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La UAS lleva la lectura más allá de las aulas y acerca a jóvenes de la Preparatoria Augusto César Sandino a los programa...
12/09/2026

La UAS lleva la lectura más allá de las aulas y acerca a jóvenes de la Preparatoria Augusto César Sandino a los programas “Libros Libres” y “Colección X2”

El fomento a la lectura que impulsa la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través de Editorial UAS, continúa presente en las unidades académicas de nivel medio superior. En esta ocasión, la Preparatoria Augusto César Sandino recibió los programas “Libros Libres” y “Colección X2”, con el propósito de acercar a los jóvenes a diversas obras literarias y promover el hábito de la lectura.

La directora del plantel, maestra Venicia Chaparro Chávez, dio la bienvenida a estos programas durante el nuevo ciclo escolar e informó al alumnado de nuevo ingreso en qué consiste este esfuerzo conjunto de la Universidad y Editorial UAS, el cual ya estuvo presente durante el ciclo anterior con excelentes resultados.

“Es un beneficio tenerlos aquí para que ustedes, aparte de usar también las tecnologías, tengan ese tiempo para dedicarle a la lectura, que nos garantiza muchas críticas constructivas, mucho interés, el saber escribir, el saber relatar, el saber hablar y expresarnos; los invitamos a que tomen un libro de su interés y se lo lleven a su casa”, expresó.

Por su parte, la directora de Editorial UAS, doctora Azucena Manjarrez Bastidas, destacó que la presencia de esta dependencia en el plantel ha sido constante, al señalar que el Programa “Libros Libres” se ha desarrollado en tres ocasiones y que también se han realizado actividades como la presentación de libros.

“Este programa, que se llama Libros Libres, tiene ese sentido de la lectura en libertad, la lectura que va más allá de lo que los maestros les ponen en clases, sin resumen, sin anotarse en la hoja ni ese tipo de cuestiones que en algunos momentos pueden limitar que ustedes se acerquen a los libros”, manifestó.

Explicó que en la escuela se cuenta con espacios dotados de libros de diversos temas y autores, para que los estudiantes puedan tomar el que sea de su interés, llevarlo a casa, leerlo y, una vez concluido, devolverlo para que otro compañero tenga la oportunidad de disfrutarlo.

“Hemos llegado con este programa a varias preparatorias de la Universidad y a algunas unidades organizacionales, con la idea de fomentar entre ustedes la lectura; nosotros hacemos libros, pero también nos interesa que lleguen a ustedes. En esta ocasión también hay libros que nos donó el Instituto Sinaloense de Cultura; se ha sumado también el Ayuntamiento de Culiacán y otras editoriales. Nos da mucho gusto estar aquí con ustedes y que sepan que la lectura es un derecho que tenemos todos”, señaló.

Manjarrez Bastidas enfatizó que los libros editados por la Universidad están destinados a ser leídos y no a permanecer almacenados, especialmente ante el incremento en los costos de producción editorial.

“Los invitamos a que se lleven estos libros, que la maestra Adriana pronto me diga: ‘Ya se acabaron los libros’; nos puede traer más, porque así le hicimos el ciclo pasado y la idea es que siempre tengan ustedes qué leer”, reiteró.

Durante la jornada también se presentó a los estudiantes el Programa “Colección X2”, que ofrece de manera gratuita libros electrónicos de autores sinaloenses de los géneros cuento, ensayo, crónica y poesía, disponibles a través de la página de Editorial UAS y que actualmente cuenta con 20 títulos.

Como parte de esta actividad se contó con la participación del escritor Jorge Iván Chavarrín, quien compartió con los jóvenes su experiencia como autor y habló sobre sus primeros acercamientos al mundo de la escritura.

El escritor invitó a los estudiantes a escribir como una forma de expresar sus emociones e ideas, al considerar que el ser humano es artístico por naturaleza. Asimismo, relató cómo surgió su obra, integrada por dos relatos o crónicas: “Arena México, por siempre el Distrito Federal” y “El Cazador de Plumas de Ganzo”.

Acercan la Unidad de Bienestar Universitario y el Ayuntamiento de Culiacán herramientas de seguridad a estudiantes de la...
12/09/2026

Acercan la Unidad de Bienestar Universitario y el Ayuntamiento de Culiacán herramientas de seguridad a estudiantes de la Preparatoria Rafael Buelna Tenorio

La Unidad de Bienestar Universitario (UBU) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), en colaboración con la Secretaría de Seguridad Pública y Tránsito Municipal y el Instituto Municipal de la Juventud (IMJU), dependencia del Ayuntamiento de Culiacán, lleva a las distintas unidades académicas de la Casa Rosalina acciones de orientación y prevención en materia de seguridad. En esta ocasión, correspondió a la Preparatoria Rafael Buelna Tenorio, de la capital sinaloense, ser sede de estas actividades.

Durante el evento, la directora del IMJU, Beatriz Adriana Cárdenas Belmar, destacó la importancia de fortalecer la colaboración con la máxima casa de estudios sinaloense mediante el curso “Medidas de seguridad en situaciones de riesgo externo”, impartido por personal de la Secretaría de Seguridad Pública.

Explicó que el objetivo de esta capacitación es que las y los estudiantes conozcan las medidas de prevención y seguridad que pueden adoptar ante una situación de riesgo, como un incidente de seguridad, entre ellos una balacera, y sepan cómo actuar para proteger su integridad.

En este sentido, Cárdenas Belmar señaló que el Instituto Municipal de la Juventud ha trabajado de manera coordinada con distintos sectores educativos; sin embargo, consideró fundamental mantener una estrecha colaboración con la UAS y con la directora de la UBU, doctora Sofía Angulo Olivas, debido a que se trata de la institución educativa más grande del estado.

Agregó que estos espacios permiten acercar información y herramientas de prevención a las y los jóvenes, además de atender algunas de las necesidades que enfrenta la comunidad estudiantil.

Por su parte, Lenin Eduardo Flores Gutiérrez, maestro en Seguridad Pública y responsable de impartir el taller “Medidas de seguridad ante situaciones de riesgo externo”, destacó que la información proporcionada durante la capacitación es de gran valor para las y los jóvenes, ya que pueden compartir estos conocimientos con sus compañeros, familiares y amigos.

Explicó que las recomendaciones no se limitan a situaciones relacionadas con hechos de violencia, sino que también contemplan cómo actuar ante emergencias como sismos o incendios.

“Una de las principales medidas de seguridad es la que hemos escuchado muchas veces: pecho a tierra, ya que es una de las posiciones más seguras en caso de una balacera. También debemos evitar permanecer cerca de puertas o ventanas, para reducir el riesgo de que alguna bala pueda causarnos daño”, refirió.

Con este tipo de acciones, la UAS refrenda su compromiso con el bienestar y la seguridad de su comunidad estudiantil, mediante la promoción de conocimientos y herramientas que contribuyan a fortalecer la cultura de prevención y el adecuado manejo de situaciones de emergencia.

La Preparatoria Emiliano Zapata fortalece la cultura del reciclaje en la UAS con la entrega de más de una tonelada de ma...
12/09/2026

La Preparatoria Emiliano Zapata fortalece la cultura del reciclaje en la UAS con la entrega de más de una tonelada de materiales a Bienestar Universitario

La Unidad Académica Preparatoria Emiliano Zapata (UAPEZ) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) entregó más de una tonelada de papel, cartón, plástico PET y baterías a la Unidad de Bienestar Universitario (UBU), como parte de la campaña permanente de reciclaje “Dona un Libro y Ayuda al Medio Ambiente”, promovida por esta dependencia, a cargo de la doctora Sofía Angulo Olivas, dentro del programa de Sostenibilidad.

La directora de Bienestar Universitario acudió esta mañana, acompañada de personal de apoyo, para realizar la recolección del material que los estudiantes de esta preparatoria recopilaron durante dos semanas.

“El día de hoy asistimos a la Preparatoria Emiliano Zapata con esta actividad que tenemos tiempo trabajando aquí en Bienestar Universitario, en coordinación con todas las unidades académicas y unidades organizacionales, donde se han sumado día a día más y más áreas para entregar todo este material, evitando que se vaya a la basura o a la calle, que se contamine y que ya no pueda reutilizarse”, declaró a su llegada.

Asimismo, dio a conocer que, hasta el momento, se han acopiado 180 toneladas de material reciclable gracias a la participación de la comunidad universitaria, empresas y sociedad en general, quienes han contribuido a fortalecer la cultura del reciclaje y la responsabilidad social de la Universidad.

“Es bastante lo que hemos rescatado, la verdad, y queremos invitar a toda la población para que se sume: a los jóvenes, a los niños, a los adultos. Esto es por el bien de nosotros, por protegernos, por cuidar nuestro entorno y nuestro planeta, que es lo más importante”, señaló.

Por su parte, la doctora Denisse L. Burgueño Alor, directora del plantel, explicó que esta actividad forma parte de las acciones de concientización ambiental que buscan vincular la educación con los valores ecológicos en el nivel bachillerato.

“Intentamos, por medio de estas actividades, que los estudiantes tengan conciencia de la importancia del reciclaje y aprendan a cuidar el material y los recursos que utilizan […]. Sigamos participando con esa conciencia, abonando a todas las actividades que se realizan por parte de la Unidad de Bienestar Universitario, que son impulsadas por la doctora Sofía Angulo Olivas y por nuestro rector, Jesús Madueña Molina, quienes siempre se ocupan de la educación integral de los jóvenes”, expresó.

Finalmente, se realizó la entrega simbólica del material, que será canalizado a la planta de reciclaje de Culiacán. Además, se entregó una trenza de cabello que será destinada a la elaboración y donación de pelucas oncológicas por parte de la UBU.

También estuvo presente la titular de la Dirección General de Escuelas Preparatorias de la UAS, la doctora Marisol Mendoza Flores.

La jornada refrenda el compromiso de la comunidad universitaria con el cuidado del medio ambiente y fomenta entre los estudiantes la participación activa en acciones que contribuyen a una cultura de sostenibilidad y responsabilidad social.

La UAS abre sus Academias Deportivas 2026-2027 con alrededor de 15 disciplinas para impulsar el talento, la convivencia ...
12/09/2026

La UAS abre sus Academias Deportivas 2026-2027 con alrededor de 15 disciplinas para impulsar el talento, la convivencia y los valores entre niñas, niños y jóvenes

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) abrió sus Academias Deportivas para el ciclo escolar 2026-2027, con una oferta de alrededor de 15 disciplinas dirigida a niñas, niños, adolescentes y jóvenes de la comunidad universitaria y del público en general, informó César Armando Ríos Avilés, coordinador de las Academias Deportivas UAS, quien señaló que las actividades comenzaron el pasado 1 de septiembre y actualmente registran una buena afluencia.

Ríos Avilés explicó que entre las disciplinas disponibles se encuentran futbol soccer, futbol rápido, beisbol, baloncesto, taekwondo, boxeo, judo, halterofilia, atletismo, natación y gimnasia, entre otras.

“El objetivo principal de las academias deportivas es fomentar los valores; es practicar, que los niños, las niñas y los adolescentes conozcan la disciplina, el área que les llama la atención, la convivencia y la destreza que van desarrollando”, expresó.

Sobre las edades, el coordinador de las Academias Deportivas UAS indicó que la mayoría de las disciplinas recibe a menores a partir de los 6 años, aunque existen opciones con edades específicas, como natación, donde las clases pueden iniciar desde los 4 o 5 años. Asimismo, confirmó que la convocatoria no es exclusiva para integrantes de la Universidad, sino que está abierta al público en general.

En cuanto al personal encargado de la enseñanza, Ríos Avilés resaltó la preparación de quienes están al frente de cada disciplina.

“Son profesionistas en el área, en su disciplina. Cada quien sabe realmente su trabajo, cómo lo desenvuelven, cómo lo desempeñan”, puntualizó.

Para las familias interesadas en incorporar a sus hijos a alguna de estas actividades, explicó que pueden solicitar información directamente en las oficinas de la Dirección General de Deportes, ubicadas en el Polideportivo UAS, donde recibirán orientación sobre las opciones disponibles y el proceso correspondiente con el entrenador responsable de cada disciplina.

Finalmente, el coordinador extendió la invitación a las familias y a quienes deseen acercarse a alguna disciplina deportiva, al destacar que las academias representan un espacio para combinar el aprendizaje, la formación en valores, la convivencia y la recreación.

Con visión hacia la era digital, la UAS reunirá a especialistas y docentes en foro internacional sobre innovación en la ...
12/09/2026

Con visión hacia la era digital, la UAS reunirá a especialistas y docentes en foro internacional sobre innovación en la enseñanza de lenguas

Con el objetivo de consolidar espacios de formación, colaboración e innovación docente, la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) invita a la comunidad académica, estudiantes, diseñadores de material didáctico y profesionales interesados en la enseñanza comunicativa y digital a participar en el 2nd Language Teaching International Forum: “Teaching Languages in the Digital and Communicative Era”.

La doctora Evelyn Guerrero Amarillas, coordinadora estatal de la Academia Estatal de Inglés del Bachillerato Universitario, informó que el encuentro se llevará a cabo en formato híbrido los días 25 y 26 de septiembre, teniendo como sede presencial el auditorio de la Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas. Destacó que este evento representa una oportunidad para fortalecer vínculos de colaboración, compartir experiencias y conocer innovaciones en la enseñanza de las lenguas.

“El objetivo es crear un espacio para los docentes, principalmente pensado en los docentes de bachillerato; sin embargo, está abierto para cualquier persona que tenga que ver con la enseñanza de las lenguas, para tener espacios de formación, de interacción y de colaboración; para presentar qué hacen los maestros en las aulas y que los maestros que estemos compartiendo en este foro aprendamos, enriquezcamos nuestras prácticas docentes y tengamos también información nueva de lo que sucede en la enseñanza de las lenguas a nivel nacional, local e internacional”, subrayó.

Informó que durante el foro se abordarán temas de relevancia actual, distribuidos en tres ejes principales: enseñanza de lenguas y competencia comunicativa; transversalidad del lenguaje en el currículum; y herramientas digitales e innovación pedagógica en la enseñanza de las lenguas.

Destacó que la jornada arrancará con la presentación de la Red Multidisciplinaria para la Enseñanza de Lenguas, una iniciativa que formaliza la colaboración entre la DGEP, la Academia Estatal de Inglés, el Centro de Estudios de Idiomas y la Dirección General de Vinculación y Relaciones Internacionales de la UAS, así como la ANUIES e instituciones educativas del país y del extranjero.

Asimismo, Guerrero Amarillas mencionó que durante los dos días del foro se desarrollarán cuatro paneles con profesionales, un taller y cuatro conferencias magistrales, entre ellas la que impartirá la doctora Flor De Lis González Mujico, de la Universidad de Vigo, España, quien abordará los retos y perspectivas de la enseñanza lingüística en el entorno digital.

Las personas interesadas en asistir a este encuentro deberán realizar su registro previo mediante el código QR disponible en la convocatoria, publicada en las páginas de la Dirección General de Escuelas Preparatorias UAS y de la Academia de Inglés DGEP en Facebook e Instagram, o a través de la siguiente liga: https://forms.gle/Tfj1aRNhgFjkY2se6

“Lo que buscamos este año es no solamente quedarnos en la enseñanza de la lengua inglesa, sino abrir una gama de posibilidades también para nosotros como docentes de inglés. Es algo multidisciplinar. Somos de lengua inglesa, pero también tenemos que ver con la tecnología, con la comunicación; somos un eje transversal de todos los currículums. Por eso es que invitamos a toda la comunidad universitaria, no solamente de la UAS, sino de otras instituciones, para que formen parte de este espacio que es para enriquecer la práctica docente en la enseñanza de las lenguas”, invitó la coordinadora estatal de la Academia Estatal de Inglés del Bachillerato Universitario.

Con 92 años de historia, la Facultad de Enfermería Culiacán de la UAS reafirma su liderazgo en la formación de profesion...
12/09/2026

Con 92 años de historia, la Facultad de Enfermería Culiacán de la UAS reafirma su liderazgo en la formación de profesionales de la salud en el noroeste de México

La Facultad de Enfermería Culiacán de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) dio inicio a las actividades conmemorativas por el 92 aniversario de su fundación, reafirmando su compromiso como institución pionera en la formación de profesionales de la salud, no solo en el estado, sino en todo el noroeste de México.

Durante la ceremonia inaugural y la jornada de conferencias académicas, autoridades universitarias e invitados especiales de diversas instituciones de salud destacaron el impacto histórico, el crecimiento de la matrícula y la consolidación de la investigación que caracterizan a esta unidad académica.

El doctor Jesús Roberto Garay Núñez, director de la Facultad, resaltó la trayectoria de esta unidad académica en la región y destacó su papel como institución pionera en la formación de profesionales de enfermería.

“Es muy gratificante que la Facultad de Enfermería Culiacán de la Universidad Autónoma de Sinaloa sea la pionera en la formación de enfermeras y enfermeros, no solamente en Sinaloa, sino en el noroeste de México. El impacto que tiene la Facultad en la formación de recursos humanos en enfermería lo podemos ver a lo largo de todo el noroeste del país, porque sus egresados tienen influencia, desde luego, en Sinaloa, Sonora, Baja California Norte y Baja California Sur”, señaló.

Además, enfatizó que la diversificación educativa permite a la Facultad ofrecer prácticamente todos los grados académicos en la disciplina, lo que representa un importante referente a nivel nacional.

“La diversificación de la oferta educativa es muy importante, puesto que aquí, en nuestra Facultad, vamos a encontrar la formación en enfermería en todos los niveles educativos; es decir, licenciatura, diversas especialidades en enfermería, maestría en enfermería y, algo muy importante, el doctorado en enfermería. Nuestra Facultad es una de las únicas cinco instituciones que ofrecen este nivel educativo en todo el país”, puntualizó.

En cuanto al incremento de la cobertura educativa impulsado por las políticas institucionales, Garay Núñez destacó las cifras que posicionan a la unidad académica como referente nacional en su rubro.

“Con la política institucional de rechazo cero, tenemos un crecimiento exponencial de la matrícula. Tan es así que, en el ciclo escolar 2026-2027, tenemos 3 mil 54 alumnos matriculados. Con estos números, precisamente, la Facultad de Enfermería Culiacán es la unidad académica con mayor cobertura de matrícula escolarizada en el país”, afirmó.

Por su parte, la doctora Josefina Lafarga García, directora del Programa de Desarrollo Profesional Docente (PRODEP), acudió en representación del rector de la UAS, doctor Jesús Madueña Molina, y destacó que la Facultad de Enfermería ha construido su historia con esfuerzo, dedicación, vocación y servicio, además de un profundo sentido humano.

“A lo largo de los años, sus aulas han sido espacio de formación de generaciones de profesionales que han llevado consigo no solo conocimiento científico y competencias profesionales, sino también valores”, expresó.

Agregó que desde la Universidad Autónoma de Sinaloa se reconoce y valora profundamente el trabajo que realizan las y los docentes de esta Facultad, “quienes día con día han contribuido a la preparación de profesionales capaces de responder a los grandes desafíos que enfrenta el sector salud en la actualidad”.

Por su parte, la doctora Sofía Angulo Olivas, directora de la Unidad de Bienestar Universitario, invitó a las y los estudiantes a ejercer su profesión con responsabilidad y sentido humano.

“Pongan en práctica todo lo que van aprendiendo en el aula para que, cuando ustedes lleguen a algún espacio, a alguna atención con alguna persona, sea la mejor; que sea una atención de calidad, un trato humano, un trato con mucha responsabilidad”, exhortó.

En el marco de este aniversario se desarrollará un programa de dos días de actividades, que contempla conferencias impartidas por especialistas locales y nacionales, enfocadas en el primer, segundo y tercer nivel de atención, la gestión del cuidado y la investigación, así como eventos culturales y la exposición de un memorial fotográfico histórico de la Facultad.

Fortalece la UAS el bienestar integral y la salud mental de sus estudiantes mediante el curso “Sanamente Libremente, jóv...
12/09/2026

Fortalece la UAS el bienestar integral y la salud mental de sus estudiantes mediante el curso “Sanamente Libremente, jóvenes por la paz y contra las adicciones”

Como parte de las acciones que impulsa la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) para fortalecer el bienestar de su comunidad estudiantil, el Programa Institucional de Tutorías (PIT), a través de la Secretaría Académica Universitaria, implementa al inicio de cada ciclo escolar el curso “Sanamente Libremente, jóvenes por la paz y contra las adicciones”, dirigido a los estudiantes mediante los responsables de tutorías. La estrategia refleja el enfoque que promueve la Casa Rosalina en materia de prevención, salud mental y formación integral, explicó Rosa Delia Félix Ontiveros.

La responsable del Programa Institucional de Tutorías señaló que este taller tiene como propósito fortalecer el bienestar integral y la salud mental de los estudiantes mediante la implementación del curso, el cual forma parte de una estrategia nacional impulsada por la Secretaría de Educación Pública (SEP), cuya participación se solicita a las instituciones educativas.

“En el caso del Programa Institucional de Tutorías, sabemos que los directores, tanto de nivel superior como de nivel medio superior, han implementado una estrategia para que el alumno de nuevo ingreso tome el curso antes de comenzar formalmente sus clases. Esto tiene el interés de rescatar a aquellos jóvenes que no han realizado este curso y que no cuentan con toda la información que en él se proporciona, la cual es de mucha importancia para alcanzar un aprendizaje integral”, refirió.

En ese sentido, señaló que la máxima casa de estudios sinaloense ha trabajado de manera constante en el fortalecimiento de la salud mental de su comunidad estudiantil. Recordó que el propio título del curso, “Sanamente Libremente, jóvenes por la paz y contra las adicciones”, hace alusión a la importancia de que las y los jóvenes se mantengan libres y sanos en toda la extensión de la palabra, alejados de cualquier situación que les impida desarrollarse de manera plena, sana y libre.

Félix Ontiveros destacó que, mediante estas acciones, la Universidad Autónoma de Sinaloa busca proporcionar a sus estudiantes herramientas que les permitan afrontar distintas situaciones de su vida, favorecer su bienestar y aprovechar plenamente las oportunidades y servicios que la institución pone a su disposición.

La UAS impulsa la investigación educativa y la formación de alto nivel con el inicio del Curso Propedéutico de Posgrado ...
11/09/2026

La UAS impulsa la investigación educativa y la formación de alto nivel con el inicio del Curso Propedéutico de Posgrado en Educación 2026

Con un firme impulso a la excelencia académica, la investigación y la pertinencia social de sus programas de posgrado, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) inauguró el Curso Propedéutico de Posgrado en Educación 2026, que ofrece la Facultad de Ciencias de la Educación (FACE), dirigido al estudiantado de la Maestría, generación 2026-2028, y del Doctorado, generación 2026-2029. En este marco, se llevó a cabo la Conferencia Magistral de Apertura del Curso, impartida por el subsecretario de Educación Superior del Gobierno del Estado, doctor Rodrigo López Zavala.

El director de la FACE, doctor Jorge Basilio Rodríguez López, detalló que un total de 20 alumnos de nuevo ingreso participan en el curso: 10 de la Maestría y 10 del Doctorado, a quienes se suman otros 20 estudiantes de la generación anterior.

“Para nosotros, en la Facultad de Ciencias de la Educación, significa que estamos haciendo un trabajo de altísima calidad, donde mantenemos nuestro posgrado a través de personal con perfiles de alto nivel y reconocimiento por parte de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), además de mantener una alta demanda en términos de investigación y transformación del estado”, señaló Rodríguez López.

Enfatizó que los programas de posgrado de la Facultad cuentan con reconocimiento por su calidad, lo que ha despertado el interés de estudiantes del extranjero. Como ejemplo, destacó que en esta generación se incorporan estudiantes provenientes de Colombia a los programas de Maestría y Doctorado. Asimismo, informó que para la Maestría se registró una demanda de 80 aspirantes.

La declaratoria inaugural de los trabajos estuvo a cargo de la directora general de Investigación y Posgrado (DGIP), doctora Marcela de Jesús Vergara Jiménez, quien destacó que la educación es una columna vertebral para el desarrollo de la innovación, la transferencia de conocimiento y la solución de problemas.

Reconoció además a las y los estudiantes presentes, al señalar que, de acuerdo con datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), forman parte de un reducido porcentaje de estudiantes de nivel superior que continúan su preparación mediante estudios de posgrado.

“Necesitamos de ti, necesitamos de gente que trabaje generando conocimiento, que forme recursos humanos de alta calidad y, por supuesto, que genere un conocimiento que pueda ser transferible y que pueda solucionar problemas del entorno, de Sinaloa, de fuera de Sinaloa y fuera de México. (...) Te invitamos desde la Universidad Autónoma de Sinaloa, desde el proyecto de nuestro Rector, el doctor Jesús Madueña Molina, a que avances con ética, con compromiso y convicción. (...) Que tú te formes nos trae una satisfacción, al saber que podemos tener elementos en nuestro entorno que estén a la altura de resolver las necesidades”, expresó.

La Conferencia Magistral de apertura llevó por título “La Investigación Educativa en México. Realidad y desafíos de las Instituciones de Educación Superior”. En su intervención, el doctor Rodrigo López Zavala enfatizó que la Universidad del siglo XXI enfrenta múltiples desafíos, entre ellos, dar un gran salto hacia una mayor incorporación de la investigación en la labor universitaria y docente, de manera que esta no solo permita construir conocimiento, sino también convertirse en una estrategia de enseñanza.

“Sin duda que en las universidades, y particularmente en la nuestra, se hace investigación; la UAS es líder no solamente aquí en Sinaloa, sino en el Noroeste. (...) En educación nunca se dice todo, siempre hay que ir para adelante. Necesitamos mayor producción científica y mayores instrumentos de divulgación de la ciencia”, opinó.

¡Talento sinaloense que cruza fronteras! La UAS fortalece la formación de futuros maestros de inglés con certificaciones...
11/09/2026

¡Talento sinaloense que cruza fronteras! La UAS fortalece la formación de futuros maestros de inglés con certificaciones y oportunidades internacionales

Con el propósito de establecer un contacto directo con las familias e informarles sobre las medidas de seguridad y el plan académico de la institución, el director general de los Centros de Estudios de Idiomas de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), doctor Rigoberto Rodríguez García, encabezó la reunión de inicio del ciclo escolar con padres de familia y estudiantes de las licenciaturas en Enseñanza del Idioma Inglés y Docencia del Idioma Inglés.

Durante el encuentro, el titular de la dependencia explicó que uno de los objetivos principales es que los padres de familia conozcan de primera mano las instalaciones, al personal directivo y a los coordinadores a quienes pueden acudir ante cualquier eventualidad. Asimismo, subrayó el compromiso institucional de brindar entornos seguros y dar seguimiento puntual a la trayectoria académica de los estudiantes, con el propósito de contribuir a la conclusión exitosa de sus estudios.

“El objetivo es que sepan que se está atendiendo a sus hijos de manera segura, que tenemos todo lo necesario para que estos jóvenes, que son la próxima generación de maestros de inglés, puedan desarrollarse, trabajar y conocer un poco más”, declaró el doctor Rodríguez García.

Asimismo, el directivo destacó que, por encargo del rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa, año con año se lleva a cabo este encuentro con los padres de familia al inicio del ciclo escolar.

“Esto nos permite tener un contacto directo, que ellos sepan cómo pueden contactarnos, cómo pueden mejorar la experiencia de sus hijos dentro de las aulas y que la universidad tiene todo lo necesario para que, en caso de que alguno de sus hijos tenga alguna necesidad especial, sepan cómo canalizarlo a las diferentes instancias con las que cuenta la universidad. Nuestro rector ha sido muy enfático en que todos los alumnos y los padres de familia conozcan las instancias de la universidad para que puedan dirigirse directamente y ser atendidos ante cualquier situación”, señaló.

Respecto a las metas profesionales y el alcance de los programas académicos, Rodríguez García puntualizó que la UAS cuenta con una amplia cobertura, con más de 19 mil alumnos distribuidos en seis Centros de Idiomas en Sinaloa, desde donde se impulsa la formación y titulación de profesionales capacitados para incorporarse exitosamente al mercado laboral, tanto en México como en el extranjero.

“Nuestros egresados de los Centros de Idiomas se encuentran en todos los programas de inglés de los estados de Estados Unidos, trabajando. La universidad exporta maestros de inglés y aquí, en estas aulas, están formándose jóvenes que trabajan en otras partes del mundo enseñando la lengua. Creemos que puede ser un año de muchos logros, toda vez que vamos a tener certificaciones internacionales al concluir los ciclos escolares, y eso les va a permitir a estos jóvenes emigrar, ya sea mediante programas de movilidad o estancias en el extranjero”, añadió.

Finalmente, el director general resaltó que la colaboración entre los padres de familia y la administración universitaria es fundamental para fortalecer el desempeño académico de los jóvenes y acompañarlos hasta su graduación. Asimismo, invitó a estudiantes de cualquier municipio del estado a conocer y acercarse a la oferta formativa de los Centros de Idiomas de la UAS.

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