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Corriente Alterna

Unidad de Investigaciones Periodísticas de CulturaUNAM. Formamos periodistas críticos que se interesan por los problemas que afectan a la sociedad.

10/01/2026

La carpintería también puede cuestionar los roles de género.

🔨 para Morrix es un taller que abre el oficio a mujeres y disidencias desde lo colectivo.

Conoce más aquí 👇🏽

https://corrientealterna.unam.mx/nota/carpinteria-para-morrix-un-taller-que-desafia-estereotipos-de-genero/

Un trabajo de Maritza Hernández, estudiante de la 6ta generación de la UIP, con mentoría de Zorayda Gallegos.

09/01/2026

En tiempos de desinformación, verificar notas y videos es una responsabilidad.

Josué Hernández, estudiante de la 6ta generación de la UIP, comparte 3 tips para no caer en noticias falsas 🔍📲

🟡 Antes de compartir, verifica.

Cuéntanos ¿sabes identificar noticias falsas?

08/01/2026

El periodismo también tiene la responsabilidad de cuestionar estereotipos y visibilizar desigualdades.

📰 En este video 📹, Salma Rendón, estudiante de la 6ta generación de la UIP, explica la importancia de informar con perspectiva de género.

🔗 Conoce más en: corrientealterna.unam.mx

07/01/2026

Bienvenido 2026, ¡retomamos actividades! 🔥

El proceso para integrar a la séptima generación de la UIP avanza.

📬 Si postulaste, mantente pendiente de tu correo electrónico, ¡pronto recibirás noticias! ¡Mucha suerte!.

07/01/2026

El periodismo no termina cuando publicas una nota.

Durante una de las clases magistrales del 2025 con la periodista Mariana Alvarado, nos habló sobre la importancia de pensar en audiencias, formatos y difusión para fortalecer el impacto del periodismo.

Te invitamos a leer los tips y a conocer más en nuestra web 💻

👉 corrientealterna.unam.mxce

06/01/2026

Cuando la comunidad universitaria se organiza: 🚗🤝

PumaDrive nació para transformar el trayecto a Ciudad Universitaria en algo más seguro y eficiente.

🔗 Lee la nota completa 👇🏽

https://corrientealterna.unam.mx/nota/pumadrive-movilidad-segura-para-estudiantes-de-cu/

Un trabajo de Josué Hernández, estudiante de la 6ta generación de la UIP, con mentoría de Zorayda Gallegos.

05/01/2026

¡Feliz año nuevo! 🎆

Ya regresamos y nos preparamos para recibir a la séptima generación de la UIP.

📩 Si participaste en la convocatoria, muy pronto recibirás un correo electrónico.

05/01/2026

¿Qué rol juegan los algoritmos en la radicalización de los jóvenes?

¿Cómo las comunidades digitales pueden reforzar identidades, emociones y discursos de exclusión?

¿Quieres saber mas? Dale clic👇🏽

https://corrientealterna.unam.mx/podcast/jovenes-incel-entre-el-algoritmo-y-la-radicalizacion/

Un trabajo de Josué Chispan, estudiante de la 6ta generación de la UIP, con mentoría de Rafael Cabrera.

04/01/2026

En medio de violencia e impunidad, el periodismo tiene una función ética y política: contar historias que dignifiquen a las víctimas y ayuden a la comunidad a indignarse, enterarse y recordar.

Así lo afirma el periodista Marcos Vizcarra 📰🤝

Conoce más aquí 👇🏽

https://corrientealterna.unam.mx/nota/el-periodismo-debe-ayudar-a-la-comunidad-a-enojarse-marcos-vizcarra/

Un trabajo de Salma Rendón, estudiante de la 6ta generación de la UIP.

03/01/2026

¿Qué sucede cuando mujeres universitarias se enfrentan al reto de aprender una danza tradicional en apenas tres días?

Flor de Piña: encuentro de mujeres nos cuenta la historia de este taller intenso, lleno de disciplina, identidad y comunidad universitaria. 💪💃

Conoce más aquí 👇🏽
https://corrientealterna.unam.mx/nota/flor-de-pina-encuentro-de-mujeres/

Un trabajo de Fernanda Gálvez, estudiante de la 6ta generación de la UIP, con mentoría de Rafael Cabrera.

02/01/2026

Para muchas y muchos estudiantes, buscar dónde rentar significa enfrentarse a precios excesivos, espacios reducidos y zonas poco seguras. 🏠

Una realidad que condiciona la vida académica y personal.

📖 Lee el reportaje completo aquí 👇🏽

https://corrientealterna.unam.mx/reportaje/rentas-estudiantes-una-realidad-que-pocos-pueden-costear/

Un trabajo de Jessica López, estudiante de la 6ta generación de la UIP, con mentoría de Zorayda Gallegos.

01/01/2026

¿Cómo cubrir una historia sin reproducir estereotipos ni violencias?

Estos tips, compartidos por Lydiette Carrión durante su clase magistral, invitan a repensar el ejercicio periodístico desde la perspectiva de género.

📰 Lee más en nuestra web.

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Página web

https://corrientealterna.unam.mx/, https://linktr.ee/CorrienteAlternaCulturaUNAM

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