Lee Kah Sean 李佳胜

22/08/2025

🌟 基地承载 · 创见未来｜董教总华教综合大厦 🌟

这栋建筑是凝聚华教精神的家园。

这里铭刻了几代人的坚持与执着，
从草创的一砖一瓦，到制度建构的步步踏实，都写下了大马华教的动人故事。

📖 在 #华教故事馆，一同走进历史，认识典范人物；
🎉 在 #多用途礼堂，共享庆典、讲座与社团活动的活力；
🌲 在 #百万松柏园，向默默付出的社群与捐助者致上最深敬意。

📍 这一座大厦，属于每一位关心华教的人。诚邀您一同见证、守护，共筑华教的未来！

#董总 #华教综合大厦 #华文教育 #承载历史 #见证贡献

13/07/2025

14/06/2025

11/06/2025

02/06/2025

（吉隆坡2日讯）董总反对教育部将大马教育文凭考试（SPM）的 A-等级排除在大学预科班（Matrikulasi）自动录取资格之外，认为这项新标准不仅影响优秀学生权益，亦损害政府诚信与制度公平，因此呼吁当局聆听公民社会意见，迅...

14/05/2025

04/05/2025

#校园性暴力预防教育讲座 #从法律视角深化校园安全文化
📒主题讲座：《守护校园安全：法律视角与校方责任》
📅日期：2025年5月2日
👤参与人数：434位华文独中董教职员
👨‍💻主讲人：执业律师 陈劲晖

为协助学校建立更完善的校园安全机制，并提升教师与行政团队对于性别议题、性暴力防治与法律责任的认识，本会于周五（5月2日）举办第四场《校园性暴力预防教育讲座》，邀请执业律师陈劲晖主讲，透过法律专业视角，深入剖析校园性别议题的法律框架与学校责任。

讲座聚焦四大关键议题：
1️⃣校园安全的基本义务与法律风险
2️⃣性别议题与校园霸凌的法律框架
3️⃣社交媒体时代学校的角色与挑战
4️⃣网络安全与隐私保护的法律责任

#法律基础 #校园安全的基本义务与法律风险
陈律师首先厘清学校在法律下所承担的基本义务，包括对学生的安全保障、监督责任与处理投诉的义务。若校方未尽责任，一旦学生遭遇伤亡事故，学校可能被追究“疏忽”（Negligence）而面临法律诉讼及声誉危机。

他强调，学校对学生负有“谨慎责任/照顾义务”（duty of care），必须时刻确保校园是安全的地方，不能在遇到问题时，因为担心学校形象受损而逃避调查与处理。

他建议学校应从五个层面推动机制建设：
1️⃣管理层面：设立“校园安全委员会”，由董事会监管落实情况。
2️⃣制度层面：制定《校园安全管理手册》，涵盖突发事件与应急处理流程。
3️⃣培训层面：推动全体教职员参与年度法律责任培训
4️⃣技术层面：安装CCTV、设立通报平台
5️⃣教育层面：开设法治、情绪管理与性教育课程

#性别议题与校园霸凌的法律框架 #处理机制需制度化
在谈及性别议题时，陈律师指出，性别霸凌常以语言、行为、隔离等形式出现，而校方若未建立制度性的应对机制，将使受害者再次受到伤害。

面对校园霸凌，则强调学校需要有效管理、监督或预防霸凌事件，落实防欺凌措施，包括举办反欺凌讲座、设立申诉箱等，否则事发后可能需要承担法律责任。

建议事项如下：
1️⃣校务管理：建立“学生安全与性别事务小组”，由董事会监管。
2️⃣通报系统：制定性骚扰政策与投诉和跟进机制，便于记录与追踪。
3️⃣零容忍政策：推行性骚扰及霸凌“零容忍”政策，设置校园心理辅导机制。
4️⃣教职员文化：强调“权力与边界”的专业伦理教育
5️⃣学生赋权：培养学生自治组织，推行校园安全守则。

#社交媒体时代的校园挑战 #学校需具备数码管理能力
陈律师指出，社交媒体的普及，也带来新的校园管理挑战。他提醒，性骚扰、羞辱、偷拍、散布私密影像、AI换脸等网络性暴力案件日益增多，校方必须建立一套有效的数码行为管理机制。

建议措施如下：
1️⃣检测机制：定期掌握校园内网络氛围（可用问卷或匿名回报机制）
2️⃣投报机制：设立匿名线上通报平台
3️⃣调查机制：成立“校园社交媒体应对委员会”
4️⃣跟进机制：通知受害人家长、安排辅导；若涉及刑事则报警或投报MCMC。
5️⃣教育机制：举办“数码素养日”，把网络安全与数码道德纳入课程，制定《学生社交媒体行为守则》。

#网络安全与隐私保护 #校方不可忽视的法律责任
在网络与数据管理方面，陈律师提出学校应建立以下规范：
1️⃣隐私政策：撰写《学生与家长资料处理声明》
2️⃣使用守则：制定《教职员数码行为守则》及《学生网络行为手册》
3️⃣档案处理：设立学生档案存取与处理流程，包括电子与实体档。
4️⃣同意机制：透过家长授权书，明确资料与影像使用范围。
5️⃣外包管理：与IT服务商签署合作协议，确保资料处理合法合规。

#推动制度建设 #防止事件式应对
讲座中也强调“记录”的重要性。任何口头、书面、线上投诉，都应立案、存档，过程应具可追踪性，以维护双方权利。

#安全靠文化建立 #让学校成为安心求助的地方
讲座最后，陈律师提醒所有教育工作者：“建立制度、落实培训、主动识别风险，是预防悲剧的关键。安全不能只靠制度，更要靠文化建立与日常落实，让学校成为“学生可以放心求助的地方。”

视频回播：https://www.youtube.com/watch?v=0OGnJPJ6zJQ

#董总学生事务局 #法律教育 #校园性暴力零容忍 #性别平权从教育做起 #社交媒体与青少年 #校园安全机制