02/08/2026
“Encik, boleh kami tahu latar belakang penyelia pelajar kami?”
Itulah antara soalan yang pernah diajukan oleh sebuah universiti sebelum mereka menghantar pelajar menjalani latihan industri di Tomodachi.
Saya tersenyum.
Mungkin mereka ingin memastikan pelajar mereka akan dibimbing oleh seseorang yang benar-benar berpengalaman.
Saya pun mula bercerita.
Lebih 30 tahun hidup saya dihabiskan dalam dunia ICT. Saya pernah berkhidmat di sekitar sepuluh jabatan dan kementerian kerajaan, selain pernah dipinjamkan ke syarikat swasta.
Kerjaya saya bermula sebagai Juruanalisis Sistem. Dari situ saya melalui pelbagai jawatan dan tanggungjawab sebagai Juruanalisis Sistem Kanan, Ketua Unit Komputer, Ketua Jabatan ICT, Timbalan Pengarah, Pengurus Kanan, Pengurus Projek, Setiausaha Bahagian ICT, Pengarah ICT, Ketua Pegawai Keselamatan ICT (CISO) dan akhirnya Ketua Pegawai Maklumat (CIO).
Sepanjang perjalanan itu, saya terlibat dalam pembangunan sistem, pentadbiran pangkalan data, rangkaian komputer dan keselamatan ICT. Saya juga berpeluang mengikuti pelbagai kursus profesional di dalam dan luar negara, selain memiliki Ijazah Sarjana Muda Sains, Diploma Analisis Sistem dan Ijazah Sarjana (MSc) dalam ICT.
Mereka hanya mengangguk.
Bagi saya p**a, pengalaman itu bukan untuk dibanggakan. Ia adalah amanah untuk dikongsi.
Sebab itulah saya seronok menerima pelajar latihan industri.
Bulan lalu kami menerima dua orang pelajar Bahasa Melayu Komunikasi dan seorang pelajar Business Management. Walaupun bidang pengajian mereka berbeza, mereka bekerja seperti staf sebenar. Mereka belajar dengan pantas, sanggup memikul tanggungjawab dan memberikan komitmen yang tinggi. Saya benar-benar bangga dengan mereka.
Insya-Allah, bulan ini p**a tiga orang pelajar ICT dan Sains Komputer akan memulakan latihan industri di Tomodachi.
Terus terang saya katakan, saya lebih teruja daripada mereka.
Sudah lama saya menyimpan impian untuk menjadikan Tomodachi bukan sekadar sebuah syarikat buku, tetapi juga sebuah “kampus industri” yang melahirkan graduan berkemahiran tinggi. Saya mahu mereka p**ang bukan sekadar membawa buku laporan latihan industri, tetapi pengalaman sebenar yang tidak diajar sepenuhnya di dalam bilik kuliah.
Kalau ada satu legasi yang saya ingin tinggalkan, ia bukan jawatan yang pernah saya sandang.
Tetapi anak-anak muda yang pernah saya bimbing, kemudian berjaya menjadi profesional yang lebih hebat daripada saya.
Itulah kepuasan sebenar seorang penyelia.