمة حقا في هذا المجال...!!

سنتين بعد ذلك، ارتفع انتاج الحليب والألبان لمستويات قياسية، وقلص المغرب حاجياته من هذه المادة الحيوية، وانخفضت الواردات منها بشكل كبير حيت استقرت عند معدل 8660 طن خلال الأشهر الأولى من السنة الماضية، مقابل 22466 طن من نفس الفترة من سنة 2014 حسب وثيقة رسمية من مكتب الصرف. ومع وفرة الإنتاج، بقي نصف لتر من الحليب دون تغيير أو تخفيض في ثمنه رغم أن منطق السوق يفرض - في ظل منافسة حقيقية - أن ينخفض سعره بشكل كبير، إلا أن جشع "الشريكتين" والإحتكار الغير المباشر للسوق حال دون ذلك..!!

حسابيا، واستنادا إلى إحصاءات رسمية لسنة 2017، بلغ متوسط استهلاك الحليب للفرد في السنة ما بين 54 و 72 لترا (نأخد 63 لتر كمعطى)، وعدد سكان المغرب يناهز 36 مليون نسمة. بعملية بسيطة يبلغ استهلاك المغاربة لمادة الحليب 2.27 مليار لتر سنويا، يقابله إنتاج سنوي يفوق 2.8 مليار لتر. مما يعني أن هناك فائضا يتم تصريفه في التخزين والإدخار من طرف الشركات المحتكرة عوض أن ينعكس ذلك على الأثمنة من خلال قانون العرض والطلب..!!

بالنظر إلى هاته الأرقام، وحصة السوق التي تحظى بها سنطرال ليتيير والمقدرة ب 65% من خلال معطيات رسمية من موقعها الرسمي وبورصة الدار البيضاء، فإن المواطن المغربي يستهلك ما يفوق 1.476 مليار لتر من الحليب من هذه الشركة لوحدها، أي أنه يساهم نظريا وبشكل مباشر ب 5.1 مليار درهم سنويا من رقم معاملاتها (رقم المعاملات الرسمي للشركة حسب بورصة الدار البيضاء يبلغ 6.5 مليار درهم بجميع منتوجاتها)، بربح صافي وصل إلى 115 مليون درهم نهاية سنة 2017..!!

تستفيد منك الشركة الفرنسية - عزيزي المواطن - بما مجموعه11 مليار و 500 مليون سنتيم سنويا، ثم يتجرأ عليك مدير تواصلهم بكل وقاحة ويصفك بالخائن للوطن، ومدمر الإقتصاد الوطني في تحد سافر للأعراف والقوانين المعمول بها في كيفية التواصل وتقنيات الماركتينغ والتسيير في حل الأزمات واحترام الزبناء..!!

فهلا جعلت كبرياءك ينهض قليلا.. ؟؟!!

#مقاطعون
#منقول
Lahcen janty

27/02/2018

19/02/2018

إلى التلاميذ والطلبة المقبلين على اختيار التخصص الدراسي سواء في التعليم الثانوي أو العالي:

من خلال تجربتي المتواضعة في التوجيه والتدريس والتوظيف في القطاعين العام والخاص لاحظت أن هناك كثير من الأفكار التي تروج في المدرسة والمجتمع باعتبارها مسلمات تؤثر بشكل سلبي على قرارك هي في الحقيقة أفكار خاطئة، إليكم بعض الأمثلة :

- "توجه علوم أفضل من التخصصات الأخرى. الآداب والعلوم الإقتصادية ديال الكسالى"

تعليقي: لا توجد شعب أو تخصصات أفضل من غيرها، فلكل توجه خصائصه ومميزاته، فقط تميزك وتفوقك هما اللذان يصنعان الفرق، وميولاتك محدد رئيس لاختيار تخصصك، فنجاحك مرتبط بتخصيص معظم وقتك في دراسة مجال تحبه.

- " هذا التخصص لا آفاق له في سوق العمل..."

تعليقي: سوق العمل في الواقع مختلف تماما عن مرحلة الدراسة الأكاديمية، إذ لا توجد على مستوى الممارسة أية علاقة بين تخصصك الدراسي وطبيعة العمل الذي سيكون من رزقك مستقبلا بإذن الله، باستثناء وظائف محددة كالطب، القضاء أو المحاماة… بل إن الطبيب أو المحامي يمكنهم أيضا الاشتغال في مهن أخرى كل حسب مؤهلاته وكفاءته فيها.

- " شهادة المدارس العليا المتخصصة أفضل من الجامعة ومعاهد التكوين المهني"

تعليقي: قد تكون الفكرة صحيحة بالنسبة إلى الإمكانات والوسائل التعليمية المتوفرة في هذه المدارس ، لكن صدقني، جل الأساتذة الذين يسهرون على تعليمك هم خريجو الجامعة المغربية، بمعنى أنه في الأخير إن لم تكن متفوقا سترسب في مباريات او مقابلات التوظيف وسينجح خريج الجامعة...داكشي ديال باك صاحبي هذاك موضوع آخر.

- "تقرا تاتعيا في الآخر تبقى بلا خدمة.".

تعليقي: ابحث عن مثال واحد لشخص كان مجتهدا ومثابرا في دراسته ولم ينجح بتوفيق من الله... وكن متأكدا أنك لن تجده لأن النجاح مرتبط بعوامل متداخلة أفضل عدم ذكرها هنا لكي لا اشوش عليك في هذه المرحلة...طبعا ستكتشفها لوحدك من خلال تجربتك في الحياة.

إلى السيدات الأمهات والسادة الآباء وأولياء الأمور:

اعلم أخي الكريم واعلمي أختي الكريمة أن إرغام أبنائك على اختيار تخصص ما لا يختلف عن إرغامهم على الزواج بمن لا يقبلونه...النتيجة ستكون الفشل حتى وإن استمر الزواج.

يهمكم مستقبل أبنائكم، وتريدون مساعدتهم على اتخاذ القرار السليم: كل ما عليكم القيام به هو قبول اهتمامات وميولات ومؤهلات أبنائكم واحترامها والعمل على تشجيعهم وتحفيزهم على صقلها وتنميتها.

إلى الأطر المشرفة على التوجيه الأكاديمي والأساتذة والفاعلين في المجتمع المدني:

أنتم تعلمون أن منظومتنا التعليمية مختلة بأكملها، لذا التركيز فقط على الشعب والتخصصات ومحتواها وآفاقها بعد مرحلة التعليم الثانوي لن يجدي نفعا إن لم يستوعب التلاميذ ما أشرت إليه أعلاه…

المرجو النشر لتعم الفائدة.

عادل خالص
#منقول

04/01/2018

الطّالبُ المتميّزُ هو الذي، مع إلمامه بالبرنامج الدّراسي، يُسَخّرُ جُلَّ وقته للاطّلاع على أشياء بعيدةٍ عن المُقرّر !

كتاب / مسار ص 141

عبد الفتاح كيليطو
#منقول